Консультация для родителей: «Если ребенок медлительный»
консультация (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) по теме

Консультация для родителей: «Если ребенок медлительный»

Невозможно описать словами те чувства, которые вызывают у родителей их медлительные дети. Однако специалисты считают, что уговоры и мольбы, напоминания и приступы ярости не решают этой проблемы. Обычно за медленными движениями ребенка скрывается какой-то смысл. Проблема будет наполовину решена, если догадаться, что хочет сказать ваш ребенок. Вот некоторые советы, которыми можно воспользоваться.

• Научите ребенка определять время по часам.

Дошкольники, как правило не считаются со временем, поэтому подгонять их бессмысленно. Как только дети узнают, как определять время по часам, становится проще убедить их делать все вовремя.

• Объясните ребенку, как определяют время по часам, проверьте, правильно ли он вас понял. После этого он будет лучше понимать, к какому времени ему нужно выполнить данное ему задание.
• Не отрывайте ребенка от его занятия без необходимости.

Сами взрослые не любят, чтобы их прерывали во время занятия чем-либо, и тем не менее целый день они прерывают игры детей, чтобы заставить их сделать то, что считают нужным. Если ребенок сопротивляется тому, что его прерывают, воспитатели и родители ошибочно называют его «копушей».

• Заранее предупредите ребенка, чтобы он приготовился к перемене деятельности. Например, можно сказать: «Через пять минут пора убирать игрушки и идти ужинать».
• Хвалите ребенка за быстроту и эффективность действия.
• Хвалите ребенка за все, что он делает успешно без медлительности.
• Используйте при общении с ребенком всегда позитивный подход. Используйте смайлики, нарисованные на бумаге или стикеры-наклейки с позитивными радостными личиками. Для дошкольников, которые уже умеют читать, напишите список заданий и поощряйте каждое выполненное задание наклейкой.
• Помните: позитивный подход действует на детей положительно.
• Выражайте всегда позитивное внимание к действиям ребенка. Если вы кричите: «Мне надоело, что ты всегда опаздываешь!» - это тоже выражение внимания к нему, но негативное и травмирует психику ребенка.
• Позволяйте ребенку заниматься тем делом, которое ему нравится.

Взрослые часто принимают решения за своих детей, и в результате они чувствуют себя беспомощными. Если в семье и в детском саду ребенок постоянно подчиняется воле родителя или воспитателя, он в дальнейшем не сможет самостоятельно принимать решения в других областях жизни.

• Не принуждайте ребенка заниматься тем, что ему не по душе, позвольте ему отказаться от такого занятия, иначе он будет выполнять его с особой медлительностью.
• Подробно и ясно объясняйте задание вашему ребенку, чтобы он понял, что должен делать.
• Сделайте ваши пожелания абсолютно понятными для него.

С более взрослым ребенком вы можете совместно составить расписание на неделю, чтобы и вы и ребенок точно знали, когда и какое задание нужно точно выполнить.