Праздник День чая
методическая разработка (средняя группа)

Праздник «День чая» в средней группе

Цель: знакомство с историей чая, правилами чаепития.

Задачи:

- познакомить детей с историей чая, с правилами его заваривания, с правилами культурного чаепития;

- развивать познавательный интерес детей, расширять кругозор, развивать творческие способности детей, память, смекалку, внимание;

- воспитывать любовь к русским народным традициям, культуру поведения.

Засвистел «начальник»,

На плите наш чайник:

«А ну-ка, выключай,

И готовь всем …» чай

15 декабря – международный день чая, и у нас в детском саду праздник, который тоже так и называется – Праздник чая!

Говорили мы только о чае. Вряд ли есть среди нас кто-то, кто никогда не пил чай. Вы пьете чай?

Вот и мы вместе с детьми решили провести такой праздник у себя в группе.

Сначала мы с детьми рассмотрели, какой бывает чай, в каких баночках и пачках он попадает в магазин, а потом и на чайную церемонию.

Много старинных обычаев было и есть на Руси. И один из самых добрых - это чаепитие. В русской избе под шум самовара велись душевные разговоры и распивался ароматный чай. Обычай чаепития сохранился и до наших дней. Чай - это полезный напиток, который утоляет жажду, снимает усталость, придает бодрость, поднимает настроение.

Но чтобы пригласить гостей сначала необходимо «Навести порядок»

Пришли гости и мы сперва-наперво с ними…. (здороваемся)

Игра «Давайте поздороваемся».

1 хлопок – здороваемся за руку;

2 хлопка – здороваемся плечиками;

3 хлопка – здороваемся спинками.

Провели дидактическую игру «Найди пару: чашка и блюдце». Детям предлагают поссорившиеся чайные пары, их нужно помирить-найти одинаковую пару. Научить сопоставлять предметы, выделять основные признаки.

Затем провели игру «Сбор чая».

Участвуют 2 человека. На полу разложены чайные пакетики (в индивидуальной упаковке). Кто быстрее соберёт чайные пакетики.

Затем вместе с детьми спели «Чайные частушки»

1. На столе стоит пирог, булочки и сушки

Пропоём мы вам сейчас «чайные» частушки.

2. Чай из листиков нарезан, снятых с чайного куста,

Человеку чай полезен, чайник дома неспроста.

3. Лучше доктора любого лечит скуку и тоску,

Чашка вкусного, крутого самоварного чайку.

4. Посидеть за самоваром рады все наверняка,

Ярким солнечным пожаром у него горят бока.

5. Подавайте чашку чая, ведь люблю я сладкий чай.

В чае я души не чаю, наливай горячий чай.

Потом мы вспомнили, с чем же можно попить чай - развивать память, воображение, речь, мышление. Игра «С чем пьём чай?»

Торты и ватрушки? (Да)

Мягкие подушки? (Нет)

Сладкие конфеты? (Да)

Летящие ракеты? (Нет)

Пряник и печенье? (Да)

Клубничное варенье? (Да)

Итогом праздника было чаепитие с сушками!