Консультация для родителей . "Влияние отца на «Я» ребёнка: Папа и дочь".
консультация на тему

Муниципальное  дошкольное образовательное учреждение  

 «Детский сад п. Пробуждение»

Энгельсского муниципального района Саратовской области

Консультация для родителей .

Влияние отца на  «Я» ребёнка: Папа и дочь

                                                                                             Воспитатель  высшей категории  Ермакова А.У.

2018г.

.

Цель: дать родителям понятие  о роли  отца в формировании личности ребенка также  важна, как и роль матери,  что личность формируется не только в   результате того, что ребёнка чему-то учат, дают указания, в том числе отношений взрослых между собой и с маленькими членами семьи. Семья – это основное звено в жизни ребенка.

\План:

1. Влияние отца на воспитание ребёнка.
2. Позиция отцовского и материнского отношения к ребёнку
3. Роль отца в воспитании дочери
4. Папа и дочка

1. Влияние отца на воспитание ребёнка

         Стать отцом совсем легко. Быть отцом, напротив, трудно. В. Буш.

Ученые, исследующие проблемы воспитания детей в семье, уделяют огромное внимание отношениям ребенка и матери, забывая о существовании отца. Выходят книги о семейном воспитании, в которых отец вообще не упоминается. Это происходит из-за того, что в совершенно разных обществах распространена установка: мужчина не предназначен, не приспособлен для воспитания ребенка.

Рост интереса к проблеме отцовства начался в начале 80-х годов и был связан с переоценкой роли женщины в семье и, в частности,  демографическими изменениями в семье. Интерес к отцовству формировался, когда отец выполнял роль единственного кормильца в семье. Сейчас этот интерес уменьшился, ведь уровень разводов достиг 50%, а 1/3 всех детей рождаются в неполных семьях.

Исторические и социологические исследования отцовства показали, что оно представляет собой социальное явление. «Для каждого поколения существует свой идеал отца, который зависит от времени и условий, и каждое поколение сталкивается с несоответствием между «культурой» отцовства и «поведением» отцов в семьях»

Верно, что в целом отцы проводят со своими детьми значительно меньше времени, нежели матери, причем лишь незначительная часть этого времени расходуется непосредственно на уход и общение с детьми. Но так было не всегда, мужчины почти никогда сами не выхаживали детей. Современные отцы в этом отношении не только не уступают прежним поколениям, но даже превосходят их, особенно в нетрадиционных семьях, основанных на принципе равенства полов, где мужчины берут на себя гораздо больший круг таких обязанностей, которые раньше считались исключительно женскими.

Сила отцовского влияния в прошлом коренилась, прежде всего в том, что он был воплощением власти и инструментальной эффективности. В патриархальной крестьянской семье отец не ухаживал за детьми, но они, особенно мальчики, проводили много времени, работая с отцом и под его руководством. В традиционной патриархальной семье отец выступает как кормилец, персонификация власти, пример для подражания, наставник. Переход мужчины к состоянию отцовства, рождение у него первого ребенка - важное событие, которое часто недооценивается. Для большинства мужчин это символизирует переход от одной стадии жизненного цикла к другой и именно рождение ребенка можно считать началом взрослости.

В некоторых случаях ожидание и рождение ребенка могут быть для отца настоящим кризисом, в котором можно выделить 4 стороны: материальная, временная, психологическая и сексуальная.

У молодых отцов нередко отмечаются проявления эмоций, страха, депрессии, тревоги. «Эти изменения, происходящие в настроении, характере и личности мужчины в связи с рождением ребенка и особенностями его темперамента, значительно больше, чем подобные изменения у молодой матери»  А это противоречит общепринятому мнению, что появление ребенка для мужчины менее важное событие, чем для женщины.

С рождением ребенка мужчина приобретает много неприятностей (дополнительные материальные заботы, бытовые обязанности, вроде стирки пеленок, уменьшение внимания со стороны жены, нарушение сна и другие трудности). И практически никаких удовольствий. Однако экспериментально доказано, что психологически подготовленные отцы охотно любуются новорожденными, испытывают физическое удовольствие от прикосновения к ним и практически не уступают женщинам в искусстве ухода за ребенком. Это способствует более тесной эмоциональной привязанности отца к ребенку.

Семья – это основное звено в жизни ребенка. Всем нам известно, что отец и мать-это два самых родных и важных человека в личностном развитии ребенка. Существуют устоявшиеся стереотипы и установки о том, что для гармоничного развития малыша наиболее важной является связь матери и ребенка, так как еще с младенчества  формируется симбиотическая взаимосвязь между диадой « мать-дитя». Поэтому многими психологами уделяется большое внимание в первую очередь  роли матери, влиянию материнства на развитие личности женщины и ребенка. К сожалению, что касается вопроса отцовства и влияние мужчины на воспитание и развитие ребенка, то он  отходит на второй план.

Не следует забывать о том, что отец в равной степени, как и  мать,  оказывает воздействие на полноценное формирование личности ребенка. Но воспитательные функции отца и матери отличны друг от друга. Если мать для ребенка – это прежде всего тот человек, который  оказывает эмоциональную поддержку, пожалеет, успокоит, простит,  то отец – это защитник, который рационально подходит к решению проблем, поможет разобраться с причинами неудач, отцовская любовь по сравнению с материнской  более «требовательная», не являющаяся врожденной и формирующаяся  на протяжении первых лет жизни ребенка.  Но так или иначе  для  гармоничного развития ребенка  важны  как эмоциональность и  чувственность матери, так и отцовский рационализм и поддержка. Иногда сам процесс отцовства в сознании мужчин представлен слабо.

Учитывая вышеприведенные факты,  понятно, что отцовство – это процесс сложный и длительный, включающий в себя определенные  этапы адаптации, такие как:

1.Отношение к беременности супруги;

2.Обеспечение благоприятных условий для развития и рождения ребенка;

3.Включение отцовского инстинкта и появление привязанности к ребенку;

4.Ухаживание за ребенком  и налаживание детско-отцовского взаимодействия;

Сам процесс детско-отцовского взаимодействия включает в себя участие папы в различных аспектах жизнедеятельности ребенка:

1.В первый год жизни очень значима роль отца в физическом развитии ребенка и формировании основных двигательных навыков. Так как отцы более склонны к активным физическим забавам, они не боятся подбрасывать детей, вертеть их, учат их кувыркаться, катают на плечах и т.д. Это стимулирует физическую активность малышей.

2.Отец может стать неоценимым помощником в развитии мышления ребенка. Как правило, мужчины лучше обучают детей манипуляциями с предметами, практическим действиям  (конструкторы, головоломки). Также папы могут научить ребенка  чисто разговаривать, не коверкая слова.   В целом взаимодействие с отцом расширяет кругозор малышей, способствует формированию у них более широкого поля интересов.

3.Фигура отца важна для выстраивания конструктивных отношений в паре «мать-ребенок». В семье с гармоничными взаимоотношениями на определенном этапе развития ребенка (обычно после года) отец помогает ему максимально безболезненно «отделиться» от матери и выработать им оптимальную дистанцию. Именно отец является своеобразным «проводником» ребенка во внешний мир, благодаря которому ребенок чувствует себя безопасно.

4. Важна роль отца в таком аспекте воспитания ребенка, как его половая самоидентификация. Мальчики, глядя на отца, формируют определенную поведенческую модель, которой впоследствии (в идеале) будут придерживаться. Девочкам общение с папой помогает идентифицировать себя в качестве женщин. Причем соответствие реальных качеств отца бытующим в социуме представлениям о мужественности не является важным: намного более значима близость отца с детьми.

Таким образом, мы можем подвести итог того, что отец играет немаловажную  роль в жизни ребенка: учит его адаптироваться к серьезным жизненным испытаниям, предает уверенность, оказывает эмоциональную поддержку. У мальчиков отец формирует мужские установки и учит быть настоящим мужчиной. Роль папы  в воспитании дочери особенно важна, ведь мужчины в разных качествах будут присутствовать в жизни  девочки постоянно (муж, сын, начальник, друг и т.д.). Интуитивно дочь будет выбирать себе партнера такого же, как отец. Так же отцам необходимо помнить, что от их отношения к детям зависит успех в будущем ребенка: удачи в  общении с окружающими. Необходимо любить своих детей, уделять им как можно больше внимания, оказывать эмоциональную поддержку. Ведь только  отцовская любовь оставит в памяти ребенка  благоприятные воспоминания, которые он спроецирует в будущем, когда будет создавать свою семью.

2. Позиция отцовского и материнского отношения к ребенку

 Отцовская любовь не является врожденной, а формируется на протяжении первых лет жизни ребенка. Для того чтобы заслужить отцовскую любовь, ребенок должен соответствовать определенным социальным требованиям и отцовским ожиданиям в отношении способностей, достижений, успешности, Любовь отца служит как бы наградой за успехи и хорошее поведение. В ребенке для отца воплощена возможность продолжения рода, поскольку в соответствии с традиционными нормами мужчина должен воспитать наследника как продолжателя рода, хранителя традиций и родовой памяти. Таким образом, отец выполняет функцию социального контроля и является носителем требований, дисциплины .

Согласно представлениям А. Адлера, роль отца в воспитании заключается в поощрении активности, направленной на развитие социальной компетентности. Если мать предоставляет ребенку возможность ощутить интимность человеческой любви, то отец проторяет ему путь к человеческому обществу. Отец является для детей источником познаний о мире, труде, технике, способствует формированию социально полезных целей и идеалов, профессиональной ориентации.

А. Греймс отмечает: «Материнская забота обеспечивает возможность принятия, отцовская же забота побуждает к отдаче. И то и другое необходимо для развития личности».

Педагоги детских садов часто наблюдают ситуацию, когда дети 5-6- лет, играя в игру «Дочки-матери», с лёгкостью включаются в женские роли (мамы, бабушки) и с трудом и меньшим интересом изображают отца, который, в их исполнении, чаще всего уходит на работу и больше не участвует в игре или ест, смотрит телевизор и играет на компьютере.

Современный папа часто становится для ребенка чем-то мифическим, непонятным и недоступным. Он уходит рано утром, целый день где-то «на работе» занимается чем-то важным, а вечером возвращается усталым. Его хватает только на газету и телевизор, иногда на компьютер. По существу, работа, увлечения, жизнь отца проходят мимо внимания ребенка. Отец - не партнер, не друг, а некая карающая инстанция. «Вот скажу отцу, он тебе покажет, как не слушаться», - часто грозит мама. Такое отчуждение, отстранение от воспитания детей, похоже, являются стереотипом нашей «культуры отцовства».

Психологи опрашивали молодых пап из семей с ребенком первого года жизни: «Интересно ли вам общаться со своим малышом? Сколько времени вы с ним проводите? Играете ли вы с ним? В какие игры?». Большинство отцов отвечали так: «Да что он понимает! Вот подрастет, будем с ним в футбол играть, на хоккей ходить... А пока пусть мама с бабушкой нянчат. Не мужское это дело».

Установка на отстраненность часто становится источником непонимания, недоверия, конфликтов в последующие годы, вплоть до отрочества и юности. Упущенные с самого начала, в раннем детстве, первые контакты с малышом, общение во время ухода за ним, совместные прогулки, игры проявятся впоследствии в трудностях взаимопонимания между отцами и детьми, отсутствии у ребенка доверия и привязанности к отцу.

По результатам психологических исследований, младенцы, чьи отцы ухаживали за ними начиная с первых дней жизни, показывают более высокий уровень умственного и физического развития, вырастают более эмоционально отзывчивыми. Между супругами возникает меньше трений, у них отмечаются единство целей и согласие в принятии решений по вопросам воспитания ребенка.

Однако психологи отмечают также, что отношение к младенцам отцов, стремящихся принять активное участие в заботе о ребенке, отличается от отношения матерей. Отцы преимущественно играют с ребенком, тогда как матери обычно пеленают, купают и кормят его. Даже ухаживая за ребенком, отцы предпочитают делать это в игровой манере. При этом они играют с детьми иначе, чем матери. Отцы больше склонны к энергичным играм, направленным в первую очередь на физическое развитие ребенка: они подбрасывают малышей, двигают их руками и ногами, качают на ноге, кружат, катают на спине... Матери же обращаются с малышами более осторожно, нежно разговаривают, поглаживают, бережно носят на руках. Интересно, что с самого раннего возраста младенцы при виде отца тянутся к нему и поднимают брови: «Раз папа здесь, будем играть». В ходе одного эксперимента малышам предоставлялась возможность выбора партнера по играм, и они, как правило, предпочитали отцов. Предполагается, что это можно объяснить тем, что отцы играют с ними в более подвижные игры.

Отцы, у которых установились крепкие эмоциональные связи с детьми в младенческом возрасте, в дальнейшем оказываются более чуткими к изменяющимся потребностям и интересам своих взрослеющих детей. В целом такие отцы имеют большее влияние на своих детей, которые больше прислушиваются к ним, ориентируются на их мнение. Сыновья хотят походить на тех отцов, с которыми у них теплые, разносторонние взаимоотношения.

Тем не менее, полученные данные показывают, что отцы все чаще привлекаются к уходу за грудными детьми и участвуют в их воспитании наряду с матерями, причем в семьях возникает сотрудничество, какого прошлые поколения не знали. Таким образом, функции отца в семье претерпевают сравнительно быстрые изменения, складывается новая модель отцовства, сочетающая в себе две формы эмоционального отношения к ребенку - условную отцовскую и безусловно-принимающую материнскую любовь.

3.Роль отца в воспитании дочери.

Многие мужчины, имеющие дочерей, чувствуют себя отстраненными от хлопот, связанных с воспитанием ребёнка, и считают, что это женская обязанность. Некоторые втайне завидуют своим более удачливым «коллегам», имеющим сыновей. Других же полностью устраивает то, что все заботы по воспитанию девочки жена берёт на себя.

    Большинство наших пап, как будущих, так и уже состоявшихся, уверенны, что главной их миссией является материальное благополучие собственной семьи. Воспитание же детей, особенно маленьких,  они преспокойно доверяют матери, мотивируя своё бездействие фразой: «Ты для него (неё) сейчас можешь сделать больше, чем я.» А то и просто ссылаются на то, что им не о чем говорить с малышом. Вот подрастет и тогда. Если у мальчиков всё же есть шанс завоевать папино внимание совместными походами на рыбалку и просмотром футбольных матчей, то для девочек это «тогда» зачастую так и не наступает.

    Между тем активная позиция отца в процессе воспитания дочери уже с самого рождения поможет девочке избежать многих психологических проблем в будущем. Безусловно, приблизительно до 3-х лет мама для малыша является главной героиней, но роль отца в воспитании дочери очень важна. А даже самый ответственный и заботливый папа – всего лишь помощником. Однако не стоит сразу сбрасывать все обязанности по уходу за младенцем на маму. Пусть сейчас он не оценит ваши старания, зато их оценит жена, которой вы подарите лишние минуты отдыха от домашних хлопот. А это ведь здорово! Да и частое общение с дочкой уже с первых дней жизни помогает наладить доверительные отношения в семье. Замечено, что, если маме делали кесарево сечение и малышку выкладывали папе на грудь, то даже в раннем возрасте отец имел для ребенка не меньшее значение, чем мать. Так что, папы, не бойтесь проявлять инициативу в общении со своими дочерями.

    Очень важную роль играет отец в половой идентификации ребенка. Формирование черт характера мужчины или женщины происходит до 6-ти лет. И ключевая роль в этом процессе принадлежит папе. Например, отец возьмет сына ремонтировать автомобиль, а дочь оставит дома с мамой. Этим он даёт понять, что «не женское это дело» и закладывает стереотип женского поведения. Кроме того, если дочь заплачет, папа её пожалеет, а вот сына пристыдит.

    Ученые уже давно установили, что даже интеллектуальные способности передаются на генетическом уровне по материнской линии. Однако часто  именно от папы  ребёнок унаследует интересы и склонности. И дочь программиста или физика с большей долей вероятности пойдет по стопам отца, а не матери. Где-то с 6-ти лет папа для ребенка становится более важным, чем мама. Это происходит потому, что подросший малыш понимает: полномочия мамы – накормить, одеть, обуть, обеспечить быт. Папа же занят более важными — «мужскими» делами.

    Огромное влияние оказывает папа и на будущие отношения дочери с другими мужчинами. Необходимо, чтобы отец часто хвалил дочь, рассказывал, какая она красивая. Тогда отношения с мужчинами у взрослеющей девушки будут складываться без напряжения, а комплексов по поводу внешности не будет и вовсе.

    Девушки всегда сравнивают своих избранников со своими папами, особенно, если выросли в счастливой семье. И сознательно или нет, выбирают либо очень похожего мужчину (даже внешне), либо полную противоположность. Если в вашей семье принято, чтобы отец содержал семью, девушка, скорее всего, будет искать юношу, способного сделать это. Ведь в её семье сложился именно такой стереотип мужского и женского поведения.

    Даже в благополучных семьях встречаются ситуации, когда папе некогда (или просто не хочется) заниматься ребёнком. Что же делать, чтобы малыш не чувствовал себя обделённым? Прежде всего, маме изменить своё отношение к сложившейся ситуации. Так, для дочери не будут трагедией длительные командировки или поздние возвращения домой, если окружающие воспринимают их спокойно. А длительное невнимание можно компенсировать несколькими часами полноценного общения. Если постоянно занятый папа несколько часов поиграет с ребенком, тот будет знать, что есть время, когда никакие дела не смогут отвлечь папу. При этом обратите внимание, что лучшего помощника, чем папа, во время игры найти трудно. Мамы склонны скорее купить игрушку и предоставить возможность играть самостоятельно. Папы же по своей природе чувствуют себя обязанными сначала самим разобраться с новинкой, а потом объяснить и своему чаду. А для девочки папа, собирающий конструктор, будет казаться настоящим волшебником.  Бывают ситуации, когда отцу по каким-то причинам приходиться воспитывать дочь без мамы. Не стоит думать, что папа, воспитывающий малышку с рождения, ухаживающий за ней, постепенно превращается в «мамочку», а его влияние отца нивелируется. Это не так. Просто девочка, растущая без мамы, психологически раньше повзрослеет и примет на себя роль «матери», а не будет оставаться ребенком.

4. Отец и дочка

Именно отец определяет женскую судьбу своей дочери. Ее успех в личной жизни, выбор партнеров и отношения с ними – это зона отцовской ответственности.
Для девочек невероятно важен физический контакт с отцом – поцелуи, объятия растят и подпитывают ее чувство собственного достоинства, поэтому основная задача многих пап для начала – преодолеть барьер частого физического контакта и научиться быть нежными. Психологи и мудрецы утверждают – настоящую женщину может воспитать только отец. Заботясь о нем в быту, получая его ласку и признание, ощущая его защиту, воспринимая его советы, девочка становится настоящей женщиной.
В 13–15 лет девочка должна получить признание себя как женщины, и исходить оно должно от папы. Несмотря на то, что именно папина критика более действенна и результативна, она же и ранит на долгие годы, поэтому в подростковом возрасте важно одобрять и хвалить внешность, способности и стремления своей дочки

В то же время нельзя ограничиваться развитием в дочке только женских черт. Во-первых, «маленькие королевны», часто весьма избалованные и даже эгоистичные особы, трудно приспособляются к реалиям жизни. Воспитание женщины – это не только ухаживание и потакание капризам, но и взращивание лучшего, что есть в женщине, – терпения, гибкости, мудрости. Во-вторых, как правило, успешные в профессии и социуме женщины – это те, в интеллектуальное развитие которых отцы вкладывали столько же, сколько обычно вкладывают в сыновей. Для дочки, чтобы она выросла самостоятельной, также важна совместная деятельность с папой, его рассказы и советы.

Как и для мальчика, для девочки отец – тоже образец, только представителя противоположного пола. От того, как папа ведет себя с ней и мамой, зависит сценарий будущей жизни дочери – от матери это зависит в минимальной степени. Основная потребность дочери – ласка и доброта по отношению к ней. Поведение отца дочь усваивает как образец мужского отношения к женщинам, его образ становится ее романтическим идеалом, и в будущем девочка неосознанно ищет подобного отношения к ней.
Также девочке очень важно знать, чего именно ждет от нее отец. Объясняйте, обозначайте границы и примеры желаемого поведения – при их отсутствии часто формируется антиподражание, и девочка начинает себя вести противоположно поведению отца. Но перегибать палку и обносить мир дочери каменной стеной – значит лишить ее возможности стать по-настоящему взрослой и научиться самой, заботиться о себе. Девочке нужна та же свобода и пространство, что и мальчику, но нежности и защиты ей требуется больше.

Эрих Фромм писал: «Отец – это тот, кто учит ребенка, как узнавать дорогу в мир». Можно добавить, что отцы – это те, кто сопровождает на этой дороге детей столько, сколько необходимо ребенку. И если отец делает это с полной отдачей, то настает время, и по этой дороге начинает идти другой настоящий человек.

Рождение ребенка и становление отцовства – сильнейший кризис для мужчины. Изменений в личности у него в связи с этой ролью значительно

больше чем у мамы.

Основное заблуждение человечества по поводу отцовства, гласящее: роль отца в воспитании и становлении человека второстепенна, он – лишь «добавка к маме», сегодня должно быть преодолено.

Итак, важное воздействие на развитие ребёнка оказывает отец. Традиционные роли отца и мужчины оставались неизменными на протяжении многих поколений. В настоящее время стереотип мужчины, а, следовательно, и отца претерпевает серьезные изменения. Отсюда идеал отца может быть очень противоречивым, включать в себя полярные качества. Раньше отец был воплощением власти и инструментальной эффективности, сейчас от мужчин ждут ласки и нежности, мягкой и активной заботы о детях.

Как муж мужчина сегодня в большей мере, чем раньше, несёт ответственность за супружеский комфорт. Духовное общение между супругами, творческое и разнообразное общение между супругами, способствует гармоничному развитию личности обоих партнёров.

Как родитель он несёт ответственность за воспитание детей. Ему необходимо владеть навыками психологического и педагогического воздействия, быть высоконравственным, компетентным, настойчивым и демократичным. Все эти позиции тесно связаны между собой и оказывают влияние на развитие ребёнка (прямо и косвенно).

Таким образом, отец в семье даёт определённый образец поведения, является источником уверенности и авторитета, является олицетворением дисциплины и порядка.

В раннем возрасте глубже проявляется связь ребёнка с матерью, а затем, уже в дошкольном возрасте, всё большее значение приобретает отец. Учёные доказывают наличие у детей потребности в отце в течение всей жизни. Ребёнок, лишённый отцовского авторитета, может вырасти недисциплинированным, асоциальным, агрессивным в отношении взрослых и детей.

Итак, изучение отцовства как психологического феномена является важной проблемой, так как роль отца в формировании личности ребенка также как важна, как и роль матери.