organizatsiya_od_v_rezhimnyh_momentah.docx
календарно-тематическое планирование (средняя группа)

Неделя

месяца

Занятия

1 –  неделя

2 - неделя

3 -неделя

4 - неделя

Общая тема

Тема недели

Познавательное развитие

Экспериментальная деятельность

ОЭД. «Как увидеть воздух»

Цель: познакомить детей понятием воздух, некоторыми свойствами и ролью в жизни человека.

ОЭД. «Окрашивание воды».

Цель: выявить свойства воды. Вода может быть теплой и холодной. Вода прозрачная, но может иметь окраску. В воде растворяются вещества.

О.Э.Д. «Где вода?»

Цель: определить, что песок и глина

 по разному впитывают воду.

О.Э.Д. «Что такое ветер?

Цель: познакомить детей с некоторыми свойствами воздуха.

Развитие речи

Чтение художественной литературы

«Считалочка»,пер. с бел. И.Токмаковой

А.Барто «Уехали».

«Зайчишка-шалунишка» В.Осеева

Ознакомление с малыми формами. Загадки на тему «Овощи»

Художественное творчество

Конструирование

«Загородки и заборы»

 Л.Д.Куц.

По замыслу

«Автобус» (конструирование из бумаги)

Работа с иллюстрациями «Домик зверюшек» Л.Д.Куц.стр.13

Социально – коммуникативное развитие

Основы безопасности

Беседа « Ядовитые грибы и растения».

Д\и « Опасные двойники»

Цель:

Игра « Наши помощники растения».

Цель: закрепить у детей представления о том, как помочь себе и другим остаться всегда здоровыми.

Д\и «Сложи картинку».

Цель : закрепить знания о правилах поведения во время пожара.

Д\и Доскажи словечко».

Цель: закрепить знания о мерах предотвращания пожара.

Ребенок в семье и сообществе, патриотическое воспитание

«Наш детский сад».

Цель: закрепить знания о дет. саде, его работниках.

«Вчера-сегодня».

Цель: развитие чувства времени.

Социализация. Развитие общения

Сюжетно- ролевая «Семья»

Цель: вызвать желание  в общей игре.

Д\и – «Найди ошибку».

Цель: развивать наблюдательность ,внимание.

Сюжетно-ролевая игра « Шофер».

Цель: объединять детей в общую игру, формировать умение входить в игровой сюжет.

И\игра «Давайте познакомимся».

Цель: знакомить детей с сотрудниками д\с , их трудовой деятельность.

Физическое развитие

Начальное представление о здоровом образе жизни

Игра  «Правила гигиены».

Цель: формировать представление о правилах личной гигиены.

Игра  «Я умею- я умею».

Цель: акцентировать внимание детей на своих умениях и физических возможностях своего организма.

Игра « Кто позвал».

Цель: тренировать органы слуха и активизировать внимание и слуховую память детей.

Игра « Что есть у  игрушки».

Цель: воспитывать у ребенка самоопределение, осознание своего тела и его специфических особенностей.

Подвижные игры

Игра «Бездомный заяц».

Цель: продолжать учить детей  соблюдать правила игры.

Игра « Листья и ветер».

Цель: формировать умение ориентироваться в пространстве.

Игра « Дождик и солнце».

Цель: формировать умение ориентироваться в пространстве.

Игра «У старушки у Маланьи….».

Цель: формировать умение согласовывать движения с речью, развивать творческую инициативу.