Консультация для родителей "Ребёнок ворует.Что делать?"
статья

Консультация психолога

Ребёнок ворует. Что делать?

        Воровство – относительно редкое явление среди маленьких детей и не составляет проблемы хотя бы потому что ребёнок не имеет никакого понятия о собственности. Он знает разницу между «иметь» и « не иметь», у него есть желания, он может испытывать зависть, но малыш ещё не настолько независим, чтобы прийти к агрессивному самоутверждению, которое лежит в основе воровства. Подобное стремление может возникнуть в том случае, если среда, в которой он растёт, освобождает его от авторитета родителей и вынуждает нарушить право чьей – то собственности. Так обычно случается в семьях, где живут в скученности и тесноте, где родители не интересуются детьми, бросая их на произвол судьбы, а у старших детей есть немало дурных привычек, каким и подражают малыши.

        Что делаем мы, родители, когда узнаём, что наш ребёнок ворует? Прежде всего стараемся понять, ворует ли он всерьез или НЕВИННО уходит с чужими вещами в кармане. Это разные вещи. Совершив кражу, ребенок намеренно скрывает это  от других, сознавая, что  сделал что-то дурное, нарушил право собственности. Когда же, напротив, речь идет о невинном присвоении (хотя и заслуживающем порицания), достаточно обратиться к сознанию малыша и разъяснить ему общепринятые правила. А если такое разъяснение ни к чему не приведёт мы должны задуматься о причинах плохого поступка. Обычно речь идёт  о серьёзной неудовлетворённости ребёнка, о его протесте и враждебности по отношению к авторитетам и, несмотря на независимость, с которой он бросает им вызов, свидетельствует о неспособности  контролировать свои порывы. Ясно, что наказание лишь поддержит в ребёнке все эти чувства. В то же время если мы постараемся ободрить его, поможем ему понять и принять наше общество и наш образ жизни, то он сможет избавиться от чувства враждебности и развить самоконтроль.    

        Только в том случае, когда ребенок почувствует, что родители любят его и он по-настоящему любит их, только тогда он ХОЧЕТ быть таким, как они, и подражать им. Никакие призывы к ограничению желаний, разумеется, не воздействуют на него. И если ребёнок действительно захочет походить на родителей и заслужить их расположение, он станет понимать пользу контроля своих поступков.

        Вот почему так важно, чтобы он был хорошего мнения о родителях. Иначе он останется непослушным. Не чувствуя опоры, поддержки и уверенности в себе, которые даёт ему наша любовь, он вынужден будет красть то, что не может приобрести естественным путём. Вещи, которые он ворует, сами по себе не имеют для него никакого значения, но они как бы олицетворяют то ДРУГОЕ,  что ему отчаянно хочется иметь.