Инженерная книга по робототехнике "Человеческим трудом матрёшка славится"
методическая разработка (подготовительная группа)
Приобщение детей дошкольного возраста к техническому творчеству через работу над проектом «Человеческим трудом матрёшка славится».
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 inzhenernaya_kniga1.docx | 415.33 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Пчёлка»
Инженерная книга
«Человеческим трудом матрёшка славится»
Тематика сезона 2020-2021
«Человек труда»
Команда «Робопчёлки»
г.о.г.Бор
2021г.
Содержание
Командный раздел
1.Давайте познакомимся!
Инженерный раздел
1.Идея и общее содержание проекта
2.История вопроса и существующие способы решения проблемы
3.Комплексное исследование и решение на основе исследования
4.Взаимодействие с социальными партнёрами
5.Описание процесса подготовки проекта
6.Описание конструкций
7.Программирование (описание программы)
8.Заключение
9.Список используемой литературы
1. Давайте познакомимся!
Команда
«Робопчёлки»
Наш девиз: Идти вперед и побеждать,
Верить в себя и создавать!
Насонов Тимофей, 5 лет Трухин Гриша, 6 лет
Педагог: Ежова Екатерина Сергеевна
1.Идея и общее содержание проекта
Тема всероссийского робототехнического форума «Икарёнок» сезона 2020-2021 года «Человек труда». Какую роль он играет на производстве? Насколько ценен физический труд? Что необходимо человеку для мотивации и продуктивности? Какие приспособления на предприятии облегчают труд и повышают работоспособность? Наконец, что нужно создать на предприятиях для того, чтобы человек работал с удовольствием ?
Производство не стоит на месте. Оно постоянно растёт, развивается, совершенствуется. Но человеческий труд всегда был основой человеческой жизни. В одном из выступлений наш президент Путин В.В. отметил весьма важным пункт изложения Конституции роли человека труда , он считает, что именно человек труда является неким символом процветания, и именно благодаря людям наша страна и развивается. А где же как ни в ремесле труд человека ставится на первое место. Богата Нижегородская земля промыслами и ремёслами. Производство Семёновской матрешки известно всему миру. На фабрике трудятся люди разных профессии. Мы совершили виртуальную экскурсию на фабрику «Семёновской росписи» и выяснили, что за долгие годы существования матрёшки способы её изготовления не поменялись. Мы очень были удивлены, что всё производство матрёшки происходит вручную. У нас возник вопрос «Возможно ли как – то изменить производство матрёшки на современный лад?» Ведь в настоящее время применение современных технологий позволяет расширить возможности производства. Мы обратили внимание на то, как сложно покрыть будущую матрёшку грунтовкой и лаком. И всё это делается руками. Но это опасно! Ведь эти вещества вредны для здоровья! И наша команда решила заменить эти вредные операции роботом.
Цель проекта: приобщение детей дошкольного возраста к техническому творчеству через работу над проектом «Человеческим трудом матрёшка славится».
Задачи.
- Расширить представления детей о производстве Семёновской матрешки, о профессиях людей, которые трудятся для её изготовления;
- Обучение основам программирования;
- Содействовать формированию умения составлять план действий и применять решения практических задач, осуществлять анализ и оценку проделанной работы;
- Воспитание интереса к поисковой деятельности, стремления разрабатывать необычные варианты решения задач;
- Развитие нестандартного, системного раскованного, широкоформатного, гибкого мышления;
- Способствовать развитию коммуникативной компетентности на основе организации совместной, продуктивной деятельности.
- Установления взаимодействия с родителями детей, участвующих в проекте.
2.История вопроса и существующие способы решения проблемы
Семеновские матрешки
Небольшой городок Семенов, что в 70 километрах от Нижнего Новгорода, с давних времен был традиционным центром ремесел по производству кустарных деревянных товаров посуды, игрушек, других бытовых изделий. Говорят, что ремесленники Семенова сделали свою особенную матрешку со своими особенностями и элементами дизайна в 1924 году. С этого времени производство матрешек в Семеновском стиле постоянно развивается.
В советское время специализированный завод по изготовлению деревянных игрушек и матрешки был основана на базе отдельных кустарных мастерских, а также индивидуальных ремесленников. Ныне это фабрика под названием "Семеновская роспись" она выпускает большой ассортимент изделий из дерева игрушки, матрешки, шкатулки, панно, вазы. Здесь мы хотим рассказать только об основных особенностях деревянной игрушки матрешка, выполненной в особенном стиле Семенова.
Первая Семеновская матрешка были ближе к духу старых традиционных Семеновских росписей, однако роспись матрешек была графически простой, даже примитивной. С течением времени рисунок матрешек была наполнен растительным орнаментом, стал более плотным, красочным и живописным.
Деревня Семенов была одним из главных центров по изготовления и покраски деревянных игрушек и посуды. Густые, иногда непроходимые леса этого региона Заволжского края дали приют старообрядцам, преследуемых сторонниками реформ патриарха Никона, беглым солдатам во времена жестких преобразований Петра I, крепостных, которые бежали от барской тирании. В этих краях исстари были хорошо известны традиции росписи и декорирования деревянных изделий.
3.Комплексное исследование и решение
на основе исследования
Для того, чтобы поближе познакомиться с производством матрёшки, мы совершили виртуальную экскурсию на фабрику Семёновской росписи. И выяснили, что на фабрике трудятся токари, шлифовщицы, грунтовщицы, художницы, лакировщицы. Вся работа происходит вручную.
Токарный цех
Цехов здесь достаточно много – прессовый, сушильно-заготовительный, экспериментальный и т.д., но экскурсия проходит только в трёх из них – токарно-ложкарном и двух художественных цехах.
Здесь видим кучу заготовок.
А вот и сам цех.
Экскурсовод предлагает поближе посмотреть за работой мастера, придающего будущим матрёшкам первые очертания.
Как нам рассказывают, это очень нелёгкий труд. Нельзя ошибаться ни на долю миллиметра. Чуть не туда двинуть рукой и заготовка будет забракована.
Затем грунтовщицы грунтуют матрешку
Художественный цех
Потом заготовки матрёшек попадают в первый художественный цех. Оформление матрёшек – командная работа. Изделия происходят от мастера к мастеру.
Заключительный этап создания матрёшки - покрытие матрешки лаком
6. Описание процесса подготовки проекта
- Создание эскизов
- Отбор необходимого оборудования: конвейерная лента, бак для грунтовки и лака, робот для
- Отбор конструктора для изготовления необходимого оборудования: было решено использовать конструктор LEGO Education WEDO 9580, LEGO Education WEDO 2.0., ROBO TREK Малыш 2.
- Оформление макета фабрики матрёшек
6.Описание конструкций
Конвейерная лента
- Назначение: для передвижения матрёшек
- Тип механизма: электронный
- Программирование: нет
- Используемый материал: Конструктор ROBO TREK Малыш 2.
Процесс сборки
Робот для захватывания матрёшек и опускания их в лак и грунтовку
- Назначение: Используется для захватывания матрешек опускания их в бак с грунтовкой и лаком
- Тип механизма: Приводится в движение с помощью одного мотора и зубчатой передачи
- Программирование: есть
- Используемый конструктор и материал: LEGO Education WEDO 9580, LEGO Education WEDO 2.0.
Процесс сборки
7.Программирование (описание программы)
Робот. Программирование состоит из блока «Начало», блока «Мотор по часовой стрелке», блока «Включить мотор на 13 секунд», «Мотор против часовой стрелки», «Включить мотор на 10 секунд»
Заключение
В процессе работы над проектом наша команда многое узнала о производстве матрешек, о нелёгком труде токаря, кассира, контролера, о работе железной дороги.
Мы научились:
-работать в команде
-презентовать свои проекты;
-делать сюжетные постройки из конструкторов LEGOWedo и ROBOTREK.
Приобрели:
-навыки в решении изобретательских, технических задач в процессе конструирования;
-необходимые знания и умения для конструирования и сборки моделей из образовательных конструкторов.
Изучили:
- процесс передачи движения при помощи вала, колеса, шестеренки.
Познакомились:
-с работой электронных устройств-электрического мотора.
Все это позволило нашей команде создать фабрики «Семёновская матрёшка». Проект можно использовать в образовательном процессе для изучения различных механических передач. Данный проект имеет практическую и методическую ценность - его можно создавать в любом ДОУ с использованием конструкторов различного вида.
Литература
- Горский В.А. – «Техническое конструирование». – М. : Дрофа 2010
2. Злаков А.С., Горшков Г.А., Шевалдина С.Г. "Уроки Легоконструирования в школе: методическое пособие". - БИНОМ. Лаборатория знаний, 2011,-120 стр. 2
2.Миназова Л.И. Особенности развития инженерного мышления у детей дошкольного возраста. Молодой ученый. 2015. - № 17 с. 545-548.
3. Комплект заданий к набору Перво Робот LEGO WeDo. Книга для учителя. Диск.
4. Лего "Первые механизмы".
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Инженерная книга по созданию постройки «Мельница»
Инженерная книга по созданию постройки«Мельница»...
Инженерная книга лего – проекта «Сказка «Репка» в современной обработке»
Творческий лего-проект "Сказка "Репка" в современной обработке"1. Информационная зарактеристика проекта.2. Проблема, цель, задачи.3. Этапы работы над проектом.4. Фото проекта.5. Сценарий защиты проект...
Инженерная книга по Лего- конструированию
Инженерная книга по лего-конструированию, рассчитана для работы с детьми подготовительной группы. Цель: Содействовать развитию у детей дошкольного возраста способностей к техническому творчеству...
Инженерная книга по созданию легопроекта «Путешествие в Африку
Инженерная книгапо созданию легопроекта «Путешествие в Африку»...
Робототехнический форум «ИКаРенок»-2017 "Инженерная книга "Робот - снегоуборщик"
Сформировать умение у детей строить «Робота – снегоуборщика» из конструктора LEGO Education WeDo....
«Разработка инженерной книги "Экоробофильтр" как средства развития инженерного мышления детей дошкольного возраста»
Обучение воспитанников основам робототехники, программирования. Развитие творческих способностей в процессе конструирования и проектирования, через создание действующей модели робота ...
ИНЖЕНЕРНАЯ КНИГА Тема: «Человек труда – полярники Арктики» Творческий проект в рамках муниципального отборочного этапа Всероссийского робототехнического Форума «ИКаРёнок» (Инженерные кадры России) среди воспитанников дошкольных образовательных орга
Освоение севера принадлежит людям труда – полярникам. Это люди разных профессий: археологи, палеонтологи, биологи, метеорологи, экологи. Чтобы облегчить труд полярников мы реши...