План работы с родителями в средней группе 4-5 лет
рабочая программа (средняя группа)

Сроки

Содержание (форма, название)

Отметка о выполнении

Сентябрь

1. Активные формы:

-Организационное родительское собрание «Готовимся к учебному году. Возрастные особенности детей 4-5 лет».

-Круглый стол «Адаптация детей после летнего периода»

2. Наглядно – информационные формы:

-Стенд для родителей «Как мы живём?» - отражающий культурно-досуговую деятельность детей;

-Рекомендации «Режим дня в детском саду»;

-Памятка для родителей «Возрастные особенности детей пятого года жизни».

3. Информационно – аналитические формы:

-Анкетирование «Чего вы ждете от детского сада в этом учебном году»;

-Консультация «Одежда детей в осенний период».

4. Содружество:

 - Краткосрочный Проект«Дары осени»

-Совместный труд родителей с детьми

-Привлечение родителей к созданию развивающей среды группы

5. Ежедневные беседы, консультации по запросу родителей

Октябрь

1. Активные формы:

- Развлечение «У осени в гостях»

-Заседание родительского клуба «Эмоциональное благополучие ребенка». 

2. Наглядно – информационные формы:

-Папка-передвижка «Берегись автомобиля! Правила дорожного движения.».

Фоторепортаж (стенд) «Безопасная территория- безопасность детей в ДОУ» 

3. Информационно – аналитические формы:

-Индивидуальные беседы с родителями о необходимости проводить вакцинацию против гриппа и ОРВИ;

- Тематическая консультация: «Что делать если ребенок не хочет убирать за собой игрушки»

-Памятка родителям по созданию благоприятной семейной атмосферы

4. Содружество:

-Организации выставки из природного материала «Дары осени»;

- Привлечение родителей к оформлению музыкального зала и группы к осеннему празднику

5. Ежедневные беседы, консультации по запросу родителей

Ноябрь

1. Активные формы:

-Круглый стол КВВ «Значение мелкой моторики и общей моторики в коррекционной работе с детьми», практикум по развитию мелкой моторики (пальчиковые игры, художественно-творческая деятельность)

- Родительское собрание- практикум «Чтобы ребенок рос здоровым»; 

-День вопросов и ответов «Мой ребенок, какой он». 

2. Наглядно – информационные формы:

- Оформление памятки «Правила пожарной безопасности»

3. Информационно – аналитические формы:

-Консультация «Воспитание бережливости»

-Индивидуальные беседы с родителями «Спортивная обувь для занятий физкультурой».

4. Содружество:

-Фото – выставка ко Дню Матери «Мама –лучшая на свете»

-Консультация «Как совершенствовать память ребенка?»

5. Ежедневные беседы, консультации по запросу родителей

Декабрь

1. Активные формы:

-Родительский клуб «Воспитываем добротой».

-Экологическая акция «Покормите птиц зимой»

2. Наглядно – информационные формы:

-Наглядная информация «Вечер в семье»;

-Консультация «Как организовать выходной день с ребенком»;

3. Информационно – аналитические формы:

-Консультация «Рекомендуемая литература для чтения родителями детям 4-5 лет»;

-Консультация: «Советы логопеда по преодолению недоразвития речи»;

-Папка передвижка «Зима и зимние приметы» Расширить представление детей и родителей о времени года «Зима»

4. Содружество:

-Привлечение родителей к оформлению группового помещения и музыкального зала к новогоднему утреннику

- Новогодний утренник

- Конкурс творческих работ «Елочная игрушка». 

-Совместный труд родителей с детьми по уборке снега.

5. Ежедневные беседы, консультации по запросу родителей

Январь

1. Активные формы:

-Посиделки «Рождественские встречи»;

2. Наглядно – информационные формы:

-Наглядная информация «Как сделать зимнюю прогулку с малышом приятной и полезной?»;

-Консультация для родителей «Воспитание дошкольников на народных традициях».

3. Информационно – аналитические формы:

-Индивидуальные беседы. Тема: «Закаливание – одна из форм профилактики простудных заболеваний детей»;

-Памятка для родителей «Три основных способа познания окружающего мира»;

-Консультация: «Советы родителям по закаливанию ребенка»;

4. Содружество:

Приглашение сотрудников ГАИ

-Совместный труд родителей с детьми по чистке участка и веранды от снега;

5. Ежедневные беседы, консультации по запросу родителей

Февраль

1. Активные формы:

-Поделки «Подарок для папы»;

-Спортивный праздник с родителями «Если хочешь быть здоров…».

2. Наглядно – информационные формы:

-Оформление папки-передвижки «Советы родителям гиперактивного ребенка»;

-Папка- передвижка «День защитника Отечества»

3. Информационно – аналитические формы:

-Беседа с родителями: «Детская ложь». 

-Папка передвижка «Музыка и экологическое воспитание». 

4. Содружество:

Приглашение сотрудников Краеведческого музея

-Оформление семейных газет, посвященных Дню Защитника Отечества» «Наши замечательные папы»;

-Конкурс рисунков «Лучше папы друга нет».

5. Ежедневные беседы, консультации по запросу родителей

6. Проект «Животные ХМАО-Югры»-ответственный И.А Пястолова

Март

1. Активные формы:

-Мастер-класс к 8 марта «Цветы для мамы»;

-Мероприятие «Встреча с интересными людьми» (Профессии родителей)

2. Наглядно – информационные формы:

--Наглядная информация «Развитие творческих способностей ребенка».

-Консультации «Как привлекать ребенка к труду дома, «Если к вам в гости пришли гости»,

-Телефон доверия «Кому можно рассказать свой секрет? А мама с папой знают? ;

4. Содружество:

Посещение спектакля Петрушка нашими воспитанниками

-Утренник «День 8 Марта»;

-Сбор материалов для оформления стенда «Моя мама лучшая на свете» (фотовыставка)

- Коллективная работа: «Моя мама лучшая на свете»

5. Ежедневные беседы, консультации по запросу родителей

6. Краткосрочный проект «Зеленая аптека»-ответственный С.Н Игнашова

Апрель

1. Активные формы:

-Итоговое родительское собрание по теме: «Как быстро мы подросли».

2. Наглядно – информационные формы:

-Папка-передвижка ««Весна». Весенняя капель»;

-Консультация «Читаем вместе», «Книга или телевизор»; 

-Оформление папки-передвижки «Детские конфликты». 

3. Информационно – аналитические формы:

- Совместный досуг «Идем в театр»; 

-Советы родителям «Домашний игровой уголок, его безопасность»; 

4. Содружество:

-Выставка фотографий «Интересные места нашего города»

5. Ежедневные беседы, консультации по запросу родителей

Май

1. Активные формы:

-Вечер вопросов и ответов «Страна понимания»

-Долгосрочный проект: «Комплексная безопасность ДОУ»-ответственный И.А Пястолова

2. Наглядно – информационные формы:

-Консультация «Детский сад- безопасная территория».

-Папка-передвижка «День Победы»;

-Фоторепортаж «Пропаганда безопасного поведения в ДОУ»

3. Информационно – аналитические формы:

-Анкетирование «Удовлетворенность родителей работой педагогов группы»

-Беседа «Что нужно знать и быть здоровым летом».

4. Содружество:

-Выставки совместных работ родителей и детей к 9 мая «Я помню, я горжусь»

- Акция возложения цветов «Вечный огонь»

5. Ежедневные беседы, консультации по запросу родителей

Июнь

1. Активные формы:

-Праздник ко Дню защиты детей: «Праздник мыльных пузырей»;

2. Наглядно – информационные формы:

-Папка- передвижка: «Летние развлечения для детей»;

-Буклеты - «По безопасности при пожаре», «Правила дорожного движения», «Правила поведения в лесу», «Правила поведения на воде».

3. Информационно – аналитические формы:

Беседа с родителями и психологом «Как удовлетворить детские желания и отличить их от капризов, излишних требований»

4. Содружество:

-Оформление группы к лету, озеленение и оформление участка

 5. Ежедневные беседы, консультации по запросу родителей

Июль

1. Активные формы:

-Родительский клуб «Игры нашего двора»

2. Наглядно – информационные формы:

Стенгазета для родителей: «Солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья» летняя оздоровительная работа в ДОУ;

-Консультации: «Правила дорожные, знай и соблюдай», «Правила поведения на море» «Экспериментальная деятельность детей в летний период»;

3. Информационно – аналитические формы:

-Памятка для родителей по воспитанию детей: «Создание благоприятной семейной атмосферы»

4. Содружество:

-Выставка детских работ - «Лето – любимое время года!» (изобразительная деятельность детей в семье и детском саду).

5. Ежедневные беседы, консультации по запросу родителей

6.Краткосрочный проект «Волшебная наука»-ответственный С.Н Игнашова

Август

1. Активные формы:

-Семинар - практикум для родителей: «Речевые игры для дошколят».

2. Наглядно – информационные формы:

-Консультации: «Профилактика детского травматизма», «Роль семьи в физическом воспитании ребенка»;

3. Информационно – аналитические формы:

-Анкетирование родителей «Актуальные мероприятия на будущий год»

4. Содружество:

-Привлечение родителей к оформлению группы ко дню знаний

 5. Ежедневные беседы, консультации по запросу родителей