Якутские национальные настольные игры
презентация на тему

Слайд 1

Якутские национальные настольные игры Захарова Р.Е Лыткина А.Е Неустроева М.В

Слайд 2

Якутские национальные игры имеют многовековую историю. Они передавались из поколения в поколения, вбирая в себя лучшие национальные традиции. Игры оказывают большое влияние на воспитание ума, характера, воли, физически укрепляют ребенка, создают интерес к народному творчеству. Настольные игры ( хабылык , хаамыска , тыксаан , тырыынка ) – это проверка на ловкость, силу, выносливость. Они способствуют повышению работоспособности мышц, подвижности суставов, улучшению координации детей.

Слайд 3

Задачи: Изучить правила якутских национальных игр; Дать понятия о национальных настольных играх Воспитывать уважение к народным настольным играм и обычаям народа Саха; Развивать у детей смекалку, логику и быстроту мышления.

Слайд 4

Актуальность: В наше время компьютерные игры, сотовые телефоны глубоко проникли во все сферы нашей жизни, что очень много детей сейчас проводит много времени за компьютером и не знают как воздействие компьютера может отразиться на наше здоровье;

Слайд 5

В нашей группе широко используем якутские настольные игры в самостоятельной деятельности. В группе размещены разные настольные игры, сделанные руками родителей. И они очень популярны среди детей.

Слайд 6

Практическая значимость Национальные настольные игры можно использовать хаамыска , хабылык , тырыынка , куорчэх в кружках, на переменах и в свободное время в кругу семьи.

Слайд 7

Тырыынка Игроков может быть двое или несколько. Игрок, зажав тырыынки в ладонь, опускают руку на стол и резко разжимают ладонь. Упавший отдельно он забирает в себе. Верхний из лежащих друг на друге можно с помощью одной тырыынки отсоединить от других. Условия: не сдвинуть соседнюю. В противном случае игра переходить к другому. Играют до последней тырыынки .

Слайд 8

тыксаан Тыксаан делают из тальника одинакового размера. Играют поочередно несколько человек. Все тыксааны собирают в ладонь и рассыпают их на стол. Это действие называется « кутуу ». Рассыпаются по разному: поперечной стороной, навзничь, друг на друга, стоймя. Если два тыксаана легли друг на друга тыльной или внутренней стороной, стоймя, играющий забирает их к себе. Затем он отстреливает лежащие навзничь тыксааны лежащими в таком же положении, обратной стороной – такими же. Если попадает в цель, не задев других, то забирает пораженный тыксаан и продолжает игру. В противном случае игра переходить к другому. Следующий игрок делает « кутуу » заново. Игра продолжается до тех пор пока не закончатся тыксааны . В конце игры у кого больше тыксаанов , тот побеждает.

Слайд 9

хаамыска Игра пятью хаамыска состоит из шести этапов. До четвертого этапа участник каждый раз рассыпает хаамыска на столе перед собой и берет одну из них. 1 этап: Подбрасывая вверх ее, участник должен во время ее полета успеть подобрать со стола по одной хаамыска и поймать подброшенную. 2 этап: Подбрасывая вверх одну хаамыска , участник поднимает каждый раз по две и ловит подброшенную. 3 этап: Подбрасывая вверх одну хаамыска , участник поднимает со стола вначале одну, затем — остальные три или наоборот. 4 этап: Подкидывая одну, участник во время ее полета должен положить на стол остальные четыре. Снова подкидывает одну и во время ее полета должен успеть подобрать все четыре и поймать подброшенную. 5 этап: Игрок бросает на стол все хаамыска . Берет одну и, подкидывая ее вверх, собирает в ладонь остальные по одной. 6 этап: Все хаамыска участник держит в ладони, подбрасывает все и ловит их тыльной стороной ладони, снова подбрасывает и ловит все камешки с прихватом упавших на стол при первом подбрасывании.

Слайд 13

Языком игры ребенок овладевает раньше, чем первыми словами. В группе, под руководством взрослых, дети через якутские настольные игры приобщаются к народному творчеству, фольклору, традициям и обычаям своего народа. Специально изготовленный ящичек предлагается детям для освоения девяти разновидностей национальных настольных игр.