Дидактическая игра с прищепками «Любимые сказки»
методическая разработка (старшая группа)

Цель: обогащение сенсорного опыта через дидактические игры

Задачи:

-Закреплять знание названий сказок

-Закреплять умение по иллюстрации определять название сказки

-Закреплять умение соотносить героя сказки и предмет, с которым он взаимодействует в сказке

- Активизировать словарный запас

- Развивать мелкую моторику пальцев рук у детей

- Воспитывать усидчивость, умение принимать воображаемую игровую ситуацию

Используемые материалы: Пластмассовый контейнер с изображением сцены из сказки (сказки берутся по возрасту)

Прищепки обыкновенные, на которые приклеены картинки персонажей и предметов из выбранных сказок.

Ход игры: детям дается пластмассовый контейнер с изображенными на них сказками.  У меня это «Репка», «Теремок», «Три поросенка», «Красная Шапочка». Затем отдельно на общем подносе выносятся прищепки с изображенными на них героями сказок. Они перемешаны между собой. Педагог предлагает детям помочь героям найти свою сказку и восстановить ее.

Детям предлагается прикрепить прищепки не просто так, а в определенной последовательности по кругу, в том порядке, в каком они появлялись в сказке.

Результат: Воспитанники знают название знакомых персонажей сказок, умеют выполнять действия с предметами, понимать и обобщать слова, а так же получают опыт взаимодействия в игре.