СТАТЬЯ. УСТНОЕ НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО В ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ.
статья (подготовительная группа)

   УСТНОЕ НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО

                                В ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ

 Устное народное творчество – это история народа, его духовное богатство. Весёлые песенки, замысловатые загадки, пословицы, заклички, приговорки, потешки, прибаутки, перевёртыши, считалки, скороговорки, дразнилки, смешные сказочки сочинил великий и бессмертный – русский народ.

 Простые русские люди, которые давным – давно впервые спели эти песенки, рассказали сказки и придумали загадки не умели читать и писать. Но их словесное творчество не забылось, не пропало. Оно бережно передавалось народом из уст в уста.

   Между родителями и детьми на сегодняшний день преобладает

обиходно – бытовая лексика. Отсутствие эпитетов, образных выражений упрощает речь, превращает её в маловыразительную, скудную, однообразную.

Фольклор даёт прекрасные образцы речи, подражание которым

позволяет ребёнку успешно овладевать родным языком.

  Народное творчество необходимо и для развития связной речи.

Где, как не в сказках, играх – драматизациях мы можем развивать у ребёнка диалогическую и монологическую речь?

  Фольклор помогает развивать фонематический слух у ребёнка,

автоматизировать отдельные звуки в словах.

 Через народное творчество мы учим детей играть, выполнять правила игры.

 Нравственные заповеди лучше усваиваются не через прямые наставления, а через сказки, пословицы, поговорки.

 Фольклор помогает воспитывать у детей любовь к народному творчеству, а значит и культурному наследию нашей Родины.