"Для родителей"
консультация (подготовительная группа) на тему

          Что должен знать и уметь ребенок

         в подготовительной к школе группе?

 * Читать и записывать числа до 10; присчитывать и отсчитывать по единице в пределах 10; решать простые арифметические задачи с помощью сложения и вычитания; распознавать геометрические фигуры; пользоваться знаками и обозначениями; +, -, =, >, <, 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.

 Ориентироваться в окружающем пространстве и на плоскости.

* Выбирать и группировать предметы в соответствии с познавательной задачей; высказывать разнообразные впечатления о предметах окружающего мира;

* знать правила поведения в общественных местах и на улице.

*Знать характерные признаки времен года и соотносить сезоны, особенности жизни людей, животных, растений.

ОБЩИЙ КРУГОЗОР

* Фамилия, имя.  * Дата рождения.  * Свой возраст. * Имя и отчество родителей.

* Домашний адрес. * В какой стране живет.

* Знание животных (диких, домашних, северных и южных стран).

* Знание растений.

* Знание профессий, видов спорта, транспорта.          * Быт людей.

* Уметь объяснить закономерности природных явлений.

* Времена года, месяцы по сезонам, дни недели.

РЕЧЬ

* Артикуляция, произношение.

* Отвечать на вопросы и задавать их.

* Строить рассказы по картинкам.

* Сочинять сказки.

* Составлять предложения.

* Заучивать наизусть стихи, прозу.

ВНИМАНИЕ

* Выполнять задание, не отвлекаясь около 15 минут.

* Находить 5-6 отличий между предметами.

* Удерживать в поле зрения 8-10 предметов.

* Выполнять самостоятельно задания по предложенному образцу.

* Копировать в точности узор и движение.

* Уметь находить одинаковые предметы.

ПАМЯТЬ

* Уметь запоминать не менее 7-8 предложенных предметов или названных слов.

* Уметь запоминать и рассказывать стихотворения, потешки, загадки.

* Пересказывать близко к тексту рассказы или сказки.

* Рассказывать по памяти содержание сюжетной картинки.

* Запоминать ряды цифр (от 4 до 6) зрительно и на слух.

* Запоминать и повторять фразы, состоящие из 7-8 слов.

* Рассказывать о событиях своей жизни, вспоминая все подробности.

* Различать и правильно называть все цвета и оттенки.

* Различать явления природы. Правильно определять последовательность времен года, порядок дней недели, части суток. Понимать значение слов «позавчера», «вчера», «сегодня», «завтра», «послезавтра».

* Отвечать на вопросы: «Как называется наша планета (город, в котором ты живешь)? Назови столицу нашей Родины».

МЫШЛЕНИЕ

* Уметь выстраивать последовательность событий и составлять связный рассказ по картинкам.

* Классифицировать предметы в группы по определенным признакам.

* Подбирать подходящие предметы друг к другу, связывая их между собой по смыслу.

* Самостоятельно подбирать подходящий узор на большой картинке и на маленькой.

* Находить предмет в группах, не подходящих к общим признакам.

* Решать простые логические задачи и из трех предметов выбирать нужный.

* Выстраивать логический ряд из фигур.

МЕЛКАЯ МОТОРИКА

* Свободно владеть карандашом и кистью при разных приемах рисования.

* Изображать в рисунке несколько предметов, объединяя их единым содержанием.

* Штриховать или раскрашивать рисунки, не выходя за контуры.

* Ориентироваться в тетради в клетку или в линейку.

* Передавать в рисунке точную форму предмета, пропорции, расположение частей.

* Уметь копировать простейшие рисунки