Мастер-класс в рамках заседания клуба «Содружество». Коммуникативные игры с родителями.
методическая разработка

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Малыш» Зерноградского района

 Мастер-класс в рамках заседания клуба «Содружество».

 Коммуникативные игры с родителями.

Воспитатель I кв.категории

Е.А. Маманович

ст. Мечетинская

2019

Наши дети учатся тому, что видят вокруг себя, в том числе заботе о своем здоровье. Главным образом именно родители могут воспитать полезные привычки и научить правилам здорового образа жизни. Только глядя на родителей, дети смогут научиться заботиться о своем здоровье.

И сейчас я предлагаю вам проверить, насколько активно вы сами заботитесь о своем здоровье и способствуете его укреплению.

Родители образуют круг, в центре круга надпись "Здоровье" на подставке

1.Упражнение "Я работаю над своим здоровьем".

Я буду зачитывать утверждения, если вы согласны с ними, то вы делаете шаг вперед, если не согласны – стоите на месте.

• я ежедневно выполняю утреннюю гимнастику;
• я ежедневно совершаю пешие прогулки( на работу, с работы);
• я регулярно занимаюсь каким-либо спортом, или посещаю бассейн, тренажерный зал;
• у меня отсутствуют вредные привычки;
• соблюдаю режим дня;
• я правильно питаюсь;
• я выполняю профилактику заболеваний и регулярно прохожу медицинский осмотр;
• я отказываюсь от использования мобильного телефона или других гаджетов за 2 часа до сна.

Итак, кто из вас оказался рядом с бесценным сокровищем "здоровье"?

Мы за вас очень рады, дружно поаплодируем Вам, и будем брать с Вас пример.

Вот на такой позитивной нотке мы и продолжим нашу работу.

Для того, чтобы ребенок красиво и аккуратно писал, необходимо развивать движения мелких мышц кисти руки. Это  так называемая мелкая моторика. 

Я хочу предложить несколько упражнений по развитию мелкой моторики, которые мы используем в своей работе с детьми.

2.Упражнения на развитие мелкой моторики.

1. Бусы;
2.  Узоры на пластилине;
3.  Волшебные прищепки.

Неподготовленность к письму, недостаточное развитие мелкой моторики, зрительного восприятия, внимания может привести к возникновению негативного отношения к учебе, тревожного состояния ребенка в школе.

Чтобы исключить возникновение этих проблем, можно использовать эти и многие другие упражнения дома. На развитие мелкой моторики влияет любая работа, требующая усилий и напряжения мышц кисти руки. Это может быть рисование, работа с ножницами, тестом, пластилином.

Наши родители прекрасно справились, надеюсь, вы получили удовольствие от данного занятия! Благодарю вас за работу.

3.Режим дня.

Сейчас я бы хотела перейти к не менее важной теме, касающейся сохранения здоровья дошкольников и будущих школьников, это режим дня.  Правильно организованный режим дня имеет большое значение для развития детей, укрепления их здоровья. Вместе с тем он способствует выработке полезных привычек, укреплению воли, развитию организованности и других важных черт личности.

В нашей работе мы используем наглядные схемы, помогающие закрепить очередность и последовательность некоторых режимных моментов.

Данная методика очень действенная, так как дети лучше воспринимают информацию визуально.

Показ схем

Такие схемы можно по возможности скачать в интернете и распечатать, но гораздо интереснее изготовить их вместе с вашим ребенком, разместить в удобном месте. Дети с удовольствием следуют таким схемам-напоминалочкам, и, я уверена, через некоторое время вы увидите результат: дети знают, что утром нужно делать (умыться, почистить зубы, сделать зарядку, позавтракать и т.д.), дальше все войдет в привычку.

По своему личному родительскому опыту хочу сказать: это работает.

Благодарю вас за внимание и участие, было приятно поработать с вами.