Паспорт дидактического пособия в средней группе "Календарь природы"
материал по окружающему миру (средняя группа)

Нетрадиционное авторское пособие:

«Календарь природы- путаница»

Использование в образовательных областях:

Познавательная развитие, речевое развитие

Разработчики:

Курапова Ольга Николаевна, Ван-Ван-Шу Маргарита Васильевна

Игровой материал:

Пособие состоит из флиса, твердого каркаса и рамки.

Возраст:

3-7 лет

Дидактическая задача: 

Знакомить с сезонными изменениями в природе, месяцами, днями недели, правилами поведения в природе.

Учить правильно отмечать природное явление на календаре природы.

Развивать мелкую моторику пальцев рук, тактильное ощущение (учить прижимать детали к липучке и снимать их.), зрительное и слуховое внимание, наблюдательность и мышление, любознательность, словарный запас и связную речь.

Формировать активный словарь детей, активизировать в речи слова (Идет дождь, снег, светит солнце, гремит молния.)

Правила действия с пособием: 

С помощью календаря дети наглядно, в доступной игровой форме на протяжении всего года определяют  время года, месяц, день недели и число месяца; а также, усваивают - как в процессе смены времен года меняется погода; 

Так же в процессе игры можно создавать проблемные ситуации для поиска правильного решения (например: зимой нет дождя и т.д.)