Проект "День Матери"
проект (младшая группа)

Проект

«Hикого на свете  лyчше мамы нет!»

Вторая группа раннего возраста.

Воспитатель:

Федькина Ирина Геннадьевна

2018 г.

Актуальность.

                                                                 На свете добрых слов живет немало,
                                                                 Но всех добрее и нежней одно-
                                                                 Из двух слогов простое слово «ма- ма»,
                                                                 И нету слов роднее, чем оно!

«Простое слово».  И. Мазнин

«... Мы любим сестру, и жену, и отца, но в муках мы мать вспоминаем...». Эти точные строчки лишний раз доказывают, что жизнь каждого из нас начинается на руках матери, которая становится самым близким и родным человеком.

День матери — это один из самых важных, самых трогательных праздников нашей планеты, это праздник вечности. В этот день наши сердца бьются быстрее и волнительно, в этот день четко и ясно ощущается пульс планеты, потому что огромное количество людей одновременно испытывают самые добрые, искренние и нежные чувства, обнимают и целуют самых дорогих на свете женщин – своих мам. Как замечательно, что есть такой день!

В  России день матери  отмечается в  последнее ноябрьское воскресенье. Этот праздник необходим, чтобы показать значимость, истинное предназначение женщины. Они хранят уют и тепло в доме, заботятся о своем чаде, нося его под сердцем, поддерживают, оберегают на протяжении всей жизни. Из поколения в поколение для каждого человека мама — самый главный человек в жизни. Становясь матерью, женщина открывает в себе лучшие качества: доброту, любовь, заботу, терпение и самопожертвование.

Мама считается хранительницей семьи. И, конечно, именно мама играет важную роль в жизни человека. Развитие отношений между ребёнком дошкольного возраста и матерью имеет большое значение для развития личности ребёнка. Дети часто не знакомы с такими понятиями, как забота, сочувствие, сопереживание, щедрость. Любовь к матери делает людей благородными, порядочными и достойными уважения.

Мы в неоплатном долгу перед нашими мамами, потому что мамы подарили нам жизнь!

Любовь мамы - это забота и помощь во всём. Несмотря на это, всё чаще любовь к маме дети связывают только с материальными ценностями, а не духовными. Детям в силу возраста, трудно понять, что мама нуждается в благодарности, помощи и заботе. Поэтому детский сад должен стать связующим звеном между детьми и их родителями, должен помочь им узнать, понять и принять друг друга, воспитывать в ребенке любовь, уважение, чувство сопереживания и взаимопомощи близкому человеку – маме. Это является необходимым составляющим в нравственном воспитании детей.

Паспорт проектной работы.

Название проекта: «Hикого на свете  лyчше  мамы нет!»

Руководитель проекта: Федькина Ирина Геннадьевна.

Образовательная область:  «Социально-коммуникативное  развитие».

Интеграция  образовательных областей: «Речевое развитие»,  «Художественно-эстетическое развитие»,  «Познавательное  развитие», «Физическое развитие».

Возраст детей: данный проект рассчитан на детей 2-3 лет.

Состав проектной группы: дети  второй группы раннего возраста,  родители.

Тип проекта: творческий.

Продолжительность проекта:  06.11. – 24.11. 2018г.

Проблема: Отражение государственного праздника  «День матери» в работе с детьми раннего  возраста. В настоящее время необходимо воспитывать у ребенка любовь к родному дому, семье, маме с первых лет жизни. Малыш должен понимать, что все хорошее начинается с родного дома и матери – хранительницы домашнего очага.

Цель проекта: Познакомить детей с культурой и традициями семейных взаимоотношений. Воспитывать любовь и уважение к матери, умение ценить её заботу о близких.

Программные задачи  проекта:

Образовательные:  Повысить собственный профессиональный уровень -углубить знания детей о роли мамы в их жизни, учить проявлять заботу о родных людях. Закреплять умение называть имя мамы, чем она занимается. Воспитывать желание ей помогать.  Формировать умение понимать и активно выражать эмоциональное переживание близких людей. Закрепить  умение  называть  детенышей домашних животных  и их мам, имитировать их голоса.  

Развивающие:  Развивать коммуникативные навыки у детей, способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов о маме воспитателем детям. Развивать творческие способности детей, через пение, танцы, художественную деятельность – создание поделок, рисунков.

Воспитательные: Воспитывать любовь и уважение к маме, желание доставлять радость близкому, родному человеку.

Предварительная работа: 

• чтение художественной литературы о маме;
• рассматривание семейных фотографий, иллюстраций;
• с/р  игры;
• рассказ воспитателя  детям  о празднике «День матери»;
• подбор литературного и музыкального материала;
• чтение  стихотворений о маме.

Этапы проекта:

1) Подготовительный.

2) Основной.

3) Итоговый.

Результат проекта:

В ходе проектной деятельности дети примут участие:

- в разучивание стихов и песен о маме;

- в изготовлении открыток для мамы;

- в проведении подвижных  и сюжетно-ролевых игр.

Также дети получат знания о своей маме:

- как зовут маму;

- почему нужно слушаться и помогать маме;

- почему нужно беречь и любить свою маму.

В группе  оформлено:

- уголок по нравственно-патриотическому воспитанию «Моя семья»;

- выставка «Золотые ручки моей мамы»;

- оформление  поздравительной  стенгазеты для мам;

-консультация для родителей  «Роль матери в воспитании ребенка».

Участие  родителей:

- в сборе семейных фотографий;

- в изготовлении поделки своими руками для выставки.

Предполагаемый результат :                                                          

1. Обогащение знаний детей о роли мамы в их жизни, через                      раскрытие образа матери в стихах, в  игровой и познавательной  деятельности, художественной литературе.

2. Осознание детьми доброго, заботливого отношения к маме.

3. Развитие творческих способностей детей.

Этапы работы над проектом:

Первый этап – подготовительный:

1.Выбор темы, построение плана деятельности, предварительная работа.

2. Беседы с детьми о профессиях, кем и где работают их мамы, чем они занимаются в  свободное от работы время.

3. Подобрать методическую и художественную литературу (стихи,                  потешки, рассказы, сказки), иллюстрированный материал  по  данной теме.

4. Подобрать материал для фотоальбома.

5. Подобрать материалы для продуктивной деятельности.

6. Подобрать дидактические, сюжетно-ролевые и подвижные игры  по данной тематике.

7. Составить перспективный план мероприятий.

Второй этап – основной (практический):

Третий этап – итоговый (продукт проектной деятельности):

1. Консультация для родителей  «Роль матери в воспитании ребенка».

2. Выставка  «Золотые ручки моей мамы».

3. Оформление  поздравительной  стенгазеты для мам.

4. Вручение подарков мамам.

5. Фотоотчет по проектной деятельности.

6. Презентация проекта на родительском собрании.

Приложение.

Консультация для родителей.

«Роль матери в воспитании ребенка».

  Мать - единственное на земле божество, не знающее атеистов.

Э. Легуве.

Бог не мог быть с каждым человеком одновременно, поэтому он подарил ему мать. Просто любить кого-то - это ещё мало. Надо любить человека больше, чем себя самого. Мать любит своих детей больше, чем себя.   Между матерью и ребенком складывается особый вид привязанности, иногда продолжающийся всю жизнь. Эта привязанность может быть здоровой, способствующей развитию ребенка и негативной, удерживающей взросления и становления ребенка. Что может сделать эту привязанность здоровой и не разрушительной? Это способность матери чувствовать и отзываться на любые сигналы ребенка, будь  то взгляд, улыбка, плач, лепет...
Способность мамы быть отзывчивой и внимательной к потребностям,
умение помочь в преодолении трудностей (начиная с самого раннего детства). Все это помогает выстроить взаимоотношения с ребенком на основе сотрудничества.

Качества матери, которые важны для роста и развития детей!

Мать особо ответственна за формирование чувства доверия в ребенке к себе, миру, другим людям.  В процессе многократно повторяющихся взаимодействий с матерью у ребенка формируются так называемые «рабочие модели себя и других людей». Во взрослой жизни они помогают ему ориентироваться в новых ситуациях, интерпретировать их и соответствующим образом реагировать. Мать подсказывает детям - как лучше справляться с неудачами, тревогами, неприятностями, не расстраиваться от несбывшихся ожиданий. Мама - это человек, который формирует эмоциональную составляющую личности или той части детской души, которая ответственна за успех в любви и работе. От того, как сложились (или сложатся) отношения детей с матерью, зависит их понимание безопасности, самооценки, уверенности в себе. Согласно исследованиям, проведенным доктором Бартоном Уайтом из Гарвардского университета, умственные способности маленьких детей хорошо развиваются, если их матери  проявляют к ним любовь, но при этом твердо поддерживают дисциплину. Всегда готовы к ним прислушаться и ответить на любой вопрос, дать нужную информацию и помочь ознакомиться с окружающим миром. Позволяют им лазать по всему дому, все трогать и все исследовать.

Роль матери в жизни сына!

Мать вкладывает в мальчика свое понимание жизни, понимание отношений между мужчинами и женщинами. Мужчина подсознательно ищет себе жену, схожую с матерью. Как будущий муж будет любить свою жену, является зеркалом его любви к родной матери.

Мальчикам нужна мама:

• С которой можно поговорить.
• Которая уважает себя.
• Которая видит в них хорошее, а не плохое.
• Которая идет навстречу их стремлению к приключениям и шуткам.
• Которая верит в их большое будущее.
• Которая твердо и последовательно поддерживает дисциплину.
• Которая развивает у них хороший вкус и учит уважительно относиться к женщинам.
• Которая умеет слушать.
• Которая позволяет брать на себя ответственность.
• Которая способна открыть перед ними горизонты науки и творчества.
• Которая доверяет им и предоставляет больше свободы, зная, что они этого достойны.
• Которая направляет их стремление к независимости, посылая свои благословения.

Роль матери в жизни дочери!

Каждая мать должна помнить, что однажды ее дочь будет следовать ее примеру, а не ее советам. От того, как протекали отношения с мамой в самом раннем детстве, зависит то, как человек будет относиться к миру. Для девочки образ мамы, приобретенный в младенчестве - это еще и образ себя как женщины, как матери, бессознательно заложенный в память и автоматически воплощаемый в жизненном сценарии. Именно дочерям матери больше всего транслируют свои взгляды на жизнь, исходя, иногда из личного опыта, совсем не подходящего для дочери. Именно дочери чаще всего выбирают мамину модель поведения с мужчинами.  Залог успеха в формировании характера сына или дочки - доброжелательные отношения в семье между родителями. Тремя китами семейного счастья должны быть любовь, взаимопонимание и доверие. Если возникают какие-то конфликты, решайте их без ребенка, не впутывайте его в семейные проблемы, не ставьте перед ситуацией выбора.