Презентация "Поощрение и наказание в воспитании детей"
презентация

Слайд 1

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение « Детский сад № 27» Поощрение и наказание в воспитании детей Воспитатель Терехова Ю.А. Полысаево 2019

Слайд 2

Многие родители зачастую задумываются, как правильно воспитать ребенка. Для того чтобы этот процесс происходил правильно, необходимо знать основные принципы поощрения и наказания. В идеале ни одна из сторон воспитания не должна доминировать над другой. Грамотное сочетание – ключ к правильному развитию ребенка Поощрения и наказания в воспитании ребенка

Слайд 4

Ни физическое, ни психическое здоровье ребенка не должно пострадать во время наказания; Не занимайтесь «профилактикой». Если вы не уверены, что нужно наказать – не делайте этого; После одного проступка должно следовать одно наказание; Наказание не должно быть запоздалым; Ребенок не должен бояться наказания и гнева, он должен переживать о том, что огорчил родителей; Ни в коем случае нельзя унижать ребенка; Если ребенок уже получил наказание, не вспоминайте больше о его проступке (Наказан – прощен); Необходимо сдерживать свои эмоции во время наказания; Трудотерапия – это не наказание. Иначе потом ребенок будет относиться к работе как к наказанию; Нельзя наказывать ребенка во время его болезни; после пробуждения или перед сном; во время принятия пищи; во время обучения или игры; после душевных переживаний или физических травм; при неудачной попытке сделать что-то правильно. Основные принципы наказания

Слайд 5

П сихологи не против наказания и не за безнаказанность, а за — человеческое во всем: за честность проявлений и реакций, за единство требований , о которых мы договорились и которые демонстрируются всеми членами семьи, за личный пример во всем, за последовательность в воспитательных воздействиях, за готовность признавать собственные ошибки и слабости.

Слайд 6

Для того, чтобы правильно поощрить ребенка, необходимо помнить, что поощрение может быть и полезным, и вредным. В целях избегания ошибок при воспитании, следуют усвоить несколько правил: Похвала не должны быть преувеличенной. Главное – искренность. Правильно построенная похвала должна направить ребенка на размышления: так он сможет осознать свои способности. Одобрять нужно поступок ребенка, не затрагивая весь комплекс умений и личность ребенка. Нельзя хвалить за то, что ребенок должен делать в естественном порядке (например, правильное социальное поведение). Одобрение не должно переходить в финансовое русло. Так, ребенок будет не искренен, его стремления будут направлены на зарабатывание денег. В многодетных семьях важно помнить, что поощрение одного ребенка может вызвать зависть у других. Недопустимо создавать из поощрения культ еды, иначе возможно развитие чрезмерного отношения к еде. Поощрение должно следовать непосредственно после хорошего поступка, а не гарантироваться до него. Основные принципы поощрения

Слайд 8

Уважаемые родители, поощрения и наказания — важные рычаги воспитания. Формируясь как личность, ребенок совершает выбор, а с этим — судьбу. Посеешь поступок — пожнешь судьбу. И он выбирает сам, выбирает похвалу или наказания. Он выбирает поощряемый или осуждаемый путь. Выбирает очень рано, еще неосознанно. И это — самое важное. Ребенок, сам того не ведая, своими поступками, своим отношением к поощрениям и наказаниям делает первые шаги на пути формирования характера. Родители, поощряя и наказывая, формируют характер ребенка. А каков характер, такова во многом судьба человека. Желаем вам успехов в нелёгком труде родителя! Любите своих детей! Удачи вам и счастья!