Дидактическая игра «Назови и покажи части тела и лица»
методическая разработка (младшая группа)

Дидактическая игра "Назови и покажи части тела и лица"

Цель: формирование умения показывать нужную часть тела и лица по словесной инструкции.

Задачи:

- закрепить знания частей тела и лица;

- учить различать понятия «девочка - мальчик»;

- развивать внимание, память;

- развивать познавательный интерес детей;

- расширять словарный запас слов;

- побуждать детей к активной речи.

Предварительная работа:

- рассматривание картинки тела человека (мальчика и девочки);

- показ и название частей тела и лица на кукле Маше;

- рассматривание частей тела игрушек- животных;

- обсуждение с детьми для чего нужны те или иные части тела;

- беседа на тему: Кто я?»

Ход игры:

На столе перед ребёнком лежат картинка изображением мальчика (девочки)и маленькие карточки с изображением части тела и лица.

1. Ребёнок с помощью воспитателя показывает по очереди части тела и лица на себе, затем ребёнок на большой карточке находит нужную часть тела или лица по словесной инструкции.

2. Воспитатель показывает на большой картинке часть тела или лица, ребёнок с небольшой помощью воспитателя, находит такую же на маленькой карточке, называет её и показывает на себе и на другом ребёнке.

3. Ребёнок по словесной инструкции воспитателя,самостоятельно находит нужную часть тела или лица на маленькой карточке, называет ее и рассказывает, зачем она нужна.Например: глаза - видят; уши слышат и т. д.