Рабочая программа средней группы № 1
методическая разработка (средняя группа)

Аннотация к рабочей программе средней группы №1

Данная рабочая программа является нормативно - управленческим документом образовательного учреждения, характеризующим систему организации образовательной деятельности воспитателя.

Рабочая программа разработана воспитателями средней группы Матевосян К.М. и Смирновой А.В., на основе образовательной программы дошкольного образования ГБДОУ № 33

Срок реализации 2020-2021 учебный год

Рабочая программа показывает, как с учетом конкретных условий, образовательных потребностей и особенностей развития детей средней группы воспитатель создает индивидуальную педагогическую модель образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.

Рабочая программа обеспечивает разностороннее развитие воспитанников с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям:

- социально – коммуникативное развитие,

- познавательное развитие,

- речевое развитие,

- художественно – эстетическое развитие,

- физическое развитие.

Структура рабочей программы соответствует ФГОС дошкольного образования и включает в себя 3 раздела: целевой, содержательный, организационный.

Каждый из которых содержит обязательную часть и часть, формируемую участниками образовательных отношений, приложения.

В целевом разделе рабочей программы описаны особенности контингента детей средней группы. Представлены целевые ориентиры.

Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей группы позволяет педагогу строить образовательную деятельность на адекватных возрасту формах работы с детьми.

Основной формой работы с дошкольниками и ведущим видом их деятельности является игра.

В содержательном разделе «Содержание психолого-педагогической работы по освоению образовательных областей» прописаны задачи из программы для соответствующего возраста по пяти образовательным областям.

Комплексно-тематическое планирование группы предусматривает решение программных образовательных задач в совместной деятельности взрослого и детей и самостоятельной деятельности дошкольников, не только в рамках непрерывной образовательной деятельности, но и при проведении режимных моментов в соответствии со спецификой дошкольного образования. Так же прописана работа по физической культуре, т.к. воспитатели проводят физкультурные занятия самостоятельно.

В организационном разделе представлены особенности организации РППС, материально-технического, методического оснащения группы, режим дня и учебная нагрузка в соответствии с Сан ПиН 2.4.3648-20 .

Часть, формируемая участниками образовательных отношений, представлена деятельностью в   соответствии с парциальными программами: «Первые шаги» Г.Т. Алифанова, «Я-ты-мы» О.Л. Князева.