Статья "Культура воспитания"
статья (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Все мы знаем, что культура и воспитание человека берут начало в семье. Маленький человек или большой "нелицеприятный" поступок останется таковым, несмотря на то, кто его совершил. Поэтому и реакция на него окружающих должна быть одинакова, независимо от возраста. В группе в последнее время часты ситуации, когда я, как педагог, рассказываю родителям о каком-то неприятном случае, надеясь на понимание и поддержку со стороны семьи. Но, зачастую, получается так, что замечания ребенку делает педагог, а родители либо пытаются сделать вид, что все хорошо, либо говорят: "Ну вы же педагог (умышленно пишу местоимение Вы с маленькой буквы, так как именно так оно и произносится родителем - без всякого уважения), вы и разбирайтесь! Дома он себя так не ведет!" Если к тому же этот разговор происходит в присутствии ребенка, который видит такое попустительство со стороны родственников, то, конечно, односторонние усилия педагога по воспитанию культуры, да и вообще по воспитанию, будут напрасны. Что же делать в такой ситуации? Стараться все-таки прийти к консенсусу в работе с семьей. Попробовать поговорить с родителями наедине, без ребенка. Привлечь к проблеме психолога (если таковой имеется в штате). Попробовать привлечь на свою сторону того представителя ребенка, который кажется наиболее способным к конструктивному диалогу. В любом случае, если с самого раннего возраста не привить ребенку культуру воспитания, навыки хорошего тона и умение этически правильно вести себя в жизненных ситуациях, то с течением времени сделать это будет гораздо сложней. По моему мнению, в детском саду мы должны не столько научить ребенка читать, считать, петь хором и плясать в такт, сколько именно культуре общения с другими людьми, умению построить диалог со сверстником и взрослым, элементарным правилам хорошего тона. В дальнейшем, для уверенной адаптации в социуме, ребенку пригодятся именно эти навыки.