Консультация для родителей «Приучаем ребенка к самостоятельности»
консультация (старшая группа)

Консультация для родителей

 «Приучаем ребенка к самостоятельности»

                                                       Подготовила Озерова Е.Ф.

«Воспитание имеет целью сделать человека самостоятельным существом, то есть существом со свободной волей.»
Г. Гегель

Самостоятельный ребенок не значит "удобный" или "послушный", всегда делающий то, что скажут родители. Воспитывая самостоятельность, нужно быть готовым к тому, что у ребенка будет свое мнение, свой выбор, свое право на ошибку. 

Никогда не надо делать за ребёнка того, что он может сделать сам, — это должно стать правилом для всех родителей, если они хотят сформировать у малыша активность, инициативу, усидчивость, трудолюбие, умение преодолевать трудности 

Желая воспитать свободную, самостоятельную и уверенную в себе личность, родителям следует отказаться от стратегии вырастить удобного для себя ребенка и с радостью принять все его попытки проявлять себя.
Создавая детям тепличные условия, отбирая у них право выбора и лишая их ответственности за собственные решения и поступки  – мы не готовим их к самостоятельной жизни, не даем возможности прожить свой личный опыт, совершить собственные ошибки. Когда ребенок включен в повседневную деятельность, он начинает осознавать свою роль в семье, чувствует, что ему доверяют. Когда ребенку предоставляют выбор, он учится думать самостоятельно, анализировать, принимать решения. Если родители часто говорят ребенку: «Я верю, что ты сам сможешь это сделать», вместо того, чтобы бросаться к нему с помощью по первой просьбе, то он почувствует уверенность в своих силах и это отношение к себе сохранит на протяжении всей жизни.
Чтобы помочь малышу стать самостоятельнее родители должны соблюдать несколько правил:
Необходимо, чтобы в своем доме ребенок чувствовал себя уверено, чтобы не слышал многочисленные «нельзя»,особенно в те моменты, когда он проявит желание принять участие в домашних делах.
Постоянно обращайтесь с просьбой к  ребенку помочь вам, и делите с ним работу.
Запаситесь терпением и давайте ребенку столько времени, сколько ему требуется.
Надо признавать право ребенка на ошибку и ни в коем случае не осуждать за нее.
Он довольно быстро сам осознает их и постарается исправить.

Лучшим методом против ошибок является только  пример. родителей. Он станет увереннее, спокойнее , потому что он получит возможность удовлетворить свои внутренние потребности.
Независимость в самостоятельном одевании и выборе одежды:
Проявит интерес к процессу выбора одежды, а уже это повлечет за собой стремление одеваться самостоятельно;

Старайтесь подбирать одежду и обувь с простыми застежками кнопками, липучками; футболки с достаточно широкой горловиной; широкие штаны на резинке – все это будет способствовать тому, что ребенок быстро научится надевать и снимать вещи без вашей помощи;

Независимость в гигиенических процедурах:

Самостоятельно умывается,чистит зубы ,заправляет постель и т.д.

Независимость в игре и занятиях:
Старайтесь выработать простую схему расстановки игрушек, где у каждого предмета будет свое место, самостоятельно убрать мусор со стола или пола.

Независимость в еде:
дети любят участвовать в приготовлении пищи. По мере взросления ребенка предлагайте ему помочь вам – чистить бананы, резать безопасным ножом хлеб или овощи, замешивать тесто, формочками вырезать печенье и многое другое.

Независимость во время сна:
придумайте ежедневный вечерний ритуал, который будет подсказывать ребенку о том, что пришло время сна – вечерний чай, чтение книг при свете лампы, водные процедуры, прослушивание колыбельных.

Вот несколько основных  принципов организации домашнего распорядка с целью помочь ребенку стать более самостоятельным. Важнее всего принять тот факт, что ребенок – это отдельная личность, имеющая право на уважение и стремление быть независимым. А осознав это, родители без труда найдут способы помочь ребенку стать более самостоятельным. Так с помощью разнообразных приёмов создаётся положительно — эмоциональная атмосфера, которая вызывает у детей интерес к самостоятельным действиям, стремление выполнять их.

Литература:»Анна Быкова  «Самостоятельный ребенок, или как стать «ленивой мамой»