Дидактическая игра “ Кто права нарушил? ”
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

                                 Дидактическая игра “ Кто права нарушил? ”

Цель: закрепить знания детей по правам ребенка, используя русские народные сказки.

Ход игры: около воспитателя находится корзина для предметов, у каждого ребенка по 3 предмета (кубика).

Воспитатель показывает иллюстрации.

1слайд к сказкам.

Воспитатель: Кто и какое право здесь нарушил?

Иллюстрация к сказке «Колобок».

Дети: нарушено - право на жизнь;

Иллюстрация к сказке «Заюшкина избушка».

Дети: нарушено право на неприкосновенность жилища;

Иллюстрация к сказке: «Маша и медведь».

Дети: нарушено право на свободу.

2 слайд к сказкам.

Воспитатель: Какие права имеют герои?

Иллюстрация к сказке «Волк и семеро козлят».

Дети: нарушено право на семью;

Иллюстрация к сказке «Доктор Айболит».

Дети: право на помощь, мед. обслуживание;

Иллюстрация к сказке «Буратино».

Дети: нарушено право на образование, учение, развитие.

3 слайд к сказкам.

Воспитатель: А какие права имеют эти герои?

Иллюстрация к сказке «Золушка».

Дети: право на отдых, на любовь;

Иллюстрация к сказке «Царевна-лягушка».

Дети: имеют право выбора, право на свободу;

Иллюстрация к сказке «Три поросенка».

Дети: имеют  право на жилище, на жизнь.

 ( ребенок, который первый правильно ответил, бросает свой предмет в корзину).

Воспитатель: Ребята, у кого не осталось ни одного мяча, тот и молодец, тот и выиграл.