Сценарий музыкального праздника для старшей группы ко Дню 8 марта
методическая разработка (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад «Снежинка»

Сценарий праздника ко Дню 8 марта

 «Репортаж из детского сада».

                                                                      Разработала:  

                                            Воспитатель: Мартыновская С.Г.

Звучит музыка (ф-ма). В зал входят корреспонденты ТВ.

1 корр. Добрый день уважаемые гости!

             С Днем 8 марта, с праздником весенним.

             С первыми цветами в этот светлый час.

             Дорогие наши милые, красивые,

             Самые родные поздравляем вас!

2 корр. Мы ведем репортаж из празднично украшенного д/с «Снежинка», где все готово для проведения праздника 8 марта.

Итак, праздник начинается.

Звучит музыка.

Входят дети. Выстраиваются лицом к зрителям.

Стихи читают дети гр. №6, №4(2)

Песня «Мама – солнце в окошке».

Дети садятся на стульчики.

1 корр. Как нежно, с любовью о вас, мамы, говорят и поют ваши дети. А что же думают о вас, ребята, ваши родители, сейчас узнаем!

Шуточная игра-перекличка с родителями

1корр. Встанет утром он с постели:

            «Вы куда рубашку дели?

             Где ботинки? Где носок?»

             Есть у вас такой сынок?  (Родители отвечают…)

2 корр. Сам кроватку застелил,

             И цветочки сам полил,

             Маме стол накрыть помог…

             Есть у вас такой сынок? (Родители отвечают…)

1 корр. Все игрушки раскидала

             И кричит: «Ой, я устала!

             Прибираться не могу, я вам завтра помогу!

             Не хочу и точка?

             Есть у вас такая дочка? (Родители отвечают…)

2 корр. А другие дочки – чудо! Перемыли всю посуду,

             Накормили Мурку-кошку, хотя сами еще крошки,

             Трудятся, стараются.… А вам такие нравятся? (Родители        

             отвечают…)

2 корр. Вот значит, какие у вас детки! Тогда послушайте слова признания своих детей.

Конкурс «Дорожка к маме».

2 корр. По два ребенка от команды становятся напротив мам. В руках у них капельки из картона или цветы.

Необходимо по капелькам дойти до мамы. Капельку кладут тогда, когда маме сказано ласковое слово. Кто быстрее сделает дорожку к маме, тот и побеждает.

1корр. Ребята! Дорогие гости! Давайте заглянем в одну большую, дружную семью. (Проводится инсценировка) «Кто главный в доме».

Звучит музыка (Появляется котенок-ребенок).

Дети! Гости! Мяу, мяу!

Всех с весною поздравляю!

Хоть недавно я родился,

Прыгать, бегать научился.

Велика моя семья

Жаль, не главный в доме я.

1корр. Кто ж главней тебя, котенок?

Котенок: Я же маленький котенок

Всех главнее для меня

Мама рыжая моя.

Звучит музыка. Выходит рыжая кошка. (Мама) Кланяется.

1корр. Значит кошка всех главней?

Кошка: Я, конечно, поумней (обнимает котенка, улыбается)

Котенок: Но  хозяйка в доме нашем

Так прекрасно варит каши

Молока нальет из кружки

Гладит нам бока и ушки…

Нет, добрей её, милей

Значит всех она главней.

Вот и шарик подтвердит

Он квартиру сторожит

(Выбегает пес Шарик)

1 корр. Ах, какой красивый пес!

Можно вам задать вопрос?

Шарик: Гав! Гав! (кивает)

1корр. Кто же в доме вашем главный: кошка, пес, хозяйка-мама?

Пес: Мне хотелось бы быть главным,

Но сомнений вовсе нет:

Тот хороший, добрый самый,

Кто для нас сварил обед!

Наш хозяин очень сильный

На плечах несет детей

Но хозяйка так красива

Вся семья послушна ей.

Музыка. Выходят дети.

1 корр. Вот и дети (Аревика, Милена). Кто главней в семействе вашем?

1 реб. Нам неважно кто главней.

           Было б в доме веселей!

2 реб. Было б чисто и уютно

           Мирно, сытно и тепло

           И неважно абсолютно

           Кто здесь главный, все равно!

1 реб. Хорошо, чтоб все старались

           Жить по-доброму любя,

           За обедом собиралась

           Вся счастливая семья.

1корр. А давайте маму спросим!

Кто же в доме всех главней?

Кто же радость в дом приносит?

Даже в грусть ненастных дней?

Кошка: Нет в семье железных правил,

Есть лишь близкие друзья

Ведь любовь семьёю правит,

А не папа и не я.

Если любим мы друг друга

Значит, и живем не зря,

Это общая заслуга  -

(все вместе)

Наша дружная семья!

(Участники дети танцуют под веселую музыку).

2 корр. Наш репортаж продолжается.

Мне интересно узнать у ребят кто трудится дома

Весь день напролет? Кого ваша мамочка  мамой зовет? (бабушку).

1 корр. Стихи о бабушке читают:

    Полина

    Люблю я бабушку свою

    Весь день она хлопочет

    Бабулечке стихи я прочитаю

    И подарю цветочек.

    Степан

    А я для бабушки родной

    Слепил из пластилина

    На травке домик небольшой.

    Собачку и пингвина.

    Абдулло

    Я тоже бабушку люблю,

    И знаете ребята

    Медаль бабуле подарю

    От внука ей награда.

    Настя

    Для наших мам и бабушек

    И дорогих гостей

    Станцуем польку поскорей

Дети исполняют танец (ф-ма «Полька»)

2 корр. А сейчас дети разыграют сценку «Три мамы».

1 корр. А сейчас я предлагаю проверить, какие наши мамы замечательные хозяйки.

Конкурс «Вкусное блюдо».

На веревке висят листочки бумаги, на которых написаны названия разных продуктов (как можно более неподходящих друг к другу – например, на одной физалис, на другой – селедка, на третьей – баранки и т.д.) Каждой мамочке по очереди завязывают глаза, раскручивают и отпускают – она должна дойти до веревки и срезать три бумажки. Затем, сняв повязку, мама должна быстро придумать и рассказать, какое блюдо она сможет приготовить из этих продуктов и как его назовет.

2 корр. Что за шум и тарарам?

          Кто-то в гости рвется к нам!

          Кто же это? Поглядим!

Под музыку верхом на метле «влетает» Баба Яга».

Баба Яга.

В темной чаще на опушке

Я живу в своей избушке.

Я умею колдовать,

Лихо на метле летать.

Вижу, здесь полно ребят…

Что же это?

Дети. Детский сад!

Баба Яга.

Значит, я не зря плутала!

Значит, я туда попала!

Здравствуйте, ребятишки,

Девчонки и мальчишки!

Говорил мне леший-брат:

Ты слетай-ка в детский сад!

(Показывает на себя.)

Я обиды не прощу,

Я сейчас вам отомщу! Ух!

Я веселье отменяю,

Всех отсюда выгоняю!

(Грозит ребятам, пугает их.)

1 корр. Перестань, Яга, сердится!

 Ну, куда это годится?

Да не трать ты силы зря,

Не боимся мы тебя!

Баба Яга.

Ах, меня вы не боитесь?

Хорошо, тогда держитесь!

Я сейчас как закричу (кричит),

Как метлою застучу (стучит).

Праздник вам я запрещу

Злую скуку напущу!

Мы со скукою друзья,

Нас развеселить нельзя!

Скука вам не даст смеяться,

Бегать, прыгать, кувыркаться…

Праздник всем вам отменяю

Веселиться запрещаю!!!

2 корр. Баба Яга дети тебе  вмиг поднимут настроение, и ты станешь добрее.

1 Ребенок.

Весна лишь коснется холодной земли

И вмиг волшебство происходит:

Сквозь лед и снега зацветают цветы

И сочные травы восходят.

2 Ребенок.

Сколько цветов вокруг расцвело,

В зале у нас так красиво, светло!

Мы с мамами будем кружиться, танцевать

Чтобы веселье могло к нам возвратиться опять!

Танец с мамами (Баба Яга тоже танцует).

Баба Яга.

Вы меня порадовали танцем своим!

Но так просто я не сдамся.

Нет! Такому не быть!

С помощью игры я буду

Вашу ловкость проверять!

Не боитесь?

Аттракцион «Наряди маму», «Повяжи девочке платочек».

Баба Яга.

Ох, и ловкий же народ

В этом садике живет!

Но пора и меру знать,

Нужно в лес скорей бежать!

Лешему (платок или шляпу показать).

Впредь меня не забывайте,

Чаще в гости приглашайте!

До свидания!

(Баба Яга улетает).

1 корр. Уважаемые зрители, мы заканчиваем наш праздничный  репортаж из детского сада «Снежинка». Всегда оставайтесь на нашем канале. До скорой встречи!

Вручение открыток мамам.