Рекомендация для родителей.
консультация

Не теряйте время пока вся семья вынуждена оставаться в изоляции на карантине. Используйте его максимально полезно для себя и детей. Если ребенок спрашивает почему вы не можете выйти на улицу прогуляться или сходить в гости к родным и друзьям, не скрывайте от него правды. Доступными словами объясните ребенку, что происходит в мире и какие правила необходимо выполнять в целях профилактики.

Соблюдайте режимные моменты (своевременный дневной и ночной сон), чередование нагрузки и динамических пауз. Постарайтесь максимально приблизить режим с существующему в ДОУ. Продолжайте во время карантина заниматься с ребенком, но не забывайте, что дошкольник обучается в игре. Не обязательно должно быть специально отведенное время и место для занятий, ведь есть большое разнообразие интересных игр, которые встроятся в повседневные дела и позволят взрослым параллельно решать собственные задачи.

Занимаясь домашними делами, подключайте к выполнению посильных задач ребенка. Желание ребенка участвовать в том, что делает мама естественно. Можно предложить ребенку протереть мебель от пыли, накрыть на стол, развешать вещи и прочее. Обыгрывайте ситуацию и не забывайте хвалить ребенка, тогда такое занятие будет приносить обоим удовольствие. Когда моете посуду, наберите в глубокий тазик немного воды для ребенка, помесите туда детскую посуду и предложите ребенку губкой ее помыть.

Дети раннего и дошкольного возраста любят игры с предметами которые часто используются в быту. Это облегчает родителям задачу, так как вам не понадобиться специальных игрушек. Такие игры не только интересны, но еще и развивают ребенка и позволят вам заняться своими делами.

Рекомендации для родителей.

 «Дети  во время карантина и самоизоляции».

     1.   Главное контролируйте свое эмоциональное состояние в не легкий период самоизоляции. Помните, активная деятельность детей на улице стала ограниченной, на улице гулять нельзя, а наши дети становятся подвижными, шумными или даже плаксивыми. Всё это выплеск не растраченной энергии. Кроме того, дети всегда следуют за реакциями значимых для них взрослых. Насколько спокойно вы будете говорить сами и что-то делать в эти дни, поможет снизить тревогу у ребенка.

Старайтесь соблюдать привычный распорядок дня семьи, особенно вашего ребенка.

     2. Вместе с детьми обязательно обсуждайте происходящие события, но в понятной и доступной форме. Помните, что детям не обязательно знать все детали карантина, оградите их от информации, которая может вызвать страх или беспокойство.

     3. Будьте всегда доступны для разговора с ребенком, ваши дети могут нуждаться в общении, ласке, любви.

     4. Детям, которые отличаются подвижностью, очень тяжело находиться только дома, используйте занятия с активными играми, совместным время препровождением, вовлекайте его в доступные спортивные упражнения, поощряйте также продуктивную, творческую деятельность (лепка, рисование, шитье, вязание, приготовление пищи и другие). Устраивайте «турниры», викторины, стимулируйте ребенка к победам в играх. Участвуйте в олимпиадах на различных интернет площадках. Посмотрите виртуальные экскурсии по музеям.

      5. Выполняйте образовательную программу, которую присылает вам воспитатель, дома, подключитесь к этой деятельности. Обсуждайте домашнее задание, помогайте достичь успешного результата. Ведь вынужденный период «домашнего образования» отличается от занятий в детском саду.

     6. Поощряйте детей за самостоятельное выполнение заданий. Но не давите на ребенка, если он выглядит усталым и перегруженным. Ему следует отдохнуть.

     7. Помогите ребенку оставаться на связи с его друзьями, другими родственниками и даже воспитателями виртуально при помощи мобильной связи или иных компьютерных гаджетов.

      8. Вместе с детьми обдумайте и запланируйте с ребёнком дела на будущее. Это поможет снизить тревогу у ребенка, вызовет приятные эмоции и ассоциации.

      9. Находите позитивные стороны в любой сложившейся ситуации и объясняйте её.

    10. Формируйте положительные образы для подражания, акцентируйте на них внимание ребенка: врачи, оказывающие помощь госпиталях в России и других странах, волонтеры(это помощники), помогающие пожилым людям, находящимся дома, благотворительная поддержка больных.

    11. Не забывайте, что дети могут не понимать, что происходит, но переживают изменения в домашней обстановке. Обратите внимание, если ваш ребенок капризничает больше обычного, ведет себя оппозиционно или необычно, это может быть проявлениями тревоги. Поиграйте с ним, оградите от излишней негативной для психики ребенка информации. Проявляйте, свойственные вам: заботу, любовь, нежность, эмоциональное тепло к ребенку и ко всем домочадцам.

    12. При необходимости обращайтесь за помощью к специалистам, принимайте ее с тактом и уважением к тому, кто пришел на помощь вам и вашей семье.