Мастер-класс для педагогов
учебно-методический материал (младшая группа)

Эффективное использование развивающих пособий из фетра для развития детей раннего возраста

(слайд 1) Добрый день уважаемые члены жюри и коллеги! Сегодня я хотела бы представить вашему вниманию мастер-класс по теме: «Эффективное использование развивающих пособий из фетра для развития детей раннего возраста»

(слайд 2) Цель: Развитие самостоятельности и инициативы детей, познавательных процессов; развитие детей на основе практических действий; развитие творческого потенциала детей в игровой деятельности.

Задачи:

- Развивать воображения и творческую активность;

- Формировать первичные представления об объектах окружающего мира, о свойствах и отношениях объектов окружающего мира (форме, цвете, размере, количестве, части и целом, пространстве, и др.);

- Обогащать и активизировать словарный запас;

- Совершенствовать координацию рук; продолжать развивать мелкую моторику.

Ценность развивающих пособий из фетра:

- Можно использоваться в работе непосредственно образовательной деятельности;

- В самостоятельной деятельности детей;        

- Возможность проявления творческой активности родителей в о процессе ДОО и в семье;

- Использовать в работе с детьми разного возраста;

- Позволяет учитывать индивидуальные особенности развития ребенка;

- Пособие можно пополняться новыми элементами.

(слайд 3) Фетр – это волокнистый нетканый материал. Традиционно он изготавливался из шерсти, но сейчас  существует  множество видов ферта как натуральных, так и синтетических, и их комбинации.

Фетр, благодаря своей структуре удобен в работе, его можно резать и он не будет осыпаться. Его можно клеить, причем на любую сторону — ведь у фетра нет изнанки. Его можно сгибать — он абсолютно пластичен. Он очень приятен по тактильным ощущениям — теплый, мягкий, ворсистый. По толщине фетр бывает от 1 до 5 мм.

Для чего можно использовать фетр?

Все зависит только от вашей фантазии! Игрушки и поделки из фетра украшения (брошки и подвески, сумки, чехлы, театральные декорации, елочные игрушки, украшения, развивающие игрушки для детей и многое другое).

(слайд 4) В раннем возрасте происходит интенсивное развитие речи у детей: они изучают окружающую действительность; знакомятся с новым, неизведанным.

Поэтому в своей работе я использую развивающие пособия из фетра. Все пособия выполнены из мягкого, яркого и практичного материала – фетра. Такие красочные пособия дают детям возможность поближе познакомиться с окружающей действительностью. Их можно использовать с детьми раннего возраста для развития познавательных способностей и речи детей;

- развитие сенсомоторных представлений,

 - развитию математических представлений,

- по развитию звуковой культуры речи, по разным лексическим темам в течение всего учебного года, с учетом способностей каждого ребенка.

(слайд 5)  Развивающее пособие «Огород из фетра»

Цель: познакомить детей с растениями огорода (овощи и фрукты).

Овощи (тыква, баклажан, морковь, лук, баклажан, чеснок, зеленый горошек, свекла, капуста, картошка) и фрукты (яблоко, лимон, груша) изготовлены из фетра. Их можно сажать, поливать, собирать.

(слайд 6)  Развивающее пособие «Времена года»

Цель: формирование и закрепление у детей знаний и представлений о сезонных изменениях в природе, закреплять понятия «весна», «лето», «осень», «зима», характерные признаки времен года. Развивать умение ориентироваться во времени, мелкую моторику рук, наглядно-образное мышление, рассудительность, речь ребенка.

(слайд 7)  Пособие состоит из четырех частей: зима, весна, лето и осень. На дереве наглядно видна смена времён года, таким образом, мы преподносим малышу множество полезной информации в игровой форме. Он выучит названия времён года, узнает, почему зиму всегда сменяет весна, а лето-осень, научится ориентироваться в пространстве, овладеет тонкостями мелкой моторики пальцев рук; научится различать оттенки основных цветов.

(слайд 8)  Развивающее пособие «Два ежика»

Цель: познакомить детей с величиной предметов и цветом.

Пособие состоит из двух ежиков разного размера. Необходимо собрать грибочки, учитывая величину предметов: маленькому ёжику - маленькие грибочки, большому ёжику - большие грибочки. Также можно познакомить с цветом и величиной предметов: например, найти не только по величине листочки, но и по заданию, учитывая цвет листочков, маленькому  ежику - жёлтые листочки, большому красные и наоборот.

(слайд 9)  Результаты использования развивающих пособий из фетра:

- Создание положительного, эмоционального настроя;

- Развитие интересов, любознательности;

- Развитие воображения и творческой активности;

- Обогащение активного словаря;

- Развитие мелкой моторики.

Многое можно сделать своими руками. Если только захотеть! Когда видишь в глазах детей радость, благодарность, то получаешь такой заряд положительных эмоций, что просто не можешь остановить полет творчества и продолжаешь радовать своих детей все новыми и новыми сюрпризами.

Спасибо за внимание, буду рада ответить на ваши вопросы.