Учимся наблюдать за изменениями в природе!
консультация (подготовительная группа)

Зима пришла!

    Вот и пришла зима. По календарю она началась 1 декабря, а ученые считают началом зимы 22 декабря – самый короткий день в году.

    На прогулках продолжайте наблюдения за изменениями в природе и погоде. В солнечный день обратите внимание ребенка на то, что солнце поднимается низко над землей и совсем не греет, а тени на снегу очень длинные. Если начнется оттепель, объясните, что декабрьские оттепели традиционны для нашего климата, поэтому часто пушистые снега да морозцы в декабре сменяются теплом, снег тает, иногда даже вскрываются реки. Вот когда температура воздуха установится ниже 0 градусов и наступит настоящая зима, замерзнут все водоемы, прочным снежным покровом оденется земля.

   На прогулке предложите ребенку поймать на рукавичку и рассмотреть несколько снежинок. Чем они отличаются друг от друга? Пусть нарисует их, когда придет домой.

   Наберите вместе с ребенком полный стакан снега. Понаблюдайте за тем, как он будет таять. Получится ли из целого стакана снега целый стакан воды?

   Предложите ребенку отгадать загадки:

1. Не зверь, а воет. (Ветер)
2. Кручу, верчу, знать ничего не хочу. (Вьюга)
3. Я как песчинка мал, а землю покрываю. (Снег)

    Если осенью вы собрали плоды и семена разных растений, подкормите во время прогулки зимующих птиц. Для подкормки подойдут семена подсолнечника, тыквы, арбуза, щавеля, репейника. Их лучше раздавить. Ни в коем случае не используйте жареные семена. Многие птицы с удовольствием подкрепятся крошками белого хлеба. Черный хлеб птицам вреден. А дятел и синица любят клевать несоленое сало и мясо. Понаблюдайте за тем, какие птицы остались с нами в зиму. Покажите ребенку голубей, воробьев, галок, ворон, сорок. В парке вы можете увидеть синиц и свиристелей, дятла и клеста.