Мастер-класс для педагогов
учебно-методический материал (младшая группа)
мастер-класс
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 20.66 КБ |
![]() | 605.86 КБ |
Предварительный просмотр:
Эффективное использование развивающих пособий из фетра для развития детей раннего возраста
(слайд 1) Добрый день уважаемые члены жюри и коллеги! Сегодня я хотела бы представить вашему вниманию мастер-класс по теме: «Эффективное использование развивающих пособий из фетра для развития детей раннего возраста»
(слайд 2) Цель: Развитие самостоятельности и инициативы детей, познавательных процессов; развитие детей на основе практических действий; развитие творческого потенциала детей в игровой деятельности.
Задачи:
- Развивать воображения и творческую активность;
- Формировать первичные представления об объектах окружающего мира, о свойствах и отношениях объектов окружающего мира (форме, цвете, размере, количестве, части и целом, пространстве, и др.);
- Обогащать и активизировать словарный запас;
- Совершенствовать координацию рук; продолжать развивать мелкую моторику.
Ценность развивающих пособий из фетра:
- Можно использоваться в работе непосредственно образовательной деятельности;
- В самостоятельной деятельности детей;
- Возможность проявления творческой активности родителей в о процессе ДОО и в семье;
- Использовать в работе с детьми разного возраста;
- Позволяет учитывать индивидуальные особенности развития ребенка;
- Пособие можно пополняться новыми элементами.
(слайд 3) Фетр – это волокнистый нетканый материал. Традиционно он изготавливался из шерсти, но сейчас существует множество видов ферта как натуральных, так и синтетических, и их комбинации.
Фетр, благодаря своей структуре удобен в работе, его можно резать и он не будет осыпаться. Его можно клеить, причем на любую сторону — ведь у фетра нет изнанки. Его можно сгибать — он абсолютно пластичен. Он очень приятен по тактильным ощущениям — теплый, мягкий, ворсистый. По толщине фетр бывает от 1 до 5 мм.
Для чего можно использовать фетр?
Все зависит только от вашей фантазии! Игрушки и поделки из фетра украшения (брошки и подвески, сумки, чехлы, театральные декорации, елочные игрушки, украшения, развивающие игрушки для детей и многое другое).
(слайд 4) В раннем возрасте происходит интенсивное развитие речи у детей: они изучают окружающую действительность; знакомятся с новым, неизведанным.
Поэтому в своей работе я использую развивающие пособия из фетра. Все пособия выполнены из мягкого, яркого и практичного материала – фетра. Такие красочные пособия дают детям возможность поближе познакомиться с окружающей действительностью. Их можно использовать с детьми раннего возраста для развития познавательных способностей и речи детей;
- развитие сенсомоторных представлений,
- развитию математических представлений,
- по развитию звуковой культуры речи, по разным лексическим темам в течение всего учебного года, с учетом способностей каждого ребенка.
(слайд 5) Развивающее пособие «Огород из фетра»
Цель: познакомить детей с растениями огорода (овощи и фрукты).
Овощи (тыква, баклажан, морковь, лук, баклажан, чеснок, зеленый горошек, свекла, капуста, картошка) и фрукты (яблоко, лимон, груша) изготовлены из фетра. Их можно сажать, поливать, собирать.
(слайд 6) Развивающее пособие «Времена года»
Цель: формирование и закрепление у детей знаний и представлений о сезонных изменениях в природе, закреплять понятия «весна», «лето», «осень», «зима», характерные признаки времен года. Развивать умение ориентироваться во времени, мелкую моторику рук, наглядно-образное мышление, рассудительность, речь ребенка.
(слайд 7) Пособие состоит из четырех частей: зима, весна, лето и осень. На дереве наглядно видна смена времён года, таким образом, мы преподносим малышу множество полезной информации в игровой форме. Он выучит названия времён года, узнает, почему зиму всегда сменяет весна, а лето-осень, научится ориентироваться в пространстве, овладеет тонкостями мелкой моторики пальцев рук; научится различать оттенки основных цветов.
(слайд 8) Развивающее пособие «Два ежика»
Цель: познакомить детей с величиной предметов и цветом.
Пособие состоит из двух ежиков разного размера. Необходимо собрать грибочки, учитывая величину предметов: маленькому ёжику - маленькие грибочки, большому ёжику - большие грибочки. Также можно познакомить с цветом и величиной предметов: например, найти не только по величине листочки, но и по заданию, учитывая цвет листочков, маленькому ежику - жёлтые листочки, большому красные и наоборот.
(слайд 9) Результаты использования развивающих пособий из фетра:
- Создание положительного, эмоционального настроя;
- Развитие интересов, любознательности;
- Развитие воображения и творческой активности;
- Обогащение активного словаря;
- Развитие мелкой моторики.
Многое можно сделать своими руками. Если только захотеть! Когда видишь в глазах детей радость, благодарность, то получаешь такой заряд положительных эмоций, что просто не можешь остановить полет творчества и продолжаешь радовать своих детей все новыми и новыми сюрпризами.
Спасибо за внимание, буду рада ответить на ваши вопросы.
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/06/05/picture-261810-1370457988.jpg)
Вокально-артикуляционные и фонопедические упражнения на развитие дыхания и певческих данных Мастер-класс на семинаре педагогов художественно-эстетического цикла
В данном методическом пособии представлены материалы, направленные на развитие у ребенка старшего дошкольного возраста основных навыков: правильной осанки, правильного певческого дыхания, звукоизвлече...
![](/sites/default/files/pictures/2022/12/21/picture-562080-1671633683.jpg)
МАСТЕР-КЛАСС. Консультация для педагогов. ГРАЖДАНСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ МИНИ-МУЗЕЙ «РУССКАЯ ИЗБА»
Знание истории и культуры русского народа – знание истории своей Родины. Соединить в единое целое отрывочные представления детей о национальной культуре русского наро...
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/19/picture-422471-1395256971.jpg)
Мастер-класс для родителей, педагогов. Акварель по сырому листу
Акварель — живописная техника, использующая специальные акварельные краски, позволяющие создавать эффект лёгкости, воздушности и тонких цветовых переходов. Доступна и интересна взрослым и детям начина...
![](/sites/default/files/pictures/2015/08/21/picture-656244-1440178995.jpg)
Мастер класс для молодых педагогов по использованию нетрадиционных техник рисования.
повышение мастерства педагогов при проведении занятий по изодеятельности с использованием нетрадиционых техник рисования....
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/31/picture-224993-1414766496.jpg)
Мастер-класс "Коммуникативная компетентность педагога"
Цель данного мастер-класса:Выявление уровня общительности педагогов.Формирование коммуникативной компетентности педагогов через обыгрывание различных игровых ситуаций....
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/27/picture-663727-1443378401.jpg)
Мастер – класс совместно с педагогом-психологом по профилактике эмоционального выгорания педагогов «Страна Волшебных красок»
Цель:Содействие сохранению физического, психологического, социального здоровья педагогов, формированию позитивного мышления.Задачи:1. Создание благоприятных условий д...
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/21/picture-952873-1519201520.jpg)
Мастер- класс для молодых педагогов "Рефлексия в работе педагогов"
Использование рефлексии в работе педагогов...