Протокол итогового родительского собрания группы «Капельки»
материал (младшая группа)

Протокол итогового  родительского собрания группы «Капельки»

                                                                                           29.04.2021 г.

Тема :« Как повзрослели и чему научились».

Председатель: Захарова Г. А.

Секретарь: Федотова И. В.

Присутствовали: 19человек.

Отсутствовали: 5 человек.

 Цель: подведение итогов образовательной деятельности.

 Задачи: Познакомить родителей с достижениями и успехами их детей; подвести итоги совместной деятельности воспитателя, детей и родителей.

Повестка собрания:

1 Подведение итогов за 2020 -21 г.

2 игра с родителями «А у нас» ( разговор с цветком).

3 Общие вопросы.

1 Подведение итогов 2020-21 г.

Галина Александровна рассказала, что было в этом учебном году интересного, чему дети научились и над чем еще предстоит поработать. В течении года все дети развивались согласно возрасту, осваивали программный материал и показали положительную динамику по всем направлениям развития. Все дети хорошо адаптировались к детскому саду. Рассказала о том, что на конец года дети физически развиваются, с желанием двигаются, им интересно выполнять разнообразные физические упражнения, они научились выполнять различные действия. В соответствии с возрастными возможностями у них развивается координация движений, способны быстро реагировать на сигналы, переключатся с одного движения на  другое.

В течение года у детей сформированы простейшие культурно- гигиенические навыки. Во время умывание дети самостоятельно моют руки: намыливают их мылом, смывают, вытирают их полотенцем. Все дети знают своё полотенце и аккуратно вешают его на место.

Во время приёма пищи дети самостоятельно кушают, продолжаем учить пользоваться салфеткой и благодарить после еды. Научились убирать игрушки после игровой деятельности. При небольшой помощи взрослых дети умеют раздеваться ( снимать колготки, обувь) и вешать аккуратно одежду на стул. Одевание даётся детям чуть сложнее, но они учатся.

На музыкальном занятии дети активно включаются в совместную деятельность, поют, знают много песенок, воспроизводят танцевальные движения. Дети эмоционально реагируют на знакомые детские песни.

Дети с удовольствием играют в дидактические, развивающие игры. Складывают пирамидку, собирают пазлы. Овладели навыками сюжетно-ролевой игры. Дети переносят знакомые действия в игру.

2 Игра с родителями «А у нас».

Воспитатель предложила родителям поиграть в игру «А у нас», где родители взяв в руки цветок должны были рассказать, что произошло нового  с ребенком на их взгляд, чему он научился, чем удивил и порадовал, а может и напугал. Родители по очереди передавали цветок и «хвастались» каким либо качеством, умением,  способностью своего ребенка, которое у него появилось в этом году. Все были довольны и удовлетворены  результатами.

3 Общие вопросы.

Для подтверждения успехов детей была оформлена фото выставка, где видны результаты работы. Поблагодарили родителей за помощь приобретение игрушек, игр. Обсудили вопросы на следующий учебный год.

В конце родительского собрания поблагодарили родительский комитет за помощь и сотрудничество в течение года.

Предоставили слово родительскому комитету. Они отчитались  перед родителями за проделанную работу и внесли предложение  произвести ремонт детской площадки, закрепленной за группой «Капельки». Общим голосованием было принято решение  своими силами отремонтировать площадку для детей.  (Согласие родителей прилагается)

        Председатель: Захарова Г.А

Секретарь: Федотова И. В.