Вред и польза сотовых телефонов.
план-конспект занятия (старшая группа)

Беседа «Сотовый телефон и здоровье школьников».

Цель: способствовать формированию понимания воспитанниками вреда и пользы мобильных устройств.

Задачи:

- познакомить воспитанников с историей мобильного телефона;

- способствовать формированию навыков обобщения путем ведения беседы;

-  способствовать развитию творческого мышления.

Оборудование: видеоролик первый мобильный телефон, листы А4, цветные карандаши.

Ход занятия.

1.Организационный момент.

Начну свое занятие с приветствия молодому поколению.

Я не знаю, как долго на свете

Жил счастливым до нас человек.

Знаю только, что мы с вами, дети

Информации встретили век.

Информацией разной и пестрой,

И порой не полезной совсем,

Нас опутали радиоверсты

Интернета и телесистем.

Там «мобила», «труба» вызывает,

Где-то «сети» затмили весь свет.

Ну, а где-то душа расцветает,

И поет сердце звоном побед.

Неизведанных много стремлений,

И счастливых, и грустных чуть-чуть.

Нас избавит от лишних сомнений

Только правильно выбранный путь.

- О чем это стихотворение?

- Как вы поняли слово «сети»?

- Кто из вас зарегистрирован в социальных сетях?

2. Основная часть.

- Мы не можем уже представить современный мир без мобильной связи. С появлением сотовой связи в русский язык пришло много слов иностранного происхождения. Мы должны знать их значение. Проведем небольшую словарную работу.

Smart (анг.), phone (анг.) – «умный телефон».

Browser (анг.) – программа-просмотрщик.

         Mobile (анг.) – подвижный.

Connect (анг.) – соединять, связывать.

Option (анг.) – выбор, право выбора.

Virtual (анг.) – возможный.

- Предлагаю вам посмотреть видеоролик об истории появления мобильного телефона. При просмотре обратите внимание на особенности первого мобильного устройства, на его отличия от современного мобильного телефона.

Просмотр видеоролика.

- Каким был первый мобильный телефон? Назовите как можно больше отличий от современного мобильного телефона.

- Мы приблизились к главному вопросу нашего мероприятия: вред и польза мобильного телефона.

- Назовите полезные качества мобильного телефона.

- Кто знает о вреде мобильного телефона?

          - В каких целях вы используете мобильный телефон?

- В чем этот вред заключается?

- От продуктов технологии, будь то мобильный телефон, стиральная машина, компьютер или утюг, нам никуда не деться. Средства технического прогресса каждый день совершенствуются. В большей степени это относится к средствам связи. Нам с вами необходимо располагать информацией о влиянии современной техники на здоровье человека, чтобы не только правильно использовать достижения науки, но и сберечь свое здоровье.

Может ли современный человек обойтись без постоянной телефонной связи.

Подумайте: в каких случаях мобильный телефон – необходимость, а в каких – безделушка, способ «убить» время.

          - Какие профессии нуждаются в постоянной мобильной связи?

- Какие профессии могут легко обойтись без мобильного телефона?

- На столах у вас лежат листы. Сложите их вдвое и разверните. На левой половине листа нарисуйте цветными карандашами предмет или занятие, которые у вас есть и без которых вы не можете обойтись.

Дети рисуют.

- На второй половине листа нарисуйте предмет или занятие, о которых вы мечтаете. Проще говоря, нарисуйте вою мечту.

Дети рисуют.

- Выявим положительное влияние и отрицательное воздействие на жизнь человека.

1. Главное достоинство телефона – быстрая связь.

2. Второе, не менее важное достоинство большинства современных телефонов – выход в интернет.

3. Третье достоинство – приложения:

• будильник;
• калькулятор;
• органайзер;
• календарь;
• функция Bluetooth/

4. Четвертое достоинство – оснащенность mp3-плеером.

- Теперь выявим отрицательное влияние телефона.

Мобильный телефон, как и любая другая техника, излучает  радиомагнитные  волны. Чем больше в телефоне различных функций, тем выше уровень радиомагнитных волн. Из вышесказанного сделаем выводы:

1. Мобильный телефон понижает иммунитет, т.е. защитный механизм организма.

2. От частого пользования телефоном, как и компьютером, садится зрение.

3. Радиоволны, излучаемые телефоном, вредны для здоровья.

4. Может появиться мобильная зависимость.

5. Телефон отнимает время и энергию, снижает творческие способности.

 Мы с вами выявили положительные и отрицательные воздействия мобильного телефона на жизнь и здоровье человека.

- «Чем Вы будете заниматься, если мобильного телефона или компьютера не будет рядом?»

- Запомните несколько рекомендаций по использованию мобильных устройств:

1. Носите телефон в специальном чехле, чтобы уменьшит вредное воздействие на организм.
2. Во время сна старайтесь держать телефон как можно дальше от головы (телефон под подушкой вредит нормальному сну).
3. Не говорите по телефону в случаях уменьшения сигнала сети, низкого заряда батареи, т.к. в обоих случаях происходит увеличение вредного излучения.
4. Старайтесь говорить по телефону не более 10 минут;
5. Слушайте музыку в наушниках не более 10-15 минут в день.
6. Говорите по телефону не более 10-15 минут в день.

3. Рефлексия.

- Телефон – всего лишь средство общения, средство передачи важной информации. Не создавайте ситуаций, делающих Вас зависимыми от мобильного общения.

Беседа «Сотовый телефон и здоровье школьников».

Цель: способствовать формированию понимания воспитанниками вреда и пользы мобильных устройств.

Задачи:

- познакомить воспитанников с историей мобильного телефона;

- способствовать формированию навыков обобщения путем ведения беседы;

-  способствовать развитию творческого мышления.

Оборудование: видеоролик первый мобильный телефон, листы А4, цветные карандаши.

Ход занятия.

1.Организационный момент.

Начну свое занятие с приветствия молодому поколению.

Я не знаю, как долго на свете

Жил счастливым до нас человек.

Знаю только, что мы с вами, дети

Информации встретили век.

Информацией разной и пестрой,

И порой не полезной совсем,

Нас опутали радиоверсты

Интернета и телесистем.

Там «мобила», «труба» вызывает,

Где-то «сети» затмили весь свет.

Ну, а где-то душа расцветает,

И поет сердце звоном побед.

Неизведанных много стремлений,

И счастливых, и грустных чуть-чуть.

Нас избавит от лишних сомнений

Только правильно выбранный путь.

- О чем это стихотворение?

- Как вы поняли слово «сети»?

- Кто из вас зарегистрирован в социальных сетях?

2. Основная часть.

- Мы не можем уже представить современный мир без мобильной связи. С появлением сотовой связи в русский язык пришло много слов иностранного происхождения. Мы должны знать их значение. Проведем небольшую словарную работу.

Smart (анг.), phone (анг.) – «умный телефон».

Browser (анг.) – программа-просмотрщик.

         Mobile (анг.) – подвижный.

Connect (анг.) – соединять, связывать.

Option (анг.) – выбор, право выбора.

Virtual (анг.) – возможный.

- Предлагаю вам посмотреть видеоролик об истории появления мобильного телефона. При просмотре обратите внимание на особенности первого мобильного устройства, на его отличия от современного мобильного телефона.

Просмотр видеоролика.

- Каким был первый мобильный телефон? Назовите как можно больше отличий от современного мобильного телефона.

- Мы приблизились к главному вопросу нашего мероприятия: вред и польза мобильного телефона.

- Назовите полезные качества мобильного телефона.

- Кто знает о вреде мобильного телефона?

          - В каких целях вы используете мобильный телефон?

- В чем этот вред заключается?

- От продуктов технологии, будь то мобильный телефон, стиральная машина, компьютер или утюг, нам никуда не деться. Средства технического прогресса каждый день совершенствуются. В большей степени это относится к средствам связи. Нам с вами необходимо располагать информацией о влиянии современной техники на здоровье человека, чтобы не только правильно использовать достижения науки, но и сберечь свое здоровье.

Может ли современный человек обойтись без постоянной телефонной связи.

Подумайте: в каких случаях мобильный телефон – необходимость, а в каких – безделушка, способ «убить» время.

          - Какие профессии нуждаются в постоянной мобильной связи?

- Какие профессии могут легко обойтись без мобильного телефона?

- На столах у вас лежат листы. Сложите их вдвое и разверните. На левой половине листа нарисуйте цветными карандашами предмет или занятие, которые у вас есть и без которых вы не можете обойтись.

Дети рисуют.

- На второй половине листа нарисуйте предмет или занятие, о которых вы мечтаете. Проще говоря, нарисуйте вою мечту.

Дети рисуют.

- Выявим положительное влияние и отрицательное воздействие на жизнь человека.

1. Главное достоинство телефона – быстрая связь.

2. Второе, не менее важное достоинство большинства современных телефонов – выход в интернет.

3. Третье достоинство – приложения:

• будильник;
• калькулятор;
• органайзер;
• календарь;
• функция Bluetooth/

4. Четвертое достоинство – оснащенность mp3-плеером.

- Теперь выявим отрицательное влияние телефона.

Мобильный телефон, как и любая другая техника, излучает  радиомагнитные  волны. Чем больше в телефоне различных функций, тем выше уровень радиомагнитных волн. Из вышесказанного сделаем выводы:

1. Мобильный телефон понижает иммунитет, т.е. защитный механизм организма.

2. От частого пользования телефоном, как и компьютером, садится зрение.

3. Радиоволны, излучаемые телефоном, вредны для здоровья.

4. Может появиться мобильная зависимость.

5. Телефон отнимает время и энергию, снижает творческие способности.

 Мы с вами выявили положительные и отрицательные воздействия мобильного телефона на жизнь и здоровье человека.

- «Чем Вы будете заниматься, если мобильного телефона или компьютера не будет рядом?»

- Запомните несколько рекомендаций по использованию мобильных устройств:

1. Носите телефон в специальном чехле, чтобы уменьшит вредное воздействие на организм.
2. Во время сна старайтесь держать телефон как можно дальше от головы (телефон под подушкой вредит нормальному сну).
3. Не говорите по телефону в случаях уменьшения сигнала сети, низкого заряда батареи, т.к. в обоих случаях происходит увеличение вредного излучения.
4. Старайтесь говорить по телефону не более 10 минут;
5. Слушайте музыку в наушниках не более 10-15 минут в день.
6. Говорите по телефону не более 10-15 минут в день.

3. Рефлексия.

- Телефон – всего лишь средство общения, средство передачи важной информации. Не создавайте ситуаций, делающих Вас зависимыми от мобильного общения.