Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию «День Победы»
план-конспект занятия (средняя группа)
Конспект образовательной деятельности
по познавательному развитию
«День Победы»
Цели: формирование у детей уважительного отношения к одному из главных
исторических моментов страны.
Программные задачи:
Обучающие:
сформировать у детей знания о Великой Отечественной войне 1941-1945гг;
-привлечь внимание детей к знаменательной праздничной дате;
-познакомить детей с музыкой военных лет, с произведениями, в которых отражена война;
Воспитательные:
-воспитывать историческую память;
-воспитывать детей в духе патриотизма, любви к Родине;
-воспитывать уважение к старшему поколению;
Развивающие:
-развивать любознательность, расширять кругозор детей, стремление узнать больше нового;
-способствовать развитию мелкой моторики рук;
-вызывать желание рисовать в нетрадиционной технике;
-развивать умение создавать простые композиции.
Чтение рассказов о войне:
С.Георгиевская. «Галина мама»; А.Митяев «Почему Армия родная»; «Таежный подарок»;
В. Куприн «Отцовское поле»;
Я.Абидов «Мать-Земля»;
И.Исаковский «Навек запомни»
Рассматривание картин:
-В. Васнецов «Три богатыря»;
-рассматривание открыток, иллюстраций с изображением родов войск, памятников воинам, обелисков;
- М.Самсонов «На рубеже»;
-Ю.Непринцев «Отдых после боя».
Словарная работа:
-уточнение понятий: Россия, Отечество, защищать, оборонять, гордиться, сражаться, справедливая, народная, танкисты, летчики, пехота, фашисты, военачальники, разведчики.
Ход деятельности
Дети заходят, встают в круг.
Воспитатель: Собрались все дети в круг,
Я твой друг, и ты мой друг.
Крепко за руки возьмемся,
И друг другу улыбнемся.
Ребята, у нас сегодня гости, давайте поздороваемся с ними, улыбнемся и с хорошим настроением сядем на стульчики.
Нас с вами не было на свете, когда весной, давным –давно,
Весть о великой, о Победе влетела в каждое окно!
И кто-то верил : вот вернется с войны героем сын иль брат…
А кто-то знал, что не проснется уснувший вечным сном солдат.
- Ребята, приближается великий, необычный праздник.Какой праздник мы отмечаем 9 мая?
-День Победы.
- Правильно.75 лет назад в этот день закончилась война с немецким фашизмом. Мы помним о тех, кто не вернулся с полей сражений в Великой Отечественной войне, о тех, кто пал смертью храбрых за нашу великую Родину. А что такое Родина?
-Родина это наш дом, город, страна ,земля.
-Правильно, ребята. Родина-это наш дом, страна, где мы живем. Родина-это вашипапа и мама, наш родной край. Давайте послушаем стихи о нашей Родине, которые вы знаете.
Дети читают стихи:
В.Степанов. «Что мы Родиной зовем?»
Что мы Родиной зовем?
Дом ,в котором мы живем,
И березки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идем.
Что мы Родиной зовем?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Теплый вечер за окном.
Что мы Родиной зовем?
Все , что в сердце бережем,
И под небом синим-синим
Флаг России над Кремлем.
С.Михалков. «Кремлевские звезды»
Кремлевские звезды
Над нами горят,
Повсюду доходит их свет!
Хорошая Родина есть у ребят,
И лучше той Родины нет!
Г.Ладонщиков «Родная земля»
Холмы, перелески,
Луга и поля-
Родная , зеленая наша земля.
Земля, где я сделал
Свой первый шажок,
Где вышел когда-то
К развилке дорог.
И понял, что это
Раздолье полей-
Частица великой
Отчизны моей.
Воспитатель: Много лет отделяет нас от того памятного мая 1945 года. Мужчины и женщины воевали с фашистами, женщины и дети далеко от фронта приближали Победу своим трудом. В короткие минуты отдыха люди пели. Да, и на войне была музыка. С песней солдаты шли в бой, с песней отдыхали после боя, песни помогали верить в победу. Послушайте песню «Священная война». Ее написал Александр Александров в годы войны.( Слушают песню).
Дети читают стихи.
Т.Белозеров.
Майский праздник
День Победы
Отмечает вся страна.
Надевают наши деды боевые ордена.
А. Шамарин.
Май… Во всю щебечут птицы,
И парад идет в столице,
В орденах шагают деды.
Поздравляем с Днем Победы!
А.Усачева
Что такое День Победы?
Это запахи весны…
Это птицы в чистом небе,
Это значит – нет войны.
Воспитатель: Ребята, на войне были люди, которые доставляли важные документы в штаб. Из этих документов главнокомандующий узнавал о том, где находится противник, какое у него оружие, сколько танков, кораблей, самолетов. И сейчас вы превратитесь в таких разведчиков, которые приносили документы в штаб.
ИГРА «ДОСТАВЬ ДОНЕСЕНИЕ»
(Донесение - это конверты, в которые вложены загадки. Две команды, по 5 человек должны с сумкой на плече , в которую вложены конверты с загадками, преодолеть препятствия:
-преодолеть тоннель;
-проползти по скамейке;
-пролезть под дугой;
-перейти болото: выложить дощечками.)
Ведущий получает от детей конверты: Сейчас мы с вами посмотрим, что же в этих конвертах. А здесь загадки.
ЗАГАДКИ
1.Подрасту, и вслед за братом
Тоже буду я солдатом,
Буду помогать ему
Охранять свою (страну).
2. Брат сказал: «Не торопись!
Лучше в школе ты учись!
Будешь ты отличником-
Станешь (пограничником)
3.Моряком ты можешь стать
Чтоб границу охранять
И служить не на земле
А на военном (корабле).
4.Самолет парит, как птица,
Там - воздушная граница.
На посту и днем , и ночью
Наш солдат- военный (летчик).
5.Снова в бой машина мчится,
Режут землю гусеницы,
Та машина в поле чистом
Управляется (танкистом).
6.Можешь ты солдатом стать
Плавать ездить и летать,
А в строю ходить охота –
Ждет тебя, солдат (пехота).
7.Глазами не увидишь,
Руками не возьмешь,
А без него в атаку не пойдешь…(ура)
ПЕСНЯ «КАТЮША».
Символом Победы является сирень, выбрана она не случайно: пышные букеты сирени дарили девушки воинам-победителям; букетами сирени встречали на станциях поезда, с возвращающимися из Берлина войсками. Радостная и нежная, яркая и ароматная майская сирень запомнилась нашим освободителям на долгие годы. Существует красивая традиция встречать каждый День Победы цветущими кистями сирени. Это символ Победы в Великой Отечественной Войне.
Вот я и предлагаю нарисовать вам сирень, но рисовать ее мы будем не кисточками, а пальчиками. Нужно сложить пальчики в виде цветочка, макнуть ими в краску и оставить отпечаток на бумаге, желтой краской пальчиком сделать серединку, зеленой листочки. У вас получились очень красивые рисунки. Молодцы!
ПЕСНЯ «ДЕНЬ ПОБЕДЫ».
Воспитатель:
А.Твардовский.
…Прошла война, прошла страда,
Но боль взывает к людям:
Давайте, люди, никогда
Об этом не забудем.
Пускай во всем, чем жизнь полна,
Во всем, что сердцу мило,
Нам будет памятка дана
О том, что в мире было.
Мы никогда не забудем тех, кто не пожалел своей жизни и одолел всех врагов. Не ради наград, а ради того, чтобы мы с вами могли жить, учиться работать и быть счастливыми. Вечная слава героям!
Все: Вечная слава!
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
центр развития ребенка –детский сад № 18
города Кропоткин муниципального образования Кавказский район
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 27.42 КБ |
Предварительный просмотр:
Цели: формирование у детей уважительного отношения к одному из главных исторических моментов страны.
Программные задачи:
Обучающие:
сформировать у детей знания о Великой Отечественной войне 1941-1945гг;
-привлечь внимание детей к знаменательной праздничной дате;
-познакомить детей с музыкой военных лет, с произведениями, в которых отражена война;
Воспитательные:
-воспитывать историческую память;
-воспитывать детей в духе патриотизма, любви к Родине;
-воспитывать уважение к старшему поколению;
Развивающие:
-развивать любознательность, расширять кругозор детей, стремление узнать больше нового;
-способствовать развитию мелкой моторики рук;
-вызывать желание рисовать в нетрадиционной технике;
-развивать умение создавать простые композиции.
Чтение рассказов о войне:
С.Георгиевская. «Галина мама»; А.Митяев «Почему Армия родная»; «Таежный подарок»;
В. Куприн «Отцовское поле»;
Я.Абидов «Мать-Земля»;
И.Исаковский «Навек запомни»
Рассматривание картин:
-В. Васнецов «Три богатыря»;
-рассматривание открыток, иллюстраций с изображением родов войск, памятников воинам, обелисков;
- М.Самсонов «На рубеже»;
-Ю.Непринцев «Отдых после боя».
Словарная работа:
-уточнение понятий: Россия, Отечество, защищать, оборонять, гордиться, сражаться, справедливая, народная, танкисты, летчики, пехота, фашисты, военачальники, разведчики.
Ход деятельности
Дети заходят, встают в круг.
Воспитатель: Собрались все дети в круг,
Я твой друг, и ты мой друг.
Крепко за руки возьмемся,
И друг другу улыбнемся.
Ребята, у нас сегодня гости, давайте поздороваемся с ними, улыбнемся и с хорошим настроением сядем на стульчики.
Нас с вами не было на свете, когда весной, давным – давно,
Весть о великой, о Победе влетела в каждое окно!
И кто-то верил : вот вернется с войны героем сын иль брат…
А кто-то знал, что не проснется уснувший вечным сном солдат.
- Ребята, приближается великий, необычный праздник.Какой праздник мы отмечаем 9 мая?
- День Победы.
- Правильно.75 лет назад в этот день закончилась война с немецким фашизмом. Мы помним о тех, кто не вернулся с полей сражений в Великой Отечественной войне, о тех, кто пал смертью храбрых за нашу великую Родину. А что такое Родина?
-Родина это наш дом, город, страна ,земля.
-Правильно, ребята. Родина-это наш дом, страна, где мы живем. Родина-это ваши папа и мама, наш родной край. Давайте послушаем стихи о нашей Родине, которые вы знаете.
Дети читают стихи:
В.Степанов. «Что мы Родиной зовем?»
Что мы Родиной зовем?
Дом ,в котором мы живем,
И березки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идем.
Что мы Родиной зовем?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Теплый вечер за окном.
Что мы Родиной зовем?
Все , что в сердце бережем,
И под небом синим-синим
Флаг России над Кремлем.
С.Михалков. «Кремлевские звезды»
Кремлевские звезды
Над нами горят,
Повсюду доходит их свет!
Хорошая Родина есть у ребят,
И лучше той Родины нет!
Г. Ладонщиков «Родная земля»
Холмы, перелески,
Луга и поля-
Родная , зеленая наша земля.
Земля, где я сделал
Свой первый шажок,
Где вышел когда-то
К развилке дорог.
И понял, что это
Раздолье полей-
Частица великой
Отчизны моей.
Воспитатель: Много лет отделяет нас от того памятного мая 1945 года. Мужчины и женщины воевали с фашистами, женщины и дети далеко от фронта приближали Победу своим трудом. В короткие минуты отдыха люди пели. Да, и на войне была музыка. С песней солдаты шли в бой, с песней отдыхали после боя, песни помогали верить в победу. Послушайте песню «Священная война». Ее написал Александр Александров в годы войны.( Слушают песню).
Дети читают стихи.
Т.Белозеров.
Майский праздник
День Победы
Отмечает вся страна.
Надевают наши деды боевые ордена.
А. Шамарин.
Май… Во всю щебечут птицы,
И парад идет в столице,
В орденах шагают деды.
Поздравляем с Днем Победы!
А.Усачева
Что такое День Победы?
Это запахи весны…
Это птицы в чистом небе,
Это значит – нет войны.
Воспитатель: Ребята, на войне были люди, которые доставляли важные документы в штаб. Из этих документов главнокомандующий узнавал о том, где находится противник, какое у него оружие, сколько танков, кораблей, самолетов. И сейчас вы превратитесь в таких разведчиков, которые приносили документы в штаб.
ИГРА «ДОСТАВЬ ДОНЕСЕНИЕ»
(Донесение - это конверты, в которые вложены загадки. Две команды, по 5 человек должны с сумкой на плече , в которую вложены конверты с загадками, преодолеть препятствия:
-преодолеть тоннель;
-проползти по скамейке;
-пролезть под дугой;
-перейти болото: выложить дощечками.)
Ведущий получает от детей конверты: Сейчас мы с вами посмотрим, что же в этих конвертах. А здесь загадки.
ЗАГАДКИ
1.Подрасту, и вслед за братом
Тоже буду я солдатом,
Буду помогать ему
Охранять свою (страну).
2. Брат сказал: «Не торопись!
Лучше в школе ты учись!
Будешь ты отличником-
Станешь (пограничником)
3.Моряком ты можешь стать
Чтоб границу охранять
И служить не на земле
А на военном (корабле).
4.Самолет парит, как птица,
Там - воздушная граница.
На посту и днем , и ночью
Наш солдат- военный (летчик).
5.Снова в бой машина мчится,
Режут землю гусеницы,
Та машина в поле чистом
Управляется (танкистом).
6.Можешь ты солдатом стать
Плавать ездить и летать,
А в строю ходить охота –
Ждет тебя, солдат (пехота).
7.Глазами не увидишь,
Руками не возьмешь,
А без него в атаку не пойдешь…(ура)
ПЕСНЯ «КАТЮША».
Символом Победы является сирень, выбрана она не случайно: пышные букеты сирени дарили девушки воинам-победителям; букетами сирени встречали на станциях поезда, с возвращающимися из Берлина войсками. Радостная и нежная, яркая и ароматная майская сирень запомнилась нашим освободителям на долгие годы. Существует красивая традиция встречать каждый День Победы цветущими кистями сирени. Это символ Победы в Великой Отечественной Войне.
Вот я и предлагаю нарисовать вам сирень, но рисовать ее мы будем не кисточками, а пальчиками. Нужно сложить пальчики в виде цветочка, макнуть ими в краску и оставить отпечаток на бумаге, желтой краской пальчиком сделать серединку, зеленой листочки. У вас получились очень красивые рисунки. Молодцы!
ПЕСНЯ «ДЕНЬ ПОБЕДЫ».
Воспитатель:
А.Твардовский.
…Прошла война, прошла страда,
Но боль взывает к людям:
Давайте, люди, никогда
Об этом не забудем.
Пускай во всем, чем жизнь полна,
Во всем, что сердцу мило,
Нам будет памятка дана
О том, что в мире было.
Мы никогда не забудем тех, кто не пожалел своей жизни и одолел всех врагов. Не ради наград, а ради того, чтобы мы с вами могли жить, учиться работать и быть счастливыми. Вечная слава героям!
Все: Вечная слава!
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
центр развития ребенка –детский сад № 18
города Кропоткин муниципального образования Кавказский район
Участник муниципального этапа
Всероссийского конкурса
профессионального мастерства
«Мой лучший урок»
3 направления – дошкольного
и дополнительного образования
Конспект образовательной деятельности
по познавательному развитию
«День Победы»
в старшей группе общеразвивающей направленности
Воспитатель: Груненко Н.Е.
2019 г
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/30/picture-66693-1509390203.jpg)
Конспект непрерывной образовательной деятельности с детьми старшей группы с ограниченными возможностями здоровья (тяжелое нарушение речи) по образовательной области «Познавательное развитие» «День рождения бабочки»
Конспект непрерывной образовательной деятельности с детьми старшей группы с ограниченными возможностями здоровья (тяжелое нарушение речи)по образовательной области «Познавательное развитие»...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/26/picture-856911-1480147729.jpg)
Конспект ООД по познавательному развитию "День Победы" для детей старшего дошкольного возраста
День Победы - самый трогательный, душевный, патриотический праздник. Это день памяти и почестей. Все дальше уходит от нас эта дата – 9 мая 1945 года. Задача педагога заключается в том, чтобы наш...
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/21/picture-950409-1505976516.jpg)
Конспект занятия по познавательному развитию "День Победы" в подготовительной к школе группе
Задачи:1. Расширять представление детей об армии (в годы В.О.В. воины храбро сражались и защищали нашу страну от врагов).2. Познакомить с героями В.О.В.3. Закрепить умение отвечать полным предло...
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/26/picture-1120694-1551183486.png)
Конспект ООД по образовательной области «Познавательное развитие» «День защитника Отечества»
Конспект ООД по образовательной области «Познавательное развитие» «День защитника Отечества»(для группы общеразвивающей направленности в возрасте от 3 до 4 лет)...
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/13/picture-385657-1442163007.jpg)
Конспект ООД по познавательному развитию «День Победы» с детьми 5-6 лет
Конспект организованной образовательной деятельности по познавательному развитию на тему: «День Победы» с детьми 5-6 лет...
![](/sites/default/files/pictures/2018/05/07/picture-1027758-1525671944.jpg)
Конспект НОД по познавательному развитию «День Победы» в первой младшей группе
Сформировать знания у детей о празднике «День Победы»...