Картотека игр по тимбилдингу для дошкольников старшего дошкольного возраста
картотека (подготовительная группа)

Картотека игр по тимбилдингу для дошкольников

 старшего дошкольного возраста

Содержание:

1. Упражнение «Веселый счет»
2. Упражнение «Чем мы похожи»
3. Упражнение «Психологическая совместимость»
4. Упражнение «Спутанные цепочки»
5. Упражнение «Пройти через обруч всей группой»
6. Упражнение «Я дарю тебе»
7. Упражнение «Путанка»
8. Упражнение «Круг Енота»
9. Упражнение «Плот» (Реквизит: одеяло).
10. Упражнение «Яйца»
11. Упражнение «Веселая гусеница»
12. Упражнение «Электроцепь»
13. Упражнение «Ковёр-самолёт»
14. Упражнение «Веселая гусеница»
15. Упражнение «Спина к спине"

1. Упражнение «Веселый счет»

Цель: снятие внутреннего напряжения участников, сплочение группы путем совместного и одновременного выполнения упражнения. Проведение: Ведущий называет какое-либо число, не превышающее количество человек в группе. Названное количество участников встает. В выполнении упражнения необходимо добиться синхронности, участники не должны совещаться. Упражнение позволяет участникам почувствовать другого, понять его мысли с целью более эффективного выполнения задания. Обсуждение: почему сначала не получалось выполнить задание? Что помогло в выполнении задания?

2. Упражнение «Чем мы похожи?»

Цель: сплочение, создание доброжелательного эмоционального фона. Проведение: Члены группы сидят в кругу. Ведущий приглашает в круг одного из участников на основе какого-либо реально или воображаемого сходства с собой. Следующий приглашает выйти кого-нибудь из участников таким же образом. Упражнение продолжается до тех пор, пока все члены группы не окажутся в кругу.

3. Упражнение «Психологическая совместимость»

Цель: познание себя и своего умения сотрудничать в паре. Проведение: Участники разбиваются на пары. Для упражнения необходимы: ластик (или заменяющий его плоский, небольшой предмет) и ведро (можно заменить другим предметом, который бы служил

«собирателем). Участники в паре становятся друг напротив друга. Вытягивают навстречу друг другу ладони (один – правую, другой – левую), между ладонями помещается ластик. На счет «раз-два-три» участники бросают ластик в ведро. Дается три попытки. Задача участников скооперировать свои действия и попасть в ведро.

4. Упражнение «Спутанные цепочки»

Цель: сплочение группы. Проведение: участники встают в круг, закрывают глаза и протягивают перед собой правую руку. Столкнувшись, руки сцепляются. Затем участники вытягивают левые руки и снова ищут себе партнера. Ведущий помогает рукам соединиться и следит за тем, чтобы каждый держал за руки двух людей, а не одного. Участники открывают глаза. Они должны распутаться, не разжимая рук. Чтобы не происходило вывихов рук в суставах, разрешается "проворачивание шарниров" – изменение положения кистей без расцепления рук. В результате возможны такие варианты: либо образуется круг, либо несколько сцепленных колечек из людей, либо несколько независимых кругов или пар.

5. Упражнение «Пройти через обруч всей группой»

Цель: сплочение группы. Проведение: все стоят в кругу, взявшись за руки. Ведущий продевает обруч между участниками и все по очередь должны пройти через обруч, но самое главное условие не расцеплять руки.

6. Упражнение «Я дарю тебе»

Цель: рефлексия, выражение эмоций. Проведение: участникам предлагается поблагодарить соседа за участие в упражнении и подарить ему какой-либо подарок (нематериальный) с пожеланиями. Таким подарком может стать удачный комплимент, пожатие руки или объятие, предложение дружбы, стихотворение или песня в честь того человека, которому предназначен подарок.

7. Упражнение «Путанка»

Цель: Сплочение, улучшение взаимопонимания участников. Ход упражнения: Все берутся за руки, стоя в кругу и начинают запутываться. Когда запутались все, и получилась одна большая

«путанка», можно вообразить, что вся группа превратилась в одного огромного зверя. Теперь срочно необходимо определить, где находиться его голова, а где хвост. («Кто будет головой? А кто хвостом?», – спрашивает ведущий). Когда зверь сориентировался, где его право, а где его лево, он должен научиться двигаться во все стороны, в том числе и назад. А потом, зверь должен пробежаться, и может быть даже кого-то, попавшегося по пути, «съесть» Обсуждение: какие ощущения и эмоции испытывали при выполнении задания?

8. Упражнение «Круг Енота»

Все участники встают в круг и берутся за руки. Ведущий: «Давным-давно на земле жило племя индейцев. Священным животным в их племени числился енот. И каждый раз, приходя с успешной охоты, победив неприятеля либо просто собравшись всем племенем у костра, индейцы исполняли ритуальный танец в честь енота. Чтобы поделиться друг с другом позитивной энергией и почувствовать себя в команде частью целого, я предлагаю вам исполнить танец «Круг Енота». Участники, держась за руки, обязаны очень сильно отклониться назад. Потом ведущий просит всех присесть как можно ниже, встать, отклониться вправо, отклониться влево, опять сесть и встать.

9. Упражнение «Плот» (Реквизит: одеяло).

Команда становится на одеяло. Не сходя с одеяла, нужно переместиться из пункта А в пункт Б. Высшее количество баллов (жетонов) = 5. За каждый промах – минус 1 балл.

10. Упражнение «Яйца»

(Реквизит: ведерко, пластмассовые яйца от «Киндерсюрприза»).

Ведущий держит в руках ведерко. Все участники команды берут в руки яйца, становятся на расстоянии примерно 1 метр от ведущего и по сигналу начинают кидать яйца в ведерко (одновременно). Количество попавших яиц = количество баллов (жетонов).

11. Упражнение «Веселая гусеница»

(Реквизит: воздушные шарики на каждую команду, из расчета – на 1 меньше количества человек в команде).

Участники команды встают в шеренгу, закрепляют между собой по одному надутому воздушному шарику. Задание: размахивая руками, пройти из пункта А в пункт Б, не потерять шарики, при этом петь любую веселую песню хором.

12. Упражнение «Электроцепь»

Команда выстраивается в круг и плотно садится друг к другу (плечо к плечу). Задача команды: встать одновременно.

13. Упражнение «Ковёр-самолёт» (Реквизит: 2коврика).

Команда становится на первый коврик, как только все участники встали на первый переходят на второй коврик. Не сходя с коврика, нужно переместиться из пункта А в пункт Б.

14. Упражнение «Веселая гусеница»

Участники команды держатся за руки и передвигаются с пункта А в пункт Б, при этом поют разные детские песни хором. Руки сцеплены между ног.

15. Упражнение «Спина к спине»

Два человека стоят, упершись спинами друг в друга. Нужно вместе сесть и вместе встать. То же самое - стоя лицом друг к другу и взявшись за руки и отклонившись назад. Вариант упражнения

- группа из нескольких человек (всего отряда), стоящих в кольце, либо в линию друг напротив друга.

Используемая литература:

https://www.maam.ru/detskijsad/sportivnyi-timbilding.html 

https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2018/11/18/detskiy-timbilding https://tiei.ru/wp-content/uploads/Igryi-na-komandoobrazovanie.pdf