Презентация. "Проект матушка зима"
презентация к уроку (младшая группа)

Слайд 1

ПРОЕКТ «ЧУДЕСА МАТУШКИ- ЗИМЫ» для детей 1-й младшей группы

Слайд 2

ТИП проекта : творчески - исследовательский СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ : январь УЧАСТНИКИ : дети первой младшей группы«Сказка », педагоги и родители ПРОДУКТ ПРОЕКТА : СТЕНГАЗЕТА «ЗИМУШКА – ЗИМА», ПО КОТОРОЙ ДЕТИ БУДУТ РАССКАЗЫВАТЬ ВСЁ, ЧТО ОНИ УЗНАЛИ О ВРЕМЕНИ ГОДА ЗИМА.

Слайд 3

АКТУАЛЬНОСТЬ: Для развития творческой личности необходимо с раннего возраста обогащать представления ребенка об окружающем мире, о явлениях природы. В силу своего возраста (2-3 года), дети можно сказать почти не знакомы с временами года, а в дальнейшем еще долгое время их путают. Пожалуй, формирование представлений в разных режимных моментах о таком времени года, как зима, способно своей яркостью и неповторимостью оставить в душе ребенка неизгладимые впечатления на всю жизнь и способствовать развитию его заботливого отношения и любви к миру природы и к окружающему миру в целом. Совместная деятельность воспитателей, родителей и детей сближает, учит взаимопониманию, доверию, делает их настоящими партнерами.

Слайд 4

Цель проекта: Познакомить и расширять представления детей о времени года Зима и его природных явлениях. Задачи: Формировать у детей представление о времени года: зима и зимних забавах; Знакомство со свойствами снега; Развивать игровые, познавательные, сенсорные, речевые способности, моторику рук, учитывая индивидуальные и возрастные особенности ребенка; Формировать у воспитанников умение называть зимние природные явления; Формировать умение передавать свои впечатления от общения с природой в продуктивной деятельности. Развивать чувство цвета и ритма.

Слайд 5

ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА: 1-й этап подготовительный Составление плана мероприятий по реализации проекта. Подбор энциклопедической и художественной литературы, презентаций, наглядного материала по теме. Довести до сведения родителей важность и значимость данного проекта, предложение оказать нам помощь в его реализации. Разработка конспектов непосредственно-образовательной деятельности, опытов, экспериментов; подбор оборудования.

Слайд 6

2-й этап практический Экспериментальная деятельность с детьми Растворение снега в горячей и холодной воде

Слайд 7

Снег белый, холодный, хорошо лепиться, тает от тепла наших рук.

Слайд 8

Прогулка на улице

Слайд 9

«Елочка красавица» (Лепка из пластилина)