работа с родителями
материал (младшая группа) на тему

ПЛАН

РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ

(2 младшая группа «Звездочка»)

Составила: Т.В.Алексина, воспитатель группы

Г.Омск– 2017 год

ПЛАН РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ 2 МЛАДШЕЙ ГРУППЫ «Звездочка»

месяц

мероприятия

сентябрь

Формы работы:

1.Совместная подготовка к учебному году

2.Анкетирование я и ребенок.

3.Консультация «Организация семейных прогулок»

4.Оформление приемной : расписание НОД; режим пребывания детей 2 младшей группы; памятка для родителей.

Цели работы: 1.Настроить родителей на плодотворную совместную работу по плану и правилам группы. Провести работу по адаптации детей к новой группе и воспитателям.

2. Узнать о семьях, их интересах и целях в воспитании ребенка.

3.Дать рекомендации о совместном отдыхе на  свежем воздухе

Октябрь

Формы работы:

1.Родительское собрание на тему: «Давайте знакомиться»

2.Консультация для родителей «Безопасность ребенка дома»

3.Индивидуальные беседы на тему : «Как правильно одеть ребенка»

Цели работы: Рассказать родителям о программе М,А.Васильевой ФГОС,познакомить с задачами 4 го года жизни, годовым планом, задачами учебно- воспитательного плана.

Выборы родительского комитета

Ноябрь

Формы работы:

1.Памятка «Как найти подход к протестующему ребенку»

2.Мастер –класс Развитие мелкой моторики пальцев через нетрадиционные игры в домашних условиях.

3.Развлечение «В гостях у сказки вместе с мамой»

4.Выставка фото «Моя любимая мамочка»

Цели работы: Обратить внимание родителей на предложенный материал.

Предложить родителям изготовить нетрадиционные игры дома для развития мелкой моторики пальцев ребенка. Способствовать созданию праздничной доверительной атмосферы, поощрять творческие способности мам.

декабрь

Формы работы:

1. Папка – раскладушка «Зимой гуляем, наблюдаем ,трудимся.»
2. Консультация «Мастерская Деда Мороза».
3. Участие родителей в оформлении участка к Новому году
4. Конкурс «Украсим елочку» изготовление игрушек на елку детского сада.
5. Информационно-консультативный стенд «Поздравляем с Новым годом!»
6. Беседа : «Правила поведения на празднике»
7. Советы : «Формирование культурно-гигиенических навыков.
8. Рекомендации: Заучивание стихов.
9. Цели работы: Напомнить о важности зимних прогулок, дать практические советы по  проведению наблюдений в зимнее время . Способствовать созданию предпраздничной атмосферы, предложить несколько вариантов изготовления новогодней атрибутики. Настроить родителей на совместную работу по привитию культурно-гигиенических навыков Научить родителей выбирать произведение для заучивания.

Январь

Формы работы:

Рождественские святки.

1. Ширма «Рождественские праздники»
2. Консультация «Осторожно: гололед!»
3. Помощь родителей в расчистке снега.
4. Совместный досуг «День домашних животных»
5. Информация «Берегите животных»
6. Фотовыставка «Я ухаживаю за домашним животным»
7. Анкетирование «Путь к здоровью ребенка лежит через семью»
8. Ширма «Развиваем речь детей»
9. Выставка фото «Мое любимое животное»
10. Рекомендация «Как ухаживать за кошкой».
11. Консультация «Как наказывать детей»
12. Почтовый ящик «Спрашивайте –отвечаем»

Цели работы: Развитие творческого взаимодействия родителей и детей. Активизация взаимодействия родителей с ребенком с целью развития речи.

Привлечение внимания родителей к воспитанию у детей заботливого отношения к животным.

февраль

1. Ширма: «Ветрянка это что?»
2. Анкетирование: «Ребенок и игрушка»
3. Выставка игрушек сделанных родителями
4. Памятка «Учить цвета легко и просто»
5. Папка – раскладушка «Одежда детей в группе и на улице»
6. Беседа «Режим и его значение»
7. Совместный праздник «Широкая масленица»
8. Акция «Подари книгу»
9. Папка передвижка «Артикуляционная гимнастика»
10. Беседа «Отец в жизни ребенка»
11. Фоторепортаж «играем дома»
12. Фотогазета «Самый лучший папа».
13. Досуг «С папой вместе горы свернем»

Цели: Продолжать привлекать родителей к здоровому образу жизни.

Привлечь мам и детей к оформлению фотогазеты , фоторепортажа,воспитывать желание делать подарки получить эмоции удовлетворения совместного участия в развлечении, воспитывать сплоченность коммуникабельность.

март

1. Консультация «Развитие художественного творчества детей новейшие технологии в обучении дошкольников»
2. Консультация «Воспитательное значение народной игрушки»
3. Выпуск фотогазеты к 8 марта»Мы мамины помошники»
4. Праздник бабушек и мам.
5. Изготовление подарков к празднику
6. Выставка «У мамы руки золотые»
7. Рекомендации почитать детям стихи, рассказы, обучающие доброму отношению к близким (дать названия, предложить алгоритм обсуждения произведения с детьми)
8. Памятка «Весна. Сосульки» профилактика детского травматизма.

Цели: Привлечь пап и детей к оформлению выставки.

Воспитывать желание делать подарки. Получить эмоциональное удовлетворение.

апрель

1. Консультация «Прогулки и их значение для укрепления здоровья ребенка»
2. Памятка «Активный отдых это как?»
3. Индивидуальные беседы «выбираем правильную обувь»
4. Спортивный праздник «Весна здоровьем тело наполняем»
5. Субботник «Благоустройство площадки (озеленение).
6. Информация «Как научить наблюдать за изменениями в природе»
7. Беседа психолога «Капризы детей»

Цели; Привлечь родителей к совместной деятельности с детьми, воспитывать желание доводить дело до конца .Углублять знания о природе, формировать коммуникабельность, сплочения, получение эмоций, желание активно участвовать совместной деятельности .

май

1. Анкетирование «Ваша удовлетворенность организацией жизни детей в ДОУ»
2. Консультация «Безопасность в летний период»
3. Рекомендации о соблюдении правил движения с детьми по улице. Практические задания по переходу улиц через переходы (наземный, подземный).
4. Родительское собрание «Итоги воспитательно – образовательной деятельности за 2017 – 2018 год»
5. Консультация «Профилактика дизентерии, отравлений и кишечных инфекций» (Ст. медсестра)
6. Привлечение родителей к Дню памяти ВОВ
7. Поощрение родителей-активистов благодарностями, грамотами.
8. Выставка «Наша дружная семья»

Цели: Дать информацию об успехах детей в конце года. Познакомить с планом на лето, режимом дня, подготовить к началу следующего  уч. Года.Привлечь родителей к участию дня памяти ВОВ.