Подвижные игры
план-конспект занятия (младшая группа)

Подвижные игры для младшего дошкольного возраста.

Путешествие в лес

Цели: совершенствовать основные движения; вызвать желание подражать животным; учит действовать  в коллективе.

Описание игры. Воспитатель предлагает детям «поехать в лес на поезде». Дети встают друг за другом  и по сигналу взрослого двигаются друг за другом, произнося: «Чу – чу – чу!» На слова  «Стоп, вагончики, остановились!» дети останавливаются. Воспитатель обращает внимание детей на стойку с эмблемой зайчика. Предлагает выйти на поляну и попрыгать как зайчики. Затем по сигналу дети опять строятся друг за другом  и едут до следующей остановки, где на эмблеме  изображен медведь. Дети опять выходят на поляну и подражают медведю. (И.т.д.) (количество эмблем  - не более 6 штук).

Карусели

Цель: учить детей ходьбе и бегу друг за другом, не наталкиваясь.

Описание игры. К палочке длиной 25 – 30 см прибивают круг из фанеры, к которому привязывают 10 разноцветных  лент длиной  2м. воспитатель держит палочку в руках, поднимает над головой, дети держат в руках по одной ленточке.  Воспитатель читает стихотворение, дети выполняют движения.

Еле – еле, еле – еле            Дети медленно бегут по кругу.

Закружились карусели,

А потом, потом, потом        Быстро бегу по кругу.

Все бегом, бегом, бегом.

Тише, тише, не спешите,       Медленно идут по кругу.

Карусель остановите.

Раз, два, раз, два,                     Останавливаются.

Вот и кончилась игра.