Событийный план воспитательной работы в подготовительной группе
методическая разработка (подготовительная группа)

Направление, ценность воспитательной деятельности

Формы и способы раскрытия ценности

Мероприятия

1. Патриотическое направление

«Мы живем в России»

Погружение –знакомство

1.Беседа «Россия – многонациональная страна»

2.Рассматривание книг, иллюстраций «Народы мира»

Формирования отношения и освоения позиции

1.Слушание гимна России

2.Чтение худ. литературы Ю. Энтина «Край   в котором ты живешь»

3.Рисование « Спасская башня Кремля»  

Событие

Выставка рисунков «Спасская башня Кремля»

2.Социальное направление

«От Рождества до Крещения»

Погружение –знакомство

1.Беседа «История праздников Рождество,  Крещения»

2. Заучивание стихов о празднике Рождество

3. П/и « Белая метелица»

Формирования отношения и освоения позиции

1.Беседа «Крещение»

2.Словарная игра «Доскажи словечко»

(зима, снег, снежок, снеговик, снегопад, Рождество

3. Аппликация                 «Рождественский ангел»

Событие

Презентация «Вечерок Крещенский»

3. Познавательное направление

«Белый снег пушистый»

Погружение –знакомство

1.Беседа с детьми «Зима белоснежная»

2.Пальчиковые игры «Мороз», «Снежинки»

3. Разучивание пословиц и поговорок о зиме, снеге

Коллективный проект

1.Чтение художественной литературы, русских народных сказок: «Заюшкина избушка», «Зимовье зверей», «Двенадцать месяцев», «Серебряное копытце»

2.Наблюдения за снегом, за следами на снегу птиц и животных

3.Подвижные игры «Два Мороза», «Снежки», «Кто дальше».

Событие

ПИД - проведение опытов «Чистый снег или нет»,

«Какой снег?»

Выставка детских аппликаций «Снеговик»

4. Трудовое поручение

«Делу время, а потехе час»

Погружение –знакомство

1.Беседа с детыми «Кем работают родители?» «Как мы помогаем бабушке и дедушке»

2.Заучивание стихов о труде, о трудовых поручениях

3.С.Р.И. « Вкусный обед»

Формирования отношения и освоения позиции

1.Игра с мячом «Чем ты помогаешь маме, папе, воспитателю.»

2. Рисование «Кем я хочу стать, когда выросту?»

3.Д/и «Кому что нужно?»

Событие

Выставка рисунков «Кем я хочу быть, когда выросту?»

5.Физическое и оздоровительное направление

« Мы со спортом крепко дружим»

Погружение –знакомство

1.Беседа об истории Олимпийского движения.

«Олимпийские игры – что это такое?»

2. Беседа «Мы верим твердо в героев спорта»

Формирования отношения и освоения позиции

1.Заучивание стихотворения Л. Сивачевой «Много маленьких спортсменов …»

2. Лепка «1,2,3 – спортивная фигура замри»

Событие

Веселые старты « Мы со спортом на ты!»

6 Этика – эстетическое направление

Васнецов В.М. и его картины

Погружение –знакомство

1.Беседа «Знакомство с художником В.М. Васнецовым»

2.Расматривание энциклопедии В.М. Васнецов

Формирования отношения и освоения позиции

1.Экскурсия в импровизированного. музей  

«Картины разных художников»

2. Рисование «Аленушка»

3 Презентация В.М. Васнецов

Событие

Выставка рисунков картин

«Аленушка»

1.Патриотическое направление

« Улицы родной станицы»

Погружение –знакомство

1.Беседа «Улицы станицы, в которой я живу»

2. Рассматривание иллюстраций, фотографий, альбомов по данной теме.

Формирования отношения и освоения позиции

1 Беседа о выдающихся людях нашей станицы в честь которых были названы улицы

2 Рисование «Улица на которой я живу»

3 Чтение стихов о станице.

Событие

 Выставка рисунков « Улица на которой я живу»

2 Социальное направление

« Покормите птиц зимой»

Погружение –знакомство

1Беседа « Зимующие птицы»

2 Рассматривание картинок, иллюстраций о птицах

3 Загадывание загадок о зимующих птицах  

Формирования отношения и освоения позиции

        Событие

1 Чтение рассказов о природе В. Бианки

2 Заучивание стихотворения «Покормите птиц зимой»

3 Рисование «Птицы у кормушке»

Квест – игра « Покормите птиц зимой»

3 Физическое направление

 «Мой веселый звонкий мяч»

Погружение –знакомство

1 Беседа « Какие разные мячи»

2Рассматривание иллюстраций

3 Игры с мячом «Передай другому» , « Кто быстрее»

Формирования отношения и освоения позиции

1 Презентация « История возникновения мяча»

2 Загадывание загадок о мяче

3 Разучивание стихотворения                С. Маршака  « Мой веселый звонкий мяч»

Событие

Выставка рисунков « Разные мячи»

Эстафеты с мячами « Кто быстрее», « Попади в цель» , « Пронеси не урони»

4 Познавательное направление

« Новый год у ворот»

Погружение –знакомство

1 Беседа « История возникновения новогодней елки»

2Рассматривать иллюстраций  о новогодней ёлки, игрушках.

Формирования отношения и освоения позиции

Событие

1 Беседа « Новый год у ворот»

2 Рисование « Что мне больше всего понравилось на новогоднем утреннике»

3 Аппликация  « Новогодняя ёлка» ,              « Снеговик»

Показ презентации  « Новогодняя игрушка»

Выставка художественного творчества детей – рисунки, аппликации.

5 Этико –

эстетическое направление

« Дымковская игрушка»

Погружение –знакомство

1Беседа « Почему Дымковская»

2 Рассматривание иллюстраций, альбомов « Народные промыслы»

3

Формирования отношения и освоения позиции

1 Д/ и « Найди пару»

2 Рассматривание картинок  « Дымковская игрушка»

3Рисование « Дымковский узор»

Событие

Презентация « Дымковская игрушка»

6 Трудовое направление

« Быть опрятным, чистым, аккуратным»

Погружение –знакомство

1 Беседа « Нужно ли быть опрятным, чистым, аккуратным»

2 Трудовое поручение « Стирка салфеток»

3 Заучивание пословиц и поговорок

Формирования отношения и освоения позиции

Событие

Вечер мультфильмов « Уроки тетушки совы»