Режим ваҡыты "йыуыныу"
методическая разработка (младшая группа)
Иртә йәштәге кескәйҙәр төркөмөндә йыуыныу режим мәле.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
1184_ul_yyuyu.docx | 17.19 КБ |
Предварительный просмотр:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА «АЛТЫНАЙ»
ГОРОДСКОГО ОКРУГА ГОРОД СИБАЙ
РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
Беренсе кескәйҙәр төркөмө өсөн
режим ваҡыты
«Ҡул йыуыу»
тәрбиәсе : Ғибәҙуллина Әклимә Васил ҡыҙы
2021 г.
Маҡсат: балаларҙа әҙәп- гигиена күнекмәләрен үҫтереүҙә булышлыҡ итеү.
Бурыстар:
Белем биреүсе: балаларҙы ҡул йыуыу ҡағиҙәләре менән таныштырыуҙы дауам итеү;
Үҫтереүсе: балаларҙа үҙ- аллыҡ үҫтереү;
Тәрбиәүи: балаларҙа иғтибарлыҡ, күҙәтеүсенлек, тырышлыҡ тәрбиәләү.
Йыһазландырыу: “Мойдодыр” макеты, һабын, таҫтамал.
Режим ваҡытының барышы:
Тәрбиәсе балаларҙы йыуыныу бүлмәһенә саҡырып индерә:
Тәрбиәсе: Балалар, беҙҙе йыуыныу бүлмәһенең хужаһы ҡаршы ала. Кем ул?
Балалар: Мойдодыр.
Шиғыр уҡыйым:
«Рано утром на рассвете
Умываются мышата,
И котята, и утята,
И жучки, и пучки».
-Ә һеҙ балалар, йыуына беләһегеҙме?
Балалар: Эйе.
Тәрбиәсе: Ә беҙ ҡулдарҙы нисек йыуабыҙ әле, иҫкә төшөрәйек әле.
Иң беренсе кранды асып, һыуҙы яйса ғына ағыҙабыҙ, һабын һауытынан һабын алабыҙ, усыбыҙға һалабыҙ, икенсе ус менән ҡаплап һабынлайбыҙ. Афарин, бик шәп. Һабынды урынына һалабыҙ, яҡшы итеп ҡулдарыбыҙҙы һәр бер бармаҡты ыуабыҙ, һуш еҫле һабынды күпертеп ҡулыбыҙға “бирсәткә” эшләйбеҙ. Афарин, балалар, бик матур “бирсәткә”ләр килеп сыға, “бирсәткә”ләр ниндәй төҫтә? Афарин, дөрөҫ, аҡ төстә. Ә хәҙер, “бирсәткә”ләрҙе сайып төшөрәйек әле.
Һалҡын һыу, тәмле һыу
Ҡулдарымды йыу- йыу,
Бармаҡтарҙы йыу- йыу,
Ҡулдарым таҙа булһын,
Микробтар юҡҡа сыҡһын.
Тәрбиәсе: Афарин, балалар,
Беҙҙең ҡулдар таҙарҙы,
Һыуҙы һүндерәбеҙ.
Артабан нимә эшләйбеҙ?
Балалар: ҡулдарҙы таҫтамал менән һөртәбеҙ.
Тәрбиәсе: Дөрөҫ, балалар.
Ҡабарып ҡына тора,
Беҙҙе үҙенә саҡыра,
Алып ҡулдарҙы һөртәйек,
Кире урынға эләйек.
Тәрбиәсе: Афарин, балалар, әйҙәгеҙ беҙҙең таҙа ҡулдарыбыҙҙы йыуыныу бүлмәһенең хужаһына- Мойдодырға күрһәтәйек. Ул һеҙгә “Афарин” тип әйтә, һеҙҙең ҡулдарығыҙ уға оҡшай, ул ҡыуана. Мойдодыр менән һаубуллашып, төркөмгә барып, нәфис әҙәбиәт уҡырға тәкдим итәм, ризаһығыҙмы?
Бергә: Мойдодыр, һау булығыҙ.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Режим дня во всех возрастных группах по ФГТ, режим работы ДОУ 10,5 часов, согласно СаН Пин
Режим дня во всех возрастных группах по ФГТ, режим работы ДОУ 10,5 часов, согласно СаН Пин...
Режим дня в жизни ребёнка
О роли режима в воспитании ребёнка...
Презентация.Рекомендации родителям. Режим дня дошкольника.
В презентации обращается внимание родителей на организацию наиболее существенных режимных моментов, таких как: сон, питание и прогулка....
Режим дня в ДОУ (холодный период)
Режим дня в ДОУ на холодный период года разработан в соответствии с ФГТ, заверяется печатью и подписью руководителя ДОУ, помещается в иформационный уголок для родителей...
Консультация для родителей «Режим дня. Это важно или нет?». Режим дня. Это важно или нет?
Консультация для родителей «Режим дня. Это важно или нет?».Режим дня. Это важно или нет? Нет большей радости для родителей, чем видеть своего ребенка здоровым, закаленным.Чтобы ребенок рос здоровым, у...
Почему так важен режим в жизни ребенка. Как влияет режим на ребенка.
Почему так важен режим в жизни ребенка. Как влияет режим на ребенка....
Режим дня - режим жизни
Краткое описание режима дня детей в ДОО с учетом норм СанПиН...