Сценарий праздника "птицы наши - друзья!"(5-7 лет)
методическая разработка (старшая группа)

                Сценарий праздника «ПТИЦЫ - наши друзья!» (5-7 лет)

Цель: иметь представление о русских народных праздниках, продолжаем знакомить с народными приметами, закличками, показать  разнообразие  птиц родного края, воспитывать бережное и заботливое отношение к птицам, формировать умение делать выводы о взаимосвязях и взаимозависимости в природе, обобщить знания детей о весенних изменениях в жизни птиц.

                                   Дети стоят полукругом.

Ведущий1. читает загадку: Зазвенели ручьи,
прилетели грачи.
В улей пчела
первый мёд принесла.
Кто скажет, кто знает,
когда это бывает?
— весна —

Ведущий2 Дорогие ребята, надеюсь вы очень рады   приходу долгожданной весны, несущей с собой тепло и свет. Ребята, а вы знаете, кто приносит на своих крыльях Весну из дальних стран? Наши пернатые друзья – птицы! Сегодня мы собрались с вами для того, чтобы отметить Праздник птиц. Все песни, игры и танцы на нашем празднике будут посвящены этим очень маленьким, но очень полезным друзьям.

Ведущая1. 

 А в народе говорили так:

Когда солнышко пригреет,

Тогда и вода разольется,

Тогда и лес зазеленеет,

Тогда и птицы прилетают! Давайте позовем птичек к нам.                          

Ведущая2. Раньше в народе зазывали весну- красну, да птиц пернатых закличками! Давайте все вместе позовём птиц.

Уж вы, пташечки - щебетушечки, прилетите!

Весну красную, весну теплую принесите!

Жаворонки, пташечки малые,

Пташечки малые, голосистые,

Летят по воле,

Ой, вы, жаворонки, жавороночки,

Летите в поле, несите здоровье;

Первое - коровье, Второе - овечье,

Третье - человечье.

Весна, приди! Три угодья принеси!

Первое угодье - в лугах половодье!

Второе угодье - солнце на подворье!

Третье угодье – зеленое  раздолье!"

                           Звучат голоса птиц (в записи)

Ведущая1.Ребята, слышите, птицы песни свои поют! Давайте, послушаем! (Дети слушают)

В это время выходят перелетные птицы: Ярослав  - грач, Диана  - ласточка, Егор- скворец

Дети здороваются с птицами: Здравствуйте, наши друзья!

Птицы: Здравствуйте, ребята!

Даша Г.  Расскажите птицы, где вы побывали?

Диана К. В жарких странах, жаркое лето, ни зимы, ни снега там нету!

Максим Расскажите, птицы, что вы повидали?

Ярослав Н. Бродят там слоны-великаны, целый день кричат обезьяны, там растут деревья-лианы, там растут на пальмах бананы.

Лера Ш. Хорошо ли жили, вы вдали от дома?

С кем вы там дружили в странах незнакомых?

Егор Б.  Мы скучали по деревьям , по звенящему ручью, по скворечне, по деревьям, по соседу воробью.

ВаняК. Мы вас очень-очень ждали, вы б для нас потанцевали.

Хоровод «Ой бежит ручьем вода, не ни снега, нет ни льда….»

Ведущая 2.Ребята, а каких перелетных птиц вы знаете? (соловей, грач, кукушка, скворец, журавль, ласточка, трясогузка, дикие  утки, дикие гуси)

Загадки о птицах

1. Хвост у этой птички раздвоен на конце, как вилочка (ласточка)

2. Эта птичка очень подвижна. Даже отдыхая ежеминутно помахивает своим длинным хвостом ( трясогузка)

3. Зачем скворцы, галки катаются верхом на коровах и лошадях? (носят в гнезда шерсть, выклевывают насекомых)

4. Как называется птица, которая охотится за мухами? (мухоловка)

5. Какая птица умеет подражать голосам многих птиц (скворец)

6. Любитель очень рано вставать (жаворонок)

7. Птица, живущая по берегам рек, морей, с короткими ножками, длинными крыльями (чайка)

8 Птица, которая подкидывает яйца в чужие гнезда? (кукушка)

Молодцы!

Игра «Птицы - не птицы»

Ведущая2. А теперь я проверю, умеете ли вы отличать птиц от животных и насекомых. Поиграем в игру «Птица – не птица». А поможет нам в это веселый и яркий мяч. Если я называю птицу, вы мяч ловите, а если не птицу – отбиваете.

 /игра проводится в течение 2-3 минут/

 Сценка. Даша Г. Отчего, бабуль, скворцы с юга прилетают?

Там и сухо и светло, там и сытно и тепло.

И с погодой повезло,  чего им не хватает?

ДианаК. Ты зачем бежишь домой вечером из сада?

Там и сытно и  тепло, там и сухо и светло,

     Да и с другом повезло, чего больше надо.

Даша Г. Потому что тут мой дом, потому что мама в нем

Тут играю я и сияю, просто я свой дом обожаю!

Ведущая 1. Птицы тоже спешат к себе домой в родные края .

Захар Б.Возвращаются  певцы наши старые жильцы.

От невидимых лучей, побежал с горы ручей.

                            Песня «Скворцы»

Ведущая 1. Прилетели птицы в родные края  и сразу принимаются за работу. Что же они строят? Правильно домики – гнёздышки..

Игра «Займи домик»

Дети разбиваются по парам

Берутся за руки – это домики

Другие дети – птички. Птички летают.

Закапал дождик. Птички летят в домики.

Кому не хватило домика, выбывают из игры.

А потом меняются с детьми домиками.

ЛизаП.

Милая певунья, ласточка родная.

Ты домой вернулась из родного края.

Над оконцем вьется с песенкой живой

«Я весну да солнце  принесла с собой»

                               Песня «Ласточка лети!»

Мира Л.Грачи гуляют по полям, звенят в саду синицы.

Ручьи бегут и тут и там, в них солнышко искрится

Через море, через горы стайкой птицы к нам  летят

      Мы для них построим город, птичий город – Птицеград!

Продуктивная деятельность: по центрам

Лепка птиц - пластилин

Изготовление гнезда - природный материал 10 мин!

Конструирование птицы - картон , бумага.

Птичек, гнездышки расставляем , птичек из пластилина садим в гнездышки

Ульяна П. 

И сегодня в день весенний справим птичье новоселье

Эти домики все вместе на деревьях мы развесим.

Ведущий 2.Наша Земля станет еще прекрасней, если мы будем беречь птиц! Птицы, как и цветы, существуют для того, чтобы дарить людям радость, служить постоянным объектом нашего восторга и симпатий.

Сюрпризный момент. Пока мы веселились птицы свили гнездо, отложили яйца и дарят вам! (киндеры)