День воспитателя
презентация урока для интерактивной доски (младшая группа)

Ведущий (голос за кадром): Есть на свете люди хорошие, есть похуже, есть и такие, кто землю пашет, кто хлеб печёт, кто сталь варит, а кто и детей учит, воспитывает, да за ними приглядывает. Добротой и мудростью такие люди славятся. И называют их воспитатели. Вот о таком человеке и пойдёт наш сказ.

Ведущий: В округе Зиминском, в крае Батаминском, стоит на краю деревни, возле самого леса терем расписной. И живёт в нём Наталья – краса, длинная коса. Песни распевала, деток своих качала. Без них – то Наталья и жизни дальнейшей не представляла, поэтому и привела её дорога в Батаминский детский сад.

Наталья Михайловна: В тереме хорошо,

А в детском саде лучше.

Я б в воспитатели пошла,

Пусть меня научат…

Ведущий: Да не так-то просто это оказалось. И дети её не слушались, и родители были недовольны.

Сценка:

Дети сидят за столом, что-то строят из кубиков. Наталья Михайловна глядь, а одного ребёнка нет (в растерянности, разводит руками).

- Ну где же этот Егор – настоящий каскадёр.

Вбегает Егор с автоматом и стреляет, дети плачут, убегают, а Наталья Михайловна за ними, за сердце хватается.

Входит сердитый родитель, выражает недовольство.

Наталья Михайловна: Ох, нелёгкая это работа, быть воспитателем (в руках большая бутылка с надписью «Карвалол» и поёт песню на мотив «На побывку едет…»)

- Ну, за что, скажи, хвататься-

За игрушки, швабру, тюль?

А с семьёю, что ль, расстаться?

Наглотаться, что ль, пилюль?

Где поставить свечку,

Где молебен спеть,

Чтобы в этом пекле

Как-то уцелеть?

Ведущий: Но не хотелось сидеть дома Наталье. Долго думала она. За советом к мужу обратилась, что ей делать? Не получается у неё на работе гладко, да складно. И решили они – ехать Наталье в Ангарск –град, получать образование.

Быстро сказка сказывается – долго дело делается. И появилась с дипломом Наталья в детском саде Батаминском (в руках большая папка с надписью «Диплом»). И пошло у неё дело на лад. За что не возьмётся. Всё в руках у неё спорится. И со всеми-то она ладит, и всё-то у неё получается. А после работы умудряется ив клуб сбегать, песни попеть, а ночью ещё и к конкурсу готовиться. А на работу придёт, зарядку с детьми под музыку сделает (выполняется несколько упражнений, а на занятии-то дети сидят с открытыми ртами, всё-то им интересно, да любознательно. И засыпают –то дети под её колыбельную:

- Спи моя, радость, усни.

В доме погасли огни,

Птички затихли в саду.

Рыбки уснули в пруду.

Глазки скорее сомкни

Спи моя, радость, усни…

Ну, а родители-то на неё не нахвалятся (произносится диалог с родителями):

Наталья Михайловна:

- Ваша Таня такая хорошая девочка. Сегодня помогала марине Юрьевне накрыть на столы, всю кашу съела.

- А Ваш Егорка сегодня меня порадовал. Самый первый уснул и нарисовал Вам вот такую картинку на память.

- И валенки ваши нашлись, не будут больше теряться. Мы их пометили.

Родители (друг другу):

- Вот какой хороший воспитатель нашим детям достался. Были бы все такие и нам бы спокойно было.

Ведущий: И стала Наталья в добре поживать. Да ещё и в конкурсе выступать.

Наталья Михайловна:

- Тружусь с восхода до заката

Не знаю я ни тьмы, ни дня.

Ах, я сама наверно виновата,

Что нет другой работы у меня