Конспект развлечения
материал (младшая группа)

Конспект развлечения для детей раннего дошкольного возраста

«Научим Степашку делать зарядку

Цель: Укреплять здоровье детей.

Задачи: Формировать правильную осанку и элементарные умения самоорганизации в двигательной деятельности. Создавать атмосферу психологического комфорта, вызвать положительные эмоции у детей - радость от игры со Степашкой.

Материалы: дуги, коврики, коррекционные дорожки (следки, "ёжик", "шпалы"), игрушка - заяц "Степашка".

Место проведения: физкультурный зал.

Ход занятия

Дети с воспитателем входят в зал.

"Мы умеем улыбаться,

Мы умеем и грустить,

Мы умеем и смеяться,

Ну а главное дружить".

Воспитатель: - Здесь Степашка сидит, он на нас глядит. Знаете ребята, а он хочет научиться делать зарядку, чтобы быть здоровым и не болеть. Давайте ему покажем, как это надо делать.

Звучит марш.

Ходьба: Бом - бом, бом - бом

              В детский садик мы идём!

              Будем весело шуметь,

              Бегать, прыгать, песни петь!

Ходьба по коррекционным дорожкам:

Бом - бом, бом - бом

В детский садик мы идём

Мы шагаем по дорожке

Укрепляем наши ножки.

Бег: Быстро, быстро мы бежим

       В город, в город мы спешим,

       Надо, надо нам успеть

       В парке мишек посмотреть! (бег по кругу).

Звучит спокойная музыка, дети садятся на коврики (отдохнуть)

Воспитатель: - Ребята, сейчас покажем Степашке, как мы занимаемся с платочками.

И. П.: Сидя, ноги врозь, платочки держать за уголки обеими руками. Взмахнуть платочком вверх - вниз.

И. П.: Стоя, платочек держать за уголки. Присесть, поднять платочек перед лицом - дети спрятались, нет никого. Выпрямиться и опустить платочек.

И. П.: Сидя, ноги вместе, платочек в обеих руках. Наклониться вперёд, накрыть платочком носки ног, выпрямится и показать пустые руки.

 "Потанцуем с платочком" - дети выполняют разные движения: приседания, подскоки.

Воспитатель: - Ребята посмотрите, а Степашки - то нет, он спрятался.

" А сейчас пойдём гулять, надо зайку поискать".

Зайка наш пошёл гулять,

Будем мы его искать,

Может зайка во дворе?

Может спит он на ковре?

Дети пролезают под дугой, ползут, снова пролезают под дугой. Подходят к зайке.

- Вот где наш Степашка! Он хочет поиграть с нами в подвижную игру "Зайчата"

Мы весёлые зайчата,

Любим прыгать и скакать,

Ну - ка рыжая лисица,

Ты попробуй нас догнать!

Ходьба под музыку по кругу.

Бом - бом, бом - бом,

В детский садик мы идём.

Будем весело шуметь,

Бегать, прыгать,

Песни петь!

Упражнение на восстановление дыхания:

В небе высоком птички летают (взмахи руками),

В гнёздышке тёплом они отдыхают (присесть).

Крылья сложили ( руки опустить),

Глазки сомкнули (закрыть глаза).

За день налетавшись, тут же уснули.

Солнышко встало, тепло улыбнулось.

Доброе утро!

Птички проснулись.

" Хорошо живут у нас куклы, зайцы и медведи,

Всё у них в порядке,

Прибраны кроватки.

Всё как надо сложено,

На места положено.

И ребята - малыши

Все румяны, хороши!

- Ребята, давайте спросим у Степашки, понравилась - ли ему гимнастика?

Всем спасибо!