ОТЧЕТ по летней оздоровительной работе во второй младшей группе
материал (младшая группа) на тему

Муниципальное дошкольное  образовательное учреждение

«Детский сад №83 комбинированного вида»

ОТЧЕТ

по летней оздоровительной работе

во второй младшей группе №9

за 2018 год.

                                                                                                      Подготовили   воспитатели:

                                                                                                        Арютина И.Е.

                                                                                                         Попкова О. Б.

г. Саранск

   Отчет о проделанной работе в летний оздоровительный период

во второй младшей группе №9 за 2018 год.

  Летний сезон считается благоприятным периодом для оздоровления дошкольников. Можно больше находиться на воздухе, играть, закаляться, наслаждаться: свежим воздухом, солнечными лучами и теплой водой.

В нашей группе № 9 в летний период находилось 29 детей. Это бъединенный состав  групп № 9 и №11.  Воспитатели, работающие на группе Попкова О.Б., Градусова О.А.,  Арютина И.Е.   В течении всего летнего периода проводилась определенная оздоровительная работа.

Приоритетные направления работы на летний период:

- физкультурно - оздоровительная;

- культурно - досуговая.

Задачи летней оздоровительной работы:

    Создать условия, обеспечивающие охрану жизни и здоровья детей, предупреждения заболеваемости и травматизма.

Реализовать систему мероприятий, направленных на оздоровление и физическое развитие детей, их нравственное и художественно - эстетическое воспитание, развитие любознательности и познавательной активности, формирование культурно-гигиенических и трудовых навыков.

Осуществить педагогическое и санитарное просвещение родителей по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период…

Был разработан режим дня, согласно летнему периоду:

- утренний прием и гимнастика на воздухе,

- прогулки не менее 4 часов,

- закаливающие мероприятия:

- солнечные ванны,

- обливание ног перед сном,

- обливание рук до локтя,

- увеличение времени сна,

- физкультурные мероприятия.

     С целью организации водно-питьевого режима в нашей группе имеются в наличии индивидуальные кружки для детей, чайник, охлажденная кипяченая вода. Каждый день обрабатывался песок в песочницах. Для создания безопасных условий пребывания детей в ДОУ ежедневно проверялась исправность оборудования на прогулочной площадке, осматривался участок перед прогулкой на наличие опасных для детей предметов (гвоздей, битого стекла, вырытых ям и т.д.). С наступлением жаркого периода во избежание перегрева воспитанники находились на прогулке только в головных уборах, пребывание дошкольников под прямыми лучами солнца чередовалось с играми в тени, в группе имеется аптечка первой медицинской помощи.            Большое количество времени было отведено игровой деятельности на воздухе: подвижные игры, сюжетные игры различной тематики, дидактические игры. Много времени отводилось чтению художественной литературы: сказки, загадки, рузучивание стихов, потешек, закличек.

Постоянно проводились с детьми наблюдения в природе, где они узнали много интересного о жизни растений, насекомых, птиц. Вместе с дошкольниками были  посажены клумбы с цветами, и в течении лета велся уход за ними.

Наряду с этим в течение летнего периода проводилась работа по организации развлечений и досугов для детей.

Были проведены развлечения:

- «День защиты детей»

- «Праздник мыльных пузырей»

- «День вежливости»

- «День воздушных шариков»

- Беседа «Помощница вода - безопасность на воде»

- Спортивные эстафеты

- «Яблочный денек»

- «День рождения Российского флага»

Получили много удовольствий от игр на свежем воздухе.

В  период лета дети и воспитатели принимали участие в конкурсах:

- конкурс «Лучшая клумба»

- конкурс поделок из бросового материала

- конкурс рисунков « Безопасная дорога детства», « В защиту природы»

«Осторожно – пожар!»

Для родителей были подготовлены консультации: «Жаркое летнее солнышко», «Питьевой режим», «Купание летом – закаливающие процедуры», «Можно или нельзя» (о моральном воспитании). «Правила дорожного движения».

Памятки: «Ходить босиком полезно!», «Куда пойти гулять с ребенком?»

Пака – передвижка «Занимайтесь спортом».

    К началу учебного года нами была подготовлена развивающая среда, которая играет особую роль для его физического и психологического развития, что позволяет детям в соответствии со своими интересами и желаниями свободно заниматься в одно и то же время, не мешая друг другу, разными видами деятельности. Таким образом, в нашей группе мы создали благоприятную обстановку в целях проявления двигательной, игровой, интеллектуальной активности и удовлетворение интереса к разнообразным видам деятельности.

Результатом летней оздоровительной работы явилась реализация системы мероприятий, направленных на оздоровление и физическое развитие детей, их нравственное и художественно - эстетическое воспитание, развитие любознательности и познавательной активности, формирование культурно-гигиенических и трудовых навыков.

За летний – оздоровительный период случаи травматизма отсутствуют.

Все запланированные мероприятия по летней оздоровительной работе реализованы.