Проект "Поклонимся великим тем годам ..."
проект (старшая группа) на тему

Проект «Поклонимся великим тем годам…»

   в старшей группе №13«Цветик - семицветик»,

 осуществляющей образовательную деятельность по адаптированной общеобразовательной программе дошкольного образования

для воспитанников, имеющих тяжелые нарушения речи.                                        

МАДОУ д/с КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА №7 «РАДУГА»

СТУПИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА

                                                                                                        Воспитатели:

Громова Екатерина Владимировна

Кофанова Татьяна Валерьевна

2017-2018 учебный год
Проект «Поклонимся великим тем годам…» (старшая группа детского сада)

Актуальность проекта:

Россия – государство с многовековой историей. Ни с чем не сравнить его величие и широту просторов. Вполне естественно, что все это богатство всегда требовало защиты и подвига. Так как образ Родины закладывается в человеке с самого детства и сохраняется на всю жизнь, родители и воспитатели должны помочь детям увидеть нашу Отчизну и почувствовать себя частью России. В детях нужно развивать умение своими действиями служить интересам Родины.

Чувство патриотизма многогранно по содержанию. Патриотическое воспитание детей является одной из основных задач любого дошкольного учреждения. Так, оно включает в себя и любовь к родным местам, и гордость за свой народ, и ощущение своей неразрывности с окружающим миром, и желание сохранять и приумножить богатство своей страны.

Патриотическое воспитание ребенка — это сложный педагогический процесс. В основе его лежит развитие нравственных чувств каждого ребенка.

Чувство Родины начинает развиваться у детей с отношения к своей семье, к самым близким людям — к матери, отцу, бабушке, дедушке - это корни, связывающие его с родным домом и ближайшим окружением. Чувство Родины начинается с восхищения тем, что видит перед собой ребенок, чему он изумляется и что вызывает отклик в его душе. И хотя многие впечатления еще не осознаны им глубоко, но, пропущенные через детское восприятие, они играют огромную роль в становлении личности патриота.

Одним из постулатов патриотического воспитания в детском саду является формирование у детей чувства уважения к традициям нашей страны, почитание старшего поколения, бережное отношение к памяти прошлого.

В преддверии празднования Дня Победы совместно с родителями мы осуществили проект «Поклонимся великим тем годам».

Великая Отечественная война – важная страница в истории нашей страны. Победа в ней показала силу духа, несгибаемость и единство нашего народа. Иметь возможность прикоснуться к истории своей страны, почувствовать гордость за свой народ, ощутить себя его частицей – интересный и достаточно актуальный вопрос нашего времени.

Почему день 9 мая – это день памяти о героях и подвигах военного времени? Почему мы до сих пор склоняем свои головы перед ветеранами? Почему у памятника солдатам 9 мая всегда лежат живые цветы? Помочь детям ответить на эти вопросы, узнать историю родной страны, получить представление о героическом прошлом нашего народа становится возможным при реализации проекта «Поклонимся Великим тем годам».

Цель проекта: Сформировать у детей знания о Великой Отечественной войне через различные виды деятельности.

Задачи проекта:

• познакомить детей с событиями ВОВ;

• формировать элементарные знания о людях военных профессий на основе ярких представлений, конкретных исторических фактов, доступных детям и вызывающих у них эмоциональные переживания;

• формировать толерантность, уважение к защитникам Родины, чувство гордости за свой народ.

Обсуждаемая проблема: Современное поколение недостаточно знает и интересуется событиями Великой Отечественной войны. Очень важно, чтобы с дошкольного возраста дети как можно больше узнали о трагических событиях 1941 – 1945 годов. Мы должны помочь детям увидеть нашу Отчизну и почувствовать себя частью России, привить любовь к Отечеству, преданность ему.

Участники: дети, родители.

Время проведения проекта: С 9 апреля по 7 мая 2018г.

Вид проекта: информационно-практико-ориентированный

Продолжительность: краткосрочный.

Педагогическая ценность проекта:

заинтересованность детей в работе над проектом;

возможность объединения коллектива детей и родителей;

приобретаемые детьми нравственные качества.

Предметно-развивающая среда:

• Оформление уголка «Россия – родина моя».

• Дидактические игры с патриотическим содержанием.

• Подборка наглядно-дидактического материала на тему Великой Отечественной Войны.

• Подборка художественной литературы – рассказов, стихов, пословиц и поговорок о войне, празднике 9 мая, военных, о мире.

• Подборка песен военных лет.

• Подборка различных материалов для продуктивной деятельности детей.

Средства реализации проекта:

• Использование различных видов деятельности (познавательной, продуктивной, художественно – речевой, игровой).

• Просвещение родителей через буклеты.

• Организация развивающей среды.

• Специально-организованные занятия.

• Посещение памятных мест города.

Содержание проекта:

Занятие «Расскажите детям о войне»

Цель: Познакомить детей с событиями Великой Отечественной войны; дать представление о том, что она была освободительной, велась во имя мира, процветания и благополучия нашей Родины; воспитывать чувство гордости за свой народ, стремление быть похожими на тех солдат, которые отстояли нашу Родину.

Рисование «Русский танк» 

Прослушивание песни «Священная война»

Чтение произведения А. Гайдара «Поход» Дидактическая игра «Что в военном мешке?»

Занятие «Города - герои» (виртуальная экскурсия)

Цель: Познакомить детей с городом-героем Волгоградом, сформировать представление о Мамаевом кургане, формировать понимание

значимости патриотического подвига всех граждан страны.

Рисование «Мир без войны» 

Прослушивание песни «Десятый наш десантный батальон»

Конкурс чтецов стихотворений о Великой Отечественной войне и России

Сюжетно-ролевая игра «Медсестры»

Дидактическая игра «Сложи флаг»

Занятие «Треугольник фронтовой».

Цель: Расширять знания о том, как матери, жены, дети ждали писем с фронта. Воспитывать уважение, чувство сопереживания к людям, пережившим Великую Отечественную войну. Рисование-раскрашивание «Военная техника» 

Прослушивание песни «Ты же выжил, солдат»

Чтение произведения А. Гайдара «Маруся»

Дидактическая игра «Защитники Отечества»

Занятие «История георгиевской ленточки».

Цель:

Изготовление поделки «Фронтовое письмо» 

Прослушивание песни «Журавли»

Чтение произведения Островского Н. «Гудок»

Дидактическая игра «Сложи узор»

Занятие-презентация «Вечный огонь Победы».

Цель: Изготовление макета вечного огня Прослушивание песни «Поклонимся великим тем годам…»

Чтение произведения Маяковского В. «Майская песенка»

Занятие-игра «Что мы знаем о войне?»

Цель: Изготовление коллективного панно «Мы за мир на Земле» Прослушивание песни «Идёт солдат по городу» Дидактическая игра «Знаешь ли ты?»

Заключительный этап

-проведение досуга для детей и родителей

«Поклонимся Великим тем годам.» посвященного Дню Победы.

-выставка совместных с родителями работ на тему: «Пусть всегда будет солнце!»

- Коллективная работа « Салют Победы»

- Возложение цветов к вечному огню.

Мероприятия в рамках проекта: 7мая в старшей группе «Цветик - семицветик» прошел праздник, посвящённый дню Победы в Великой Отечественной войне. Ребята очень ответственно подготовились к этому празднику: выучили стихи, сценки , песни , танцы, чтобы достойно встретить великий День Победы. На кадрах видеохроники ребята увидели, как начинались страшные дни войны, как одержали наши воины долгожданную победу. Звучали песни военных лет, которые рассказали ребятам о тяжёлых днях войны не только на фронте , но и в тылу, участии в боевых сражениях. Никого не оставили равнодушным слова Левитана о начале войны и песня «Священная война», под которую уходили на фронт добровольцы. Дети с интересом смотрели кадры и фотографии военных лет. После праздника ребята возложили цветы к памятнику павшим воинам. Впечатления от этого знаменательного  дня  надолго останутся в душе каждого ребенка!

Выводы по проекту. Работая над проектом, у детей расширились представлений о Великой отечественной войне 1941-1945 гг. и празднике победы, сформировалось чувство гордости за свой народ и его боевые заслуги; уважение к защитникам Отечества, ветеранам Великой Отечественной войны.

Список используемой литературы:

Александрова Е.Ю., «Система патриотического воспитания в ДОУ»

Алёшина Н.В. «Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью»; Москва 2004г

Гордеева Е.П., Постникова М.П., Попова Г.П.. 2007 г.     Программа воспитания и обучения в детском саду. 2005 г.

Васильева М.А., Гербова В.В., Комарова Т.С.. Программа воспитания и обучения в детском саду.

Иванов Ю. «Наша Родина».

Лыкова И. А. «Изобразительная деятельность в детском саду».

«Комплексные занятия по программе под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой. Средняя группа»

«Моя страна» Практическое пособие для воспитателей и методистов ДОУ. Авт.-сост.Натарова В.И.

Фото к проекту в альбоме «Поклонимся великим тем годам…»