Образовательный маршрут для всех возрастных груп. Период с 25.05.2020-29.05.2020 г.г. Тема недели «Лето. День защиты детей»
календарно-тематическое планирование
Образовательный маршрут для всех возрастнх групп.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 obrazovatelnyy_marshrut_strekalova_s_25.05_-_29.05.2020.doc | 56 КБ |
Предварительный просмотр:
Образовательный маршрут для всех возрастных групп
МАДОУ детский сад №4
Период с 25.05.2020-29.05.2020 г.г.
Тема недели «Лето. День защиты детей»
Музыкальный руководитель Стрекалова Г.Г.
ОО | Цель | Задачи | Рекомендации для родителей | Содержание (методы, технологии) |
Художественно-эстетическое развитие. Музыкальная деятельность. | Формировать и систематизировать знания детей о характерных признаках лета в музыкальной деятельности. Способствовать расширению знаний о растениях и их жизни в природе. Знакомить с музыкальными произведениями о лете и растениях. | Младшая группа. Закреплять умение самостоятельно менять движения со сменой характера музыки. Совершенствовать танцевальные движения. Развивать желание петь любимые песни легким чистым звуком. Поддерживать интерес к подыгрыванию на музыкальных инструментах любых ритмов и мелодий. | Слушание и пение музыкальных произведений. Наглядно-зрительный показ отдельных движений, плясок и танцев и словесный метод по ходу их исполнения. Помощь в ритмических упражнениях, музыкально-дидактических играх, изготовлении музыкальных инструментов. Танец «У жирафа пятна» https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=PM0CSVo8BuE&feature=emb_logo Танец «Буги-вуги» https://www.youtube.com/watch?v=hlktNsBp2rU Танец маленьких утят https://www.youtube.com/watch?v=gK9GHcvCCNc | Технология проектной деятельности, использование ИКТ технологий. Методы: наглядные, практические и словесные. |
Развивать познавательный интерес к изучению мира растений. Развитие музыкальных и творческих способностей детей в различных видах музыкальной деятельности. Развитие умений и навыков музицирования, используя ритмические и двигательные упражнения, песни, игры. | Средняя группа. Совершенствовать умение четко, ритмично двигаться под музыку. Выполнять знакомые танцевальные движения. Развивать умение петь легко, непринужденно, легким звуком; точно передавать ритмический рисунок песни. Поддерживать интерес к игре на музыкальных инструментах: колокольчиках, треугольниках, бубнах. | Слушание и пение музыкальных произведений. Наглядно-зрительный показ отдельных движений, плясок и танцев и словесный метод по ходу их исполнения. Помощь в ритмических упражнениях, музыкально-дидактических играх, изготовлении музыкальных инструментов. Танец «У жирафа пятна» https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=PM0CSVo8BuE&feature=emb_logo Танец «Друзья» https://www.youtube.com/watch?time_continue=63&v=HIOmMkxdS5c&feature=emb_logo Шумовой оркестр «Народные мелодии» https://www.youtube.com/watch?time_continue=14&v=22sfmxS2gCU&feature=emb_logo | ||
Старшая группа. Учить детей правильно выполнять плясовые движения, реагировать на изменение музыки. Совершенствовать певческий голос, вокально-слуховую координацию, умение слушать свое исполнение. Закреплять умение исполнять ритмические рисунки и мелодии на музыкальных инструментах. | Слушание и пение музыкальных произведений. Наглядно-зрительный показ отдельных движений, плясок и танцев и словесный метод по ходу их исполнения. Помощь в ритмических упражнениях, музыкально-дидактических играх, изготовлении музыкальных инструментов. Танец «Я рисую солнце» https://www.youtube.com/watch?v=GBW56WBGB5w Танец «Хорошее настроение» https://www.youtube.com/watch?time_continue=19&v=a0pj2wtSfVQ&feature=emb_logo Оркестр «Солнечная полянка» https://www.youtube.com/watch?v=Ur-KAYmS2Dk | |||
Подготовительная группа.
Закреплять умение узнавать песни по мелодии, петь их сольно. Продолжать совершенствовать умение чисто интонировать мелодию, четко произносить слова, петь естественным голосом. Закреплять умение реагировать на смену характера музыки, повторить знакомые танцевальные движения. Закреплять умение играть на детских музыкальных инструментах. | Слушание и пение музыкальных произведений. Наглядно-зрительный показ отдельных движений, плясок и танцев и словесный метод по ходу их исполнения. Помощь в ритмических упражнениях, музыкально-дидактических играх, изготовлении музыкальных инструментов. Танец «Я рисую на окне» https://www.youtube.com/watch?time_continue=7&v=F7UszPsiLNI&feature=emb_logo Шумовой оркестр «Озорная полечка» https://www.youtube.com/watch?v=eMDgY9TlUFI&feature=emb_rel_pause П.И. Чайковский «Июнь», «Баркарола» https://www.youtube.com/watch?time_continue=14&v=zX5-v_8CCQ0&feature=emb_logo | |||
Все возрастные группы Упражнять детей в игре на музыкальных инструментах | Шумовой оркестр «Полька бабочек» https://www.youtube.com/watch?v=7jw882TLj8A Оркестр «Колобок» |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Образовательный маршрут для всех возрастных групп. Период с 13.04.2020-17.04.2020 г.г. Тема недели «Весна, встреча Пасхи»
Мероприятия, подготовленные и проведенные с 13 по 17 апреля 2020 года по теме "Весна, встреча Пасхи"...
Образовательный маршрут для всех возрастных групп
Тема: "Весна. Встреча Пасхи" с 13.04 - 17.04.2020г....
Образовательный маршрут для всех возрастных групп. Период с 20.04.2020-24.04.2020 г.г. Тема недели «День Победы»
Образовательный маршрут для всех возрастных групп. Тема "День Победы"...
План работы в формате «Сидим дома с пользой» С 25.05.2020 по 29.05.2020/ Тематическая неделя «Лето. День Защиты детей».
Танцуем и поем песенки о лете и дружбе....
Уважаемые родители! Предлагаем для наших детей занятия, которые помогут формат «Сидим дома» сделать интереснее и увлекательнее. план работы в режиме самоизоляции с 25.05.2020г. по 29.05.2020г. Тема «Лето. День защиты детей»
Уважаемые родители!Предлагаем для наших детей занятия, которые помогут формат «Сидим дома» сделать интереснее и увлекательнее.план работы в режиме самоизоляции с 25.05.2020г. по 29.05.2020...