Презентация на тему "Формы работы по духовно-нравственному воспитанию детей дошкольного возраста"
презентация к уроку (младшая группа)

Слайд 1

В настоящее время современное российское общество остро переживает кризис духовно-нравственных идеалов. И самая большая опасность, подстерегающая наше общество сегодня – в разрушении личности. Ныне материальные ценности доминируют над духовными, поэтому у детей искажены представления о доброте, милосердии, великодушии, справедливости, гражданственности и патриотизме Поэтому духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения – одна из актуальнейших задач дошкольного образования Формы работы с детьми по духовно-нравственному воспитанию

Слайд 2

Дошкольное образование дает нам возможность более углубленно и целенаправленно заниматься проблемой духовно – нравственного воспитания дошкольников. Так как одной из задач стандарта является: объединения обучения и воспитания в целостный образова - тельный процесс на основе духовно – нравственных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества. В нашем детском саду дети живут в уютном мире тепла и доброты, в мире духовности и фантазии. Ведь все лучшее, что начнет формироваться в детском саду, найдет свое отражение в дальнейшей жизни. Общение с ребенком должно строиться на доверии, на чувстве глубокой любви, уважении его личности, прав. Такой стиль воспитания способствует развитию любого ребенка

Слайд 3

Наш детский сад использует три метода по работе с детьми: Наглядный Словесный Практический

Слайд 4

«Задача воспитания — пробудить внимание к духовной жизни … Если наш воспитанник знает много, но интересуется пустыми интересами, если он ведет себя отлично, но в нем не пробуждено живое внимание к нравственному и прекрасному — вы не достигли цели воспитания». К.Д.Ушинский.

Слайд 5

Цели воспитания: повышение качества духовно - нравственного воспитания дошкольников; приобщение их к нравственным и духовным ценностям православной культуры; - содействие возрождению лучших традиций семейного воспитания; Задачи воспитателя: - воспитывать уважение к нравственным нормам христианской морали; -формировать духовно-нравственное отношение и чувства сопричастности к культурному наследию своего народа; - формировать любовь к Родине на основе изучения национальных культурных традиций; - создать условия для восприятия целостной картины мира; -осуществлять целенаправленную работу по физическому воспитанию, укреплению воли и выносливости; - воспитывать уважительное отношение к труду

Слайд 6

Формы работы с детьми: 1.Обрядовые праздники тесно связаны с трудом и с различными сторонами общественной жизни человека. Мы считаем, что народная мудрость, заключенная в этих праздниках, сохраненная в веках, должна быть передана детям. В нашем детском саду стало традицией проведение таких обрядовых праздников как Колядки, Масленица, Пасха, Рождество, где дети выступают, поют песни, читают стихи в русских народных костюмах

Слайд 7

2. Беседа Беседуя с детьми, мы побуждаем их думать и говорить. Задавая им 2-3 вопроса, даем ребятам высказаться. Это позволяет педагогам понять, о чем дети думают, что знают из личного опыта. Проводим беседы на темы «будь всегда вежливым», «что такое добро и зло», « уважай отца и мать»

Слайд 8

3. Просмотр видеофильмов и мультфильмов о добре

Слайд 9

4. Формирование бережного отношения к труду людей разных профессий

Слайд 10

5. Оформление фотогазет, конкурс рисунков к праздникам