проект "День матери"
проект (старшая группа)

Проект

 (краткосрочный)

Тип: практико – ориентированный

«День  Матери"

ЦЕЛЬ:

- Побуждать родителей и детей к активному участию в праздновании Дня Матери.

- Обеспечить атмосферу доброжелательности, комфортности в общении: родитель – родитель; родитель – педагог; родитель – ребенок

- Способствовать сплоченности родительского коллектива.  

- Дать детям возможность проявить свои творческие способности.

ЗАДАЧИ:

- Через личный пример воспитывать нравственные качества детей, заботу, доброжелательность, отзывчивость.

- Знакомство с методами и приемами организации досуговой деятельности в семье.

Обоснование проблемы (причины):

-  Проведение акции «Поговори со мною мама».

-  Возрождение семейных традиций.

Цель для педагога: Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместного празднования мероприятий.

Задачи:

- Побуждать родителей и детей к активному участию в праздновании Дня Матери.

- Обеспечить атмосферу доброжелательности, комфортности в общении: родитель – родитель; родитель – педагог; родитель – ребенок.

- Способствовать сплоченности родительского коллектива. 

ПЕРВЫЙ ЭТАП – ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ

1. Подбор художественной литературы для чтения с детьми, заучивания.

2. Подбор  частушек, песен.

3. Разработка конспектов.

4. Разработка проекта.

ВТОРОЙ ЭТАП - ОСНОВНОЙ

Выполнение проекта.

1.В процессе выполнения проекта шла работа с детьми: 

“ЗНАКОМСТВО С ПРАЗДНИКОМ – ДНЕМ МАТЕРИ”

Цель: Познакомить детей с праздником “Днем матери”

Задачи:

- Учить детей делать приятные сюрпризы для мам.

- Развивать творческий потенциал ребенка.

- Воспитывать нравственные качества.

Цель для педагога: Создать условия для удовлетворения детской потребности в положительных эмоциональных переживаниях.

Задачи:

- Мобилизировать детские желания и возможности в достижении цели

- Организовать деятельность детей направленную на создание праздничного концерта

- Обеспечить возможность реализовать творческие задумки в приготовлении подарков для    мам.

1 неделя.

Занятие  по развитию речи с оформлением фотостенда: Составление рассказов «Моя мама лучшая» . 

Цель: дать знания о  традиционном празднике (история возникновения, особенностях,  и т.д),

Задачи:

- учить составлять короткий рассказ, используя в речи распространенные    предложения,

- воспитывать уважение к членам семьи, учить проявлять заботу о  близких,

-  развивать любознательность, наблюдательность,

-  воспитывать любовь к русским народным традициям,

- вызвать у детей радостное чувство, связанное с предстоящим праздником,

- воспитывать отзывчивость, доброту.

• Проблемная ситуация: «Чем можно порадовать маму».
• Конкурс «Добрые слова».
• Составление рассказов о маме по плану воспитателя.
• Совместное оформление фотостенда: «Мама – солнышко мое».

• Ситуации, общение: «Руки матери», «Зеркало в коробке».

Рисование: «Мамочка моя».

Чтение рассказа В.Сухомлинского «Почему мама плачет?».

2 недел

Занятие «Моя дружная семья»: Составление генеалогического древа.

Цель:  дать представление о родственных связях,

Задачи:

- вызвать желание узнать о членах семьи, их занятиях, интересах,

-  поддерживать чувства любви и уважения к членам семьи,

- учить составлять короткий рассказ, используя в речи распространенные    предложения,

- воспитывать чувство гордости за свою семью,

- вызвать у детей радостное чувство, связанное с предстоящим праздником,

-  воспитывать отзывчивость, доброту.

• Чтение и беседа по рассказу В.Сухомлинского «А сердце тебе ничего не приказало?»
• Упражнение «Проверь свое отношение».
• Рисование «Дерево».
• Составление генеалогического дерева.
• Игра «Вежливый ручеек».
• Обсуждение поговорок о семье.
• Упражнение «Я умею».

Рисование: «Моя семья».

Конкурс: «Кто назовет больше всего сказок, где родители и дети любят друг    друга?».

Чтение сказки К.Д.Ушинского «Петушок с семьей».

3 неделя

Занятие по развитию речи «Как хорошо, когда вас любит кто-то. Как хорошо любить кого-то»: составление рассказов о бабушке, рисование по мокрому «Я рисую букет для бабушки»

Цель: - дать представление о родственных связях, поддерживать чувства любви и уважения к членам семьи.

Задачи:

- учить составлять короткий рассказ, используя в речи распространенные предложения,      

-  вызвать у детей радостное чувство, связанное с предстоящим    праздником,                                      

- воспитывать отзывчивость, доброту,

- закрепить технику рисования по мокрому.

• Минута шалости « Карлсон вернулся»   (рассказы детей о подготовке к празднику).

• Беседа на тему: «Как хорошо, когда вас любит кто-то. Как хорошо любить кого-то».
• Составление рассказов о бабушке.
• « Сюрпризы от Карлсона » ( превращение детей).      

Упражнение  «Какие цветы где растут?»

Игра «Веночек»

• Рисование « Я рисую букет для бабушки».
• Дидактические игры «Собери букеты в вазы» (пазлы)
• Упражнение «Пирамида любви».

Кукольный театр: «Угадай, чья мама?».

Изготовление  подарков для мам и бабушек.

Использование художественной литературы (чтение рассказов о маме, беседа по тексту, заучивание стихов и песен)

4 неделя

Занятие  «Весь мир я маме подарю»: Составление рассказов,  конструирование из бумаги «Журавлик»

Цель:- развивать воображение. 

Задачи:

- учить составлять короткий рассказ, используя в речи    распространенные предложения,      

-  вызвать у детей радостное чувство, связанное с предстоящим  

 праздником,                                      

-  воспитывать отзывчивость, доброту,

-  закрепить технику конструирования из бумаги.

• Упражнение «Чудеса на небе»
• Составление рассказов «Если бы я был волшебником, что бы я сделал для мамы?» игра со свечами.
• Прослушивание, обсуждение песни «Журавлик».
• Конструирование из бумаги «Журавлик».
• Игра на воображение «Укрась слово», «Цепочка слов».
• Игра-пантомима «Что делает мама?»
• Упражнение «Помоги подружкам».

Конкурс детских рисунков: «Профессия  моей мамы»

Разучивание песен, частушек и стихов к празднику.

Проведение родительского собрания: «Главное слово на свете – МАМА»

 2.  Работа с родителями подготовка к празднику

• Анкетирование родителей
• Родительские посиделки с целью знакомство с общим анализом анкетирования, обсуждение идей реализации проекта.

• Наглядная информация «Родительские заповеди» (красочные памятки)
• Оформление плакатов: «Лучше матери друга не сыщешь», «Не та мать, что родит, а та, что сердцем наградит».
• Оформление фотостенда: «Мама – солнышко мое»
• Родительский уголок «Говорят дети».
• Совместная вечерняя деятельность детей и родителей: проведение праздника.
• Папка «Вечерний досуг в кругу семьи» (диски с песнями, музыкой, мультфильмами про маму).

Результат проекта: Отлично проведенный праздник, что можно проследить,  по отзывам родителей из тетради отзывов и по продуктивной деятельности детей.

Дети не только познакомились с данным праздником, но и на равнее с мамой смогли поучаствовать на празднике. Поняли, что доставлять радость так же приятно, как и получать подарки. Научились различать нравственные качества через художественную литературу. Реализовали свои желания и возможности в изготовлении подарков, утвердились во мнении, что МАМА – это всегда тепло, уют, радость.

План мероприятий, посвященных Дню Матери

1. Составление рассказов «Моя мама лучшая».

2. Составление генеалогического древа «Моя дружная семья».

3. Составление рассказов о бабушке.

4. Оформление фотостенда: «Мама - солнышко мое».

5. Конкурс детских рисунков: «Профессия моей мамы».

6. Кукольный театр: «Угадай, чья мама?».

7. Наглядная информация для родителей: «Родительские заповеди»

( красочные памятки).

8. Анкетирование родителей.

9. Оформление плакатов: «Лучше матери друга не сыщешь . Не та мать, что родит, а та, что сердцем наградит».

10. Родительское собрание: «Главное слово на свете – МАМА»

• Концерт
• Чаепитие  с мамами и бабушками.