Сказка по Правилам дорожного движения
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Сказка в стихах по ПДД для дошкольников

Конспект занятия в подготовительной группе по безопасности дорожного движения «Будь внимательным!»

Цель:
Формирование знаний, умений и практических навыков безопасного поведения на дороге и улице. Обобщить знания детей о Правилах дорожного движения.
Образовательная:
- продолжать знакомить дорожными знаками;
- совершенствовать диалогическую речь, интонационную выразительность речи;
- Продолжать закреплять правила поведения на проезжей части;
- Развивать у детей чувство ответственности при соблюдении ПДД;
Развивающие:
- развивать у детей азы дорожной грамоты,
- развивать познавательные процессы, умение ориентироваться в окружающей обстановке, коммуникативных качеств личности
Воспитательная:
- формировать дружеские, доброжелательные отношения между детьми;
- воспитывать умение слушать своего сверстника, не перебивая;
- формировать желание соблюдать правила дорожного движения

Ход занятия.

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Я Вам сейчас прочитаю стихотворение,
Вы его послушайте и расскажите, о чем оно.

Шагая осторожно
Движеньем полон город:
Бегут машины в ряд,
Цветные светофоры
И день, и ночь горят.
Шагая осторожно,
За улицей следи
И только там, где можно,
Ее переходи!
И там, где днем тр амваи
Спешат со всех сторон,
Нельзя ходить зевая!
Нельзя считать ворон!
Шагая осторожно,
За улицей следи
И только там, где можно,
Ее переходи!

Воспитатель: О чем это стихотворение? О чем оно нас предупреждает?
Дети: Ответы детей (о безопасности на дороге, о внимательности)
Воспитатель: Все правильно, а как мы можем уберечь себя от опасности на улице?
Дети: Знать правила дорожного движения.
Воспитатель: Молодцы, а теперь мы с вами отправимся в сказочную страну. готовы? Тогда становитесь друг за другом и в путь.

Бибика фонограмма.

Дети ходят по кругу под музыку , затем садятся на свои места

«Что бывает, если люди правила не знают»

Действующие лица: Взрослые – Царь,  Гонец, Мудрец, Колдун, Воевода.

       Дети: «автомобили». «народ», старший сын, средний сын, 4 богатыря.

Вед: Сказки всякие нужны,

Сказки всякие важны...

 Про царя и про царицу,

Про Кощея и жар-птицу,

Про больших богатырей,

И про маленьких детей.

В небольшом красивом   царстве,

В распрекрасном государстве

Тихо, мирно, будто встарь,

Жил спокойно добрый царь.

(Царь садится на трон)

С ним же жил его народ. (Дети «народ», ходят вокруг царя)

Славно жил, не знал забот:

То сетями рыбу ловит,

То копает огород. (показывают) рнм «Светит месяц»

Тихо шел за годом год,

Вдруг к царю бежит народ. («народ» подходит к царю)

Неспроста такое дело –

Видно, враг уж у ворот.

Ваня Чернышев 

-У ворот, вздымая пыль,

Страшный враг - автомобиль.

 Ездят там, где захотят,

На прохожих не глядят.

Нет запрета для движенья,

Давят весь народ подряд.

Дети «автомобили» ездят по залу, распугивая «народ»  музыка мп3 бум-бум

Вед: И у царских у ворот

Бьет челом царю народ:

Дети вместе «Огради нас от напасти,

А не то конец придет».

Вед: Собирает во дворец

Сыновей наш царь-отец.

Поручает в две недели

Положить беде конец.

Вот четыре дня проходят,

Войско старший сын выводит,

Выходит старший сын, за ним два богатыря (Богатырская сила мп3)

Отъезжает от ворот,

Биться с ворогом идет.(едут по кругу)

 Под музыку «автомобили» гоняются за войском и прогоняют их. 

Войску прямо на дороге

Поломали руки-ноги.( мп3 бум-бум)

Царь второго сына сразу

Поднимает по тревоге:

Второй сын идет к царю

Царь: «На тебя, сынок, надежа,

Хоть враги сильней, но все же

Отдавать на растерзанье

Нам с тобой страну негоже».

Второй сын с двумя богатырями так же идут один круг( Бог сила мп3)

Вед: Сын второй был хилым малым,

И решил:

Сын 2 «А мы, пожалуй,

Всех измором их возьмем –

Уничтожим вражий корм».

Посмотрели, где враги

Подзаправиться могли,

И бензиновые бочки

По оврагам разнесли.

Все машины встали враз,

Простояли день - не час.

И, немного повозившись,

Дружно перешли на газ.

(«автомобили» снова едут по кругу)

Вед: Царь теперь совсем невесел,

Низко голову повесил.

Вдруг к царю бежит гонец:

Гонец: «Царь наш батюшка, отец,

Странный тип стоит в воротах –

Говорит, что он мудрец».

Царь: «Так зови его скорей,

Может, он и не злодей.

Может, он мне и подскажет,

Как спасти моих людей».

Вед: Говорит старик царю:

Гонец: «Знаю я беду твою,

Коль сторгуемся в оплате,

Я машины прогоню».

Вед: Отвечает старцу царь:

Царь: «Ничего за то не жаль.

Сам проси, чего захочешь,

Соберем любую дань».

Гонец: «Ну, раз так, тогда скорей

Собери пяток людей.

И отправь-ка их быстрее

Ты за тридевять земель.

 В той стране колдун живет –

Он подскажет, как вам быть,

Как машины усмирить.

Только надобно скорее

Колдуна вам разбудить».

Вед: Царь гонцов немедля шлет,

Воевода их ведет. ( «Народ» идет за воеводой, парами к «Колдуну») мп3 бог.сила минус

Добрались за три недели

До заветных тех ворот.

День ли, два они стучали,

Мы об этом не узнали.

Наконец, старик проснулся

И спросил у них вначале:

 Колдун: «Почему пришли ко мне,

Да вдруг каждый на коне,

Почему не на машине,

Как велел я всей стране?»

Воевода: «Помоги, отец родной,

Долгим был твой выходной.

И твои стальные кони

К нам приехали домой

Нам в стране разбой чинят,

На прохожих не глядят.

Давят всех, не разбирая

Не чинов и не наград».

Колдун: «Вот беда! - вскричал колдун, -

Знать надолго я заснул.

        Что ж, я вашему царю

Три подарка подарю,

Все машины вам оставлю

И их норов усмирю.

 Вот подарок первый мой –

Он трехглазый и живой,

А зовется светофором

И стоит на мостовой

(выходит мальчик светофор)

 Очень важен дар второй –

Вешай их вдоль мостовой.

Если знаки на дорогах,

То на них царит покой.

(дает несколько знаков детям в руки)

Книгу «Правила движенья».

Главный дар для примиренья

Пешеходов и машин, 

Все читайте, как один.

Вот с дарами наконец,

Возвратились во дворец.(все возвращаются обратно)

Здесь их ждут и не дождутся

Царь, народ, да и мудрец.

Тут-то можно бы, пожалуй,

Сказке положить конец.

Вед: Царь в машине по стране

Ездит, словно на коне.(Царь ездит с рулем по залу между детьми со знаками)

В день полцарства объезжает,

Даже крутит руль во сне.

И мудрец при нем живет,

Учит правилам народ. (Мудрец сидит и «читает» книгу, вокруг несколько ребят) 

Учит их, что на дороге

Должен делать пешеход.

Вот и сказочке конец, а кто слушал – молодец!

Все прощаются со сказочными героями.

Дети остаются в зале, герои уходят.