КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ГИГИЕНЕ ПОЛОСТИ РТА
план-конспект занятия (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «комбинированного вида №73 «Веснянка» Муниципального образования городской округ города Симферополя Республики Крым

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ГИГИЕНЕ

ПОЛОСТИ РТА

Подготовила: муз.руководитель Сеттарова А.Б.

Симферополь, 2019

Сказка о царе, который не любил чистить зубы

          Развлечение для детей детского сада по гигиене полости рта

Реализация содержания программы в образовательных областях:«Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие»

Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, речевая, двигательная, музыкальная, театрализованная

Цель:Способствовать формированию основ здорового образа жизни. Привитие культурно-гигиенических навыков, воспитание потребности систематически чистить зубы.

Задачи:

- закреплять навыки личной гигиены

- воспитывать у дошкольников потребность в здоровом образе жизни.

- всестороннее воспитание и развитие детей, укрепление их здоровья.

Целевые ориентиры:активно взаимодействует со сверстниками и взрослыми, положительно относится к себе и другим, умеет подчиняться правилам, хорошо понимает устную речь.

Музыкальное сопровождение: музыкальный фон, выходы героев

Герои:   Царь, зубная боль, доктор, ведущая – взрослые.

Микробы, солдаты, овощи, кондитеры – дети.

Атрибуты:   Трон для царя, зубная щётка, зубная  паста  пирожные (муляж), подносы, сундуки, шубы

ИКТ:                                                                                                                Обучающий мультфильм «Доктор стоматолог»

Ведущая                                                                                                                 Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас в детском саду День Здоровья!                      Все взрослые родители, воспитатели, врачи желают вам расти крепкими, сильными и здоровыми. Я рада видеть вас улыбающимися. Для того, чтобы улыбка была красивой, нужно, чтобы зубки были здоровыми. Поэтому нужно ухаживать правильно за зубками: чистить каждый день. А вот послушайте, что произошло с одним глупым царём, который не хотел чистить зубки.

МузыкаВыходит царь грызёт орехи, садится на трон.

Ведущая                                                                                                                          Жил-был царь. Он был очень важный, гордый, ничего не любил делать сам. Все за него слуги делали, а он только сладости ел да орехи грыз.

Музыка.Девочки – кондитеры предлагают ему пирожные.  Звучит колыбельная, Царь засыпает.

Ведущая

Зубки свои он ни разу в жизни не чистил. Были эти зубки несчастные, грязные, больные. Никто их не почистит, не полечит. Пища в зубках застревает, микробы на них нападают. Рассердились зубы на царя и решили от него уйти. Вот как-то проснулся царь, смотрит, а от него зубы уходят.

Музыка. Танец Зубов                                                                                               В конце танца выходит Зубная боль      

Царь (проснулся)Штой, куда, венитесь!

ВедущаяЗашамкал царь, ведь во рту у него ни одного зуба не осталось. Зубки даже и не посмотрели на него.

ЦарьШолдаты, ко мне!Кааул, помохите, шпашите!

Музыка. Выходят солдаты, останавливаются возле Царя

Солдаты Что случилось, Ваше величество?

ЦарьОгабили, мои шубы!

СолдатыИзмена! Лови грабителей, у царя шубы украли!

Музыка. Солдаты ищут в сундуках шубы

ВедущаяВсе бросились царевышубы искать, а они все на месте, ничего не пропало.

ЦарьДа нет, не шубы, а шубы!

Ведущая                                                                                                                                     Что тут началось: свалке. Давка, все куда-то бегут. Толкаются, спотыкаются. Никто ничего понять не может. Что искать, кого ловить?

Ведущая                                                                                                                         Какие это шубы-не шубы? Никто ничего понять не может. Царь кричит, ногами топает, сердится. Того и гляди, кому-нибудь голову велит отсечь. Что делать?                                                                                                           Наконец, догадались доктора позвать. Музыка. Входит доктор АйболитАйболитЗдравствуйте ребятишки, девчонки и мальчишки. Кого здесь надо выручать? Кому здесь нужно помогать?Царь                                                                                                                           Ой,ой,ой!

Айболит                                                                                                                        Слушаю я вас больной.Царь                                                                                                                                       Мои шубки убежалиЦарьпоказывает  Айболиту ротАйболит                                                                                                             Действительно – ни одного зуба.Царь                                                                                                                              Штоше делать мне теперь?

Ведущая                                                                                                                                             Вот что, царь, ты сядь и слушай, что нужно сделать, чтобы зубы были крепкими и здоровыми.

Музыка. Выходят дети

Реб.

Кто ест зимой и летом

Шоколад и конфеты

Мармелад и сладости,

Тот не знает радости

Реб.

Чтобы зубы не болели,

Вместо пряников, конфет

Ешьте яблоки, морковку-

Вот вам дети мой совет.

Реб.

После завтрака, обеда

Полощи свой рот водой.

Чаще ешь чеснок и лук ты

Кушай овощи и фрукты.

Реб.

Чтобы зубы не болели,

Нужно им, чтоб их жалели.

Любишь грызть орех и леденец

Ты совсем не молодец!

Коль так будет продолжаться.

Можешь без зубов остаться.

Реб.

Чиститьзубы нам не лень!

Чистить зубы дважды в сутки,

Чистим ровно три минутки

Реб.

Щеткой чистой, не мохнатой!

Пастой вкусной, ароматной

Чистим зубы вверх и вниз,

Ну, микробы, берегись!

Музыка.Выходят микробы

1-й микроб

Меня зовут микробом

Люблю везде гулять

Меня лишь в микроскоп

Все могут увидать.

2-й микроб

А я вас, дети, попрошу-

Не мойтесь никогда.

Я чистоту не выношу,

Мой главный враг – вода.

3-й микроб

Щётка и зубная паста –

Наши злейшие враги.

Кто не чистит зубы?

Таких ребят мы очень любим!

Ведущая

Ребята, как же нам уничтожить микробов?

Айболит

У меня есть волшебная щётка. Вот! (достаёт щётку и показывает микробам, онипятятся и убегают. За ними уходит Доктор Айболит)

ЦарьМне ошеньштыдно признаться, но я не умею чистить шубы.

Ведущая

Наши ребята умеют правильно чистить зубы, а, если хочешь, и тебя

научат.

Царь

Пошалуйста…

Музыка. Выходят дети

Реб.

Если б зубы, вдруг, могли бы говорить,

То они б нас тут же начали учить.

«Ты нас чисти, чисти, чисти, не спеши

И снаружи, и внутри нас почеши».

Реб.

Надо чистить каждый зуб,

Верхний зуб и нижний зуб,

Даже самый дальний зуб,

Очень важный зуб.

Изнутри, снаружи три,

Три снаружи, изнутри...

Реб.

Чтобы укрепить эмаль,
Пасту ты ещё прибавь.
И пусть больше будет в ней
Фтора, кальция, солей.

Реб.

Как поел, почисти зубки

Делай так, два раза в сутки

Чисти их, не меньше трёх минут

Щетку вымыть не забудь!

Реб.

Пусть она храниться в ванне,

Головою вверх, в стакане

Регулярно, дважды в год,

Покажи врачу свой рот.

Реб.

Зубы надо укреплять

Пищу твердую жевать.

Есть побольше овощей

Все

Станут зубы здоровей

Музыка. Дети садятся на стульчики.

Ведущая

Да, да. Овощи и фрукты очень полезны, не только для зубов, но и для всего организма в целом. Ведь в них так много витаминов. А вот и овощи!                Встречаем их аплодисментами.

Музыка. Выходят овощи.

Ведущая

Только с некоторых пор

Затевают они спор

Что бы не было там ссор

Выслушаем их разговор

Баклажаны синие, красный помидор

Затевают длинный и серьёзный разговор.

Овощи

Кто из нас овощей, и вкуснее и нужней?

Кто при всех болезнях будет всем полезней?

Выскочил горошек,

Ну и хвастунишка!

Горошек (весело)  

Я такой хорошенький зелёненький мальчишка! 
Если только захочу, всех горошком угощу! 
Ведущая

От обиды покраснев, свекла проворчала... 
Свекла (важно)
Дай сказать хоть слово мне, выслушай сначала. 
Свеклу надо для борща и для винегрета 
Кушай сам и угощай – лучше свеклы – нету! 
Капуста (перебивая)  
Ты уж, свекла, помолчи! Из капусты варят щи. 
А какие вкусные пироги капустные! 
Зайчики – плутишки, любят кочерыжки,

Угощу ребяток, кочерыжкой сладкой.
Огурец 
Оченьбудете довольны, съев огурчик малосольный. 
А уж свежий огуречик – всем понравится, конечно! 
На зубах хрусти, хрустит, я могу вас угостить!
Редиска (скромно)
Я – румяная редиска, поклонюсь вам низко-низко. 
А хвалить себя зачем? Я и так известна всем! 
Морковь (кокетливо) 
Про меня рассказ недлинный: кто не знает витамины? 
Пей всегда морковный сок и грызи морковку – 
Будешь ты тогда, дружок, крепким, сильным, ловким. 
Ведущая

Тут надулся помидор, и промолвил строго... 

Помидор 
Не болтай, морковка, вздор, помолчи немного. 
Самый вкусный и приятный уж, конечно, сок томатный. 
Витаминов много в нем. Мы его охотно пьем. 
Ведущая 
У окна поставьте ящик. Поливайте только чаще. 
И тогда, как верный друг. К вам придет зеленый... лук! 
Лук
Я – приправа в каждом блюде и всегда полезен людям. 
Угадали? Я – ваш друг. Я – простой зеленый лук! 
Картошка (скромно)
Я, картошка, так скромна – слова не сказала... 
Но картошка так нужна и большим и малым! 
Баклажан (робко)
Баклажанная икра так вкусна, полезна... 
Ведущая 
Чтоб здоровым, сильным быть надо овощи любить. 
Все, без исключения. В этом нет сомнения! 
Как хорошо, когда все здоровы и веселы! А что бы было ещё веселее

мы для вас споём частушки сейчас!  

Частушки

1. Пропоём мы вам частушки,

   Слушайте внимательно,

  И под музыку все вместе

  Хлопайте старательно

2.Надо, надо зубы чистить

   Гигиену соблюдать

   После ужина и утром

   Чистить их не забывать

3.Чистить зубы нам не лень,

Мы их чистим каждый день.

И поэтому у нас

Зубы не болят сейчас.

4.В магазине и на рынке

   Фрукты разные кругом

   Вымыть их сначала нужно,

   Ну, а есть уже потом.

5.Чтобы зубы не болели

    Мне купили Бленд-а-мед

   -Лакалут купите лучше      

   -Посоветовал сосед!

6.И к врачу зубному часто

   Мы приходим в кабинет.

   Вот поэтому у нас

   Кариеса вовсе нет

7.Вам понравились частушки?

   Мы пропели их для вас!

   Всем желаем мы здоровья

   В этот светлый, добрый час!

Просмотр обучающего мультфильма «Доктор стоматолог»   Музыка. Дети выходят из зала