Международный день защиты детей
проект
В первый день лета, 1 июня, во многих странах мира отмечают важный праздник — Международный день защиты детей. Это — один из самых первых праздников, которые стали считаться Международными и отмечаться в один день сразу во многих государствах. В нашем саду МАДОУ «ДС № 12 «Росинка» этот праздник отмечается по — разному, но обязательно — каждый год! Это всегда- веселье, радость, счастье, смех детей.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 tematicheskiy_den_1_iyunya.docx | 23.65 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 12 «Росинка»
Проект «День защиты детей»
Составила:
воспитатель
Абудалипова Х.С.
01.06.2021год
Вид проекта: информационно – творческий.
Продолжительность проекта: краткосрочный- один день (1 июня 2021г).
Участники проекта: воспитатели и дети всех возрастных групп, родители.
Актуальность: 1 июня – это первый день лета. В этот день более чем в 30 странах мира отмечается праздник – Международный день защиты детей – это праздник детей, день их защиты, день, побуждающий взрослых думать о детях, устраиваются различные развлекательные мероприятия для детей. Среди их числа конкурсы, с подарками, концерты, всевозможные выставочные и познавательные мероприятия. В нашей стране этот праздник также не остается без внимания. Детство - это самое счастливое время для многих из нас, однако далеко не все дети в мире могут поделится радостными воспоминаниями в детском возрасте. Так давайте же принимать все усилия, чтобы наши дети в этот день чувствовали себя счастливыми. Ведь абсолютно каждый ребенок имеет законное право на счастливое детство и право это едино для всех детей.
Цель: Расширение знаний и представлений детей о международном празднике «Дне защиты детей», развитие творческой инициативы, с предоставлением равных возможностей каждому ребенку, об их правах.
Задачи:
- познакомить с жизнью детей в других странах, с жизнью детей разных социальных слоев в нашей стране;
- способствовать формированию чувства собственного достоинства, осознания своих прав и свобод, чувства ответственности (за другого человека, за начатое дело, за данное слово);
- подвести к пониманию общественных норм и правил поведения;
- развивать уважение к достоинству и личным правам других людей;
- воспитывать неравнодушное отношение к сверстникам, взаимопомощь.
Предполагаемый результат:
- дети знают о жизни детей в других странах и о детях, нуждающихся в поддержке и внимании;
- будут стремиться совершать добрые дела, почувствуют внимание, заботу;
- проведенные мероприятия доставят детям радость.
Образовательные области:
социально-коммуникативное развитие,
познавательное развитие,
речевое развитие,
художественно-эстетическое развитие,
физическое развитие.
Этапы проекта:
1. Подготовительный этап.
- Определение цели и задач проектной работы.
- Создать развивающую среду для игровой, продуктивной и творческой деятельности детей;
Подборка:
Картинок, иллюстраций; стихотворений, загадок, песен, мультфильмов;
подвижных, пальчиковых игр; материал для изо деятельности;
Приобщение родителей к работе над проектом.
Папка-передвижка: «1 июня – Международный День защиты детей»
Просмотр видео – урока «1 июня - День защиты детей»
Оформление участка и группы воздушными шарами, Музыка в группе и на участке.
2. Основной этап.
Акция «Поделись улыбкой с миром, пожелайте детям счастья!» - совместное изготовление плаката, смайликов с пожеланиями всем детям.
Акция «Пусть серое станет цветным!» - раскрашивание серого асфальта с помощью цветных мелков красочными рисунками.
Младший возраст | Познавательное развитие | Речевое развитие | Художественно-эстетическое развитие | Физическое развитие | Социально-коммуникативное развитие |
- Активизирующая беседа; «Моя семья» - Рассматривание плаката с фотографиями мам и деток. - Ситуативная беседа; «Моя любимая книга». «Моя любимая игра». - Просмотр мультфильмов - «Крошка Енот», «Трям! Здравствуйте!» | -Артикуляционная гимнастика «Улыбочка». - Игра приветствия «Солнышко» - Дыхательное упражнение «Паровоз». - Рассматривание иллюстраций к книгам К. Чуковского. (Вызвать активный интерес, эмоциональный отклик на художественное произведение, желание рассматривать) - Пальчиковая гимнастика: «В гости к пальчику большому», "Дружные пальчики", "Наши пальчики дружили", "Дружба". - Настольный театр: «Теремок», «Курочка Ряба». | - Рисование на темы «Солнышко». - Аппликация «Цветик-семицветик». - Предложить раскраски по теме дня. - Прослушивание и разучивание детских песенок: «Вместе весело шагать», «Когда мои друзья со мной», «Улыбка», «Лето, ты какого цвета?» и др. | - П\ игры; «Чей кружок быстрее соберется», «Горячий мячик», «Карусель». - Эстафеты: «Передай мяч над головой», «Прокати мяч между ног» «Пронеси воздушный шарик на ракетке» и др. -Хоровод «Зайка серенький». «Танец с погремушками». «У медведя во бору». «Пчелки и ветерок» | - Конкурс построек и фигур из песка: «Зверюшки». - Веселая разминка «Танец утят». - Просмотр мультфильма «Трое из Простоквашино» «Котёнок с пушистым хвостом». «Катерок». «По дороге с облаками. - Игры со строительным материалом «Гараж для автомобиля», «Домик для животных» | |
Работа с родителями; - Памятка «Берегите своих детей!». - Консультация для родителей «Права ребенка». - Беседа с родителями о создании благоприятной атмосферы в семье. - Папка-передвижка: «1 июня – Международный День защиты детей» | |||||
Средний возраст | Познавательное развитие | Речевое развитие | Художественно-эстетическое развитие | Физическое развитие | Социально-коммуникативное развитие |
Активизирующая беседа; «Моя любимая игра». - Презентация «Я имею право». - Рассматривание альбома с фотографиями мам и деток. | - Артикуляционная гимнастика «Улыбочка». -Чтение стихов о лете, о дружбе, о празднике. - Разгадывание загадок. - Чтение художественной литературы. А. Барто «Я расту», Э. Успенский «Ты и твое имя», сказки «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», «Гуси – лебеди», «Кукушка», С. Михалков «А что у Вас», Маяковский «Что такое хорошо, и что такое плохо», Пословицы о семье. -Пальчиковая гимнастика: «В гости к пальчику большому», "Дружные пальчики", "Наши пальчики дружили", "Дружба". | - Рисование на темы «Пусть всегда будет солнце» - Рисование цветными мелками на асфальте по замыслу. - Прослушивание и разучивание детских песенок: «Вместе весело шагать», «Что такое лето?», «Какого цвета лето?», «Я рисую этот мир», «Когда мои друзья со мной», «Улыбка», «Лето, ты какого цвета?» и др. | - Эстафеты: «Передай мяч над головой», «Прокати мяч между ног» «Пронеси воздушный шарик на ракетке» и др. П\игры «У медведя во бору». «Пчелки и ветерок» «Море волнуется раз». | Сюжетно - ролевые игры: «Семья», «К нам пришли гости», «Угостим чаем» «Детский сад», «Школа», «Больница». Конструктивно-модельная деятельность по образцу из ЛЕГО -конструктора: «Мы построим этот мир!». Конкурс построек и фигур из песка: «Мои любимый питомец». -Настольный театр: «Теремок», «Кот, петух и лиса». Драматизация сказки "Теремок". | |
Работа с родителями; - Памятка «Берегите своих детей!». - Консультация для родителей «Права ребенка». - Беседа с родителями о создании благоприятной атмосферы в семье. -Папка-передвижка: «1 июня – Международный День защиты детей» | |||||
Старший возраст | Познавательное развитие | Речевое развитие | Художественно-эстетическое развитие | Физическое развитие | Социально-коммуникативное развитие |
Активизирующая беседа; «История праздника. Традиции». «Я имею право». С презентацией. Беседы с детьми «Международный день детей - День защиты детей» с рассматриванием иллюстраций по теме проекта. Конструктивно-модельная деятельность по образцу из ЛЕГО -конструктора: «Мы построим этот мир!». Рассматривание сюжетных картинок «Уроки доброты». Познакомить с пословицами о дружбе. | - Артикуляционная гимнастика «Улыбочка». - Чтение стихов о лете, о дружбе, о празднике. - Разгадывание загадок. - Чтение стихотворений: И. Суриков «Детство», «Детство золотое», «Как быстро вырастают дети…», И. Бунин «Детство»; В. Драгунского «Денискины рассказы» - Пальчиковая гимнастика: «В гости к пальчику большому», "Дружные пальчики", "Наши пальчики дружили", "Дружба". | - Прослушивание и разучивание детских песенок: «Вместе весело шагать», «Когда мои друзья со мной», «Улыбка», «Лето, ты какого цвета?» и др. - Разучивание танцев «Буги-вуги», «Зверобика», «Весёлые пчёлки» - Разучивание хоровода «Большой хоровод» Пальчиковая гимнастика «Семья», «Дружба», «Дом». Рисование на темы «Веселое лето». - Рисование цветными мелками на асфальте по замыслу. | -Эстафеты: «Передай мяч над головой», «Прокати мяч между ног» «Пронеси воздушный шарик на ракетке» и др. -Подвижные игры «Найди пару», «Реки и озера», «Солнышко и дождик». «Пчелки и ветерок» | Сюжетно-ролевые игры: «Детский сад», «Поездка семьи в автобусе» Детский конкурс рисунков на асфальте: «Пусть серое станет цветным!» (раскрашивание серого асфальта цветными мелками) Игры: «Как живёшь?», «Если нравится тебе, то делай так…», «Где мы были, мы не скажем…» и др. Конкурс построек и фигур из песка: «Живи ярче». Дидактическая игра: «Добрые и вежливые слова». | |
Работа с родителями; - Памятка «Берегите своих детей!». - Консультация для родителей «Права ребенка». - Беседа с родителями о создании благоприятной атмосферы в семье. -Папка-передвижка: «1 июня – Международный День защиты детей» | |||||
3. Заключительный этап.
- Рассматривание рисунков на асфальте.
- Праздник, посвященный Дню защиты детей.
Акция «Поделись улыбкой с миром, пожелайте детям счастья!» - совместное изготовление плаката, смайликов с пожеланиями всем детям.
Акция «Пусть серое станет цветным!» - раскрашивание серого асфальта с помощью цветных мелков красочными рисунками.
Подведение итогов проекта. Размещение на сайте детского сада информации о мероприятии проекта.
Литература:
- Виноградова Н.А. Образовательные проекты в детском саду. Пособие для воспитателей. -М. Айрис-пресс, 2008.
- Доронова Т.Н. и др. Защита прав и достоинств маленького ребенка: координация усилий семьи и детского сада: пособие для работников дошкольных образовательных учреждений – М.: Просвещение, 2006.
- Конвенция о правах ребенка: Конвенция ООН. – М.: РИОР, 2007
- Мячина Л.К. Маленьким детям – большие права. Учебно-методическое пособие. Спб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2007.
- Харченко Т.Е. Спортивные праздники в детском саду. М.: ТЦ Сфера, 2013.
- Шорыгина Т.А. Беседы о правах ребенка. - Методическое пособие для занятий с детьми 5 – 10 лет. – М.: ТЦ Сфера, 2008.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сценарий летнего праздника для детей дошкольного возраста "1 июня Международный день защиты детей".
Цель: Дать детям дошкольного возраста элементарные знания и представления о международном празднике "День защиты детей"....
Развлечение для детей раннего возраста «1 июня - Международный День Защиты Детей»
Цель.Дать детям дошкольного возраста элементарные знания и представления о международном празднике “Дне защиты детей”.Создать радостную, праздничную, доброжелательную атмосферу. Вызв...
Сценарий летнего праздника для детей дошкольного возраста «1 июня-Международный день защиты детей»
Сегодня у нас с вами весёлый праздник, посвящённый Дню защиты детей. Мы будем петь, играть, плясать и, конечно, к нам придут замечательные гости. А начать праздник я предлагаю песенкой “Пус...
Сценарий летнего досуга для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста на тему "1 июня-Международный день защиты детей!"
Сценарий спортивного развлечения...
Сценарий летнего праздника для детей «1 июня-Международный день защиты детей»
Праздник проводится на улице, на площадке детского сада....
Сценарий летнего праздника для детей «1 июня-Международный день защиты детей»
Спортивный праздник,на день защиты детей в детском саду. Сценарий Ребятишки! Шалунишки!Отложите на время игрушки и книжки!Подходите, детвора!Собирайтесь все сюда!Самый лучший в мире праздник начи...