Проект "Национальный праздник - Сагаалган".
проект (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Опубликовано 20.04.2021 - 5:44 - ЦЫДЫПОВА ТУЯНА БАЯРТУЕВНА

Проект "Национальный праздник- Сагаалган" спроектирован к Республиканскому онлайн- конкурсу "Элинсэгэйм мунгэн сэргэ"- "Серебряная коновязь предков" в номинации "Проекты по сохранению и развитию национальных традиций- "Традиции и обычаи бурятского народа" совместно с Гатауллиной Цындымой Бадмашидиевной- воспитателем старшей разновозрастной группы с последующим применением проекта в работе. Проект занял 2 место.

Мы живем в многонациональной стране, где каждая национальность имеет свои обычаи и традиции. Наш бурятский народ также должен сохранить культурное наследие. Сейчас проблема в том, что нынешнее поколение теряет значимость национальных культурных ценностей. Дети дошкольного возраста не достаточно имеют представления о культуре, традициях и обычаях бурятского народа.

В Бурятии одним из значимых праздников является Сагаалган. Сагаалган- это символ обновления человека и природы, чистоты помыслов, надежды и добрых ожиданий.

Наш проект направлен на возрождение культуры, традиций и обычаев бурятского народа.

Скачать:

Вложение	Размер
Проект	21.66 КБ

Предварительный просмотр:

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ «КИЖИНГИНСКИЙ РАЙОН»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА

671460, Республика Бурятия, Кижингинский район, улус Могсохон, ул. Базарова,8

Тел.83014135322. mail: detsadnaran@mail.ru

Республиканский онлайн- конкурс

«Элинсэгэйм мунгэн сэргэ»- «Серебряная коновязь предков».

Номинация:

Проекты по сохранению и развитию национальных традиций

«Традиция и обычаи бурятского народа».

Тема проекта:

«Национальный праздник- Сагаалган».

Подготовили: Гатауллина Цындыма Бадмашидиевна- воспитатель

Цыдыпова Туяна Баяртуевна- воспитатель

МБДОУ Могсохонский детский сад «Наран».

2020 г.

Тема проекта:

«Национальный праздник- Сагаалган».

Тип проекта: творческий, краткосрочный (3 недели)

Участники проекта: Дети, родители, воспитатели, музыкальный руководитель, социум.

Актуальность:

Наш проект направлен на возрождение культуры, традиций и обычаев бурятского народа.

Цели:

Знакомство и сохранение традиции и обычаев бурятского народа, в том числе национального праздника «Сагаалган». Развтитие познавательных навыков через бурятский фольклор.

Задачи:

-Способствовать формированию знаний о Сагаалгане, как о важном значимом празднике в жизни жителей Бурятии;

-Воспитание чувств толерантности и взаимоуважения, воспитания любви к родной республике и гордость за нее;

-Привлечение детей к активному участию в бурятских национальных играх, ритуалах;

-Развивать познавательную и двигательную активность детей;

-Совершенствование творческих навыков детей.

Ожидаемый результат:

-Разработка системы занятий для групп детского сада по ознакомлению с культурой, традициями и обычаями бурятского народа;

-Оформление практического материала по теме проекта ;

- Проведение утренника «Сагаалган»;

- Активное участие родителей в совместной деятельности с детьми: выставка детских рисунков и поделок «Амар мэндээ, Сагаалган!», активное участие на утреннике;

-Пополнение оформления предметно- развивающей среды по теме «Еhо заншал».

План проектной деятельности:

№	Название мероприятия	Цель мероприятия
1 неделя	Беседы: «Национальный праздник Сагаалган» «Литэ» «Как встречать Сагаалган»	-Формировать у детей представления о Новом годе по лунному календарю; -Знакомство с лунным календарем; -Развивать память, внимание, воображение.
	Загадывание бурятских загадок.	-Формировать умение понимать образный смысл загадок; -Развивать слуховую и зрительную память, внимание, воображение у детей.
	Чтение бурятских народных сказок.	-Формировать умение понимать смысл произведений; -Создавать выразительные образы с помощью мимики, жестов, интонации.
	Подвижные бурятские игры	-Развивать ловкость, быстроту, формировать умение действовать по сигналу.
	НОД. Художественное творчество (лепка, рисование) «Бурятская национальная пища» «Буряад арадай амhарта»	-Продолжать знакомить детей с национальной пищей бурят, утварью; -Развивать мелкую моторику пальцев.
	Просмотр картин, иллюстраций на тему «Сагаалган».	Закреплять полученные знания, развивать внимание, память, речь и воображение.
	Художественно- эстетическое развитие: Прослушивание народной музыки. Заучивание элементов ёхора.	Подготовка к утреннику «Сагаалган»
2 неделя	Беседы: «Молочная пища» «5 цветов хадака» «Что в имени твоем?»	-Формировать у детей представления о разнообразности белой пищи; -Знакомство с значениями хадаков и имен; -Развивать память, внимание, воображение.
	Разучивание скороговорок	-Формировать умение понимать смысл скороговорок; -Развивать слуховую и зрительную память, внимание, воображение и артикуляцию у детей.
	Чтение бурятских народных сказок.	-Формировать умение понимать смысл произведений; -Создавать выразительные образы с помощью мимики, жестов, интонации.
	Подвижные бурятские игры	-Развивать ловкость, быстроту, формировать умение действовать по сигналу.
	НОД. Художественное творчество (аппликация, рисование,) «Сагаан эдеэн» «Юрта»	-Продолжать знакомить детей с белой пищей, с юртой; -Развивать мелкую моторику пальцев.
	Просмотр картин, иллюстраций на тему «Быт у бурят».	Закреплять полученные знания, развивать внимание, память, речь и воображение.
	Художественно- эстетическое развитие: Прослушивание народной музыки. Заучивание элементов ёхора.	Подготовка к утреннику «Сагаалган»
3 неделя	Беседы: «Табан хушуун мал» «Бурятская национальная одежда» «Минии уг гарбал»	Знакомить с надомными животными, с элементами дэгэла, о понятии родословного древа.
	Разучивание пословиц и считалок	-Формировать умение понимать смысл пословиц и считалок; -Развивать слуховую и зрительную память, внимание, воображение и артикуляцию у детей.
	Чтение бурятских народных сказок.	-Формировать умение понимать смысл произведений; -Создавать выразительные образы с помощью мимики, жестов, интонации.
	Подвижные бурятские игры	-Развивать ловкость, быстроту, формировать умение действовать по сигналу.
	НОД. Художественное творчество (лепка, рисование) «Табан хушуун мал» «Бурятская национальная одежда»	-Продолжать знакомить детей с надомными животными, знакомство с бурятскими орнаментами; -Развивать мелкую моторику пальцев.
	Просмотр картин, иллюстраций на тему «Минии уг гарбал».	Закреплять полученные знания, развивать внимание, память, речь и воображение.
	Итоговое мероприятие: -Оформление музыкального зала; -Выставка рисунков и поделок; -Выставка лэпбуков, папок- передвижок, стенгазет; -Утренник, посвященный национальному празднику «Сагаалган».	-Подготовка к утреннику «Сагаалган». -Привлечение родителей к проекту, развитие творчества у детей.