МЫ-Лесосибирцы.
материал (средняя группа) на тему

МАДОУ «Детский сад № 43 «Журавушка»

Развлечение для детей средней группы

«Мы - лесосибирцы»

Воспитатели: Пугачева Л. М.,

Супруненко О.М.

Музыкальный руководитель:

Левченко Е.Ф.

г. Лесосибирск

октябрь 2017г.

Задачи:Формировать у детей первоначальные представленияо родном  городе, историиего возникновения. Познакомить с понятием   «Малая Родина». Закреплять знания о профессиях сотрудников детского сада.

Развивать выразительность речи.

Воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам, интерес и любовь к своему городу.Способствовать созданию положительного эмоционального климата.

Оформление:

Выставка рисунков детей о родном городе.

Предварительная работа:

Беседы, чтение и заучивание стихов и песен о городе. Рассматривание фотографий о достопримечательностях города. Экскурсия по детскому саду (кухня, медицинский кабинет).

Оборудование: листочки, разрезные картинки, диск, экран,  угощение.

Ход развлечения

Под музыку дети входят в зал, садятся на стульчики.

1реб.

 Что мы Родиной зовем?

Это наш родимый дом,

Это лужица у дома

И березка под окном.

2реб.

Это школьная тропинка,

Это красная рябинка.

И, конечно, детский сад,

Где много маленьких ребят.

3реб.

Что мы родиной зовем?

Это песни, что поем.

Все друзья, подружки наши-

С ними дружно мы живем.

Ведущий.Родина… Что такое Родина? Это наш дом, наша улица,наш город. Родиной мы называем страну, в которой родились и живем.

-Тихон, в какой стране мы живем? (в России).

-Ксюша, страна наша большая?

-Ребята, в большой стране у каждого человека есть своя малая Родина. Это город или деревня, где ты родился и живешь.

- Роберт, в каком городе мы живем? (в г. Лесосибирске).

-На берегу, какой реки построен наш город? (на берегу реки Енисей).

-Ребята, у нашего города, как и у нас с вами, есть день рождения. Городу исполняется 40 лет.

Реб.  40 лет прошло, как в сказке.

Для страны короткий срок,

Ну, а город наш чудесный

Развивается, растет.

На экране дети смотрят снимки  старого города и современного.

Воспитатель в это время рассказывает:Лесосибирск - молодой город, он построен на берегу великой, могучей реки Енисей. Наш город образовался в результате соединения двух рабочих поселков Маклаково и Новомаклаково, а позже и Новоенисейска.Там были небольшие деревянные дома, деревянные мосты.

Сибирь  приехали покорять сильные, смелые люди. Они работали на заводах, где обрабатывали лес.   Им нужно было жилье, стали строиться большие многоэтажные дома, асфальтироваться улицы, так образовались рабочие поселки, которые быстро разрастались и превратились в город с красивым названием - Лесосибирск.

Ребята, как вы думаете, почему так назвали наш город?

Реб. Полюбуйтесь, как прекрасен  город наш родной,

Не увидите вы красоты такой.

Солнце ласково сияет в небе голубом,

Мы городу любимому песенку споем.

Песня «Лесосибирск» сл. и музыка Е.Ф.Левченко.

1 куплет:

Город наш Лесосибирск,

Он такой красивый.

Лучше не найдешь нигде

Даже в целом мире.

Припев:

Здесь играем и поем,

С мамами гуляем

И о городе своем

Очень много знаем.

2куплет:

Речка есть и лес вокруг.

Приезжай скорей к нам, друг.

Мы гулять на Енисей

позовем своих друзей.

Припев:

По окончанию песни входит Сибирячок.

Здравствуйте, ребята!Я шел мимо вашего детского сада и услышал музыку, она мне очень понравилась, и я решил зайти к вам в гости.

Как у вас красиво в зале, какие замечательные рисунки! Что вы здесь делаете?Ответы детей.

Давайте познакомимся. Я Сибирячок, путешествую по Сибири,побывал в разных городах:Ачинске,Северо-Енисейске,Красноярске.(показывает эмблемы разных городов Сибири)

Я путешественник!Ребята, вы знаете кто такие путешественники?

Путешественники много ездят, ходят по новым для них землям, описывают все, что они увидели в пути, снимают на видеокамеру, фотографируют на фотоаппарат, записывают в блокнот,чтобы потом рассказать и показать все людям.Путешественнику нужно много знать и уметь, быть сильным и выносливым.

Как называется ваш город? Лесосибирск.Достает блокнот: «Надо записать».

Сибирячок вытаскивает из рюкзака фотографии, чтобы показать детям.

Сейчас я вам покажу, что я успел уже сфотографировать в вашем городе.  Удивляется: «Что случилось, фотографии разорвались?»

Вед. Сибирячок, не переживай, ребята тебе помогут  (проводится игра «Собери картинку»). По окончанию игры дети называют изображение на фотографии, что это за объект и его значимость для города.

Сибирячок благодарит детей за помощь.

-Как называется ваш детский сад? (Журавушка) Какое красивое название. Кто заботится о вас в вашем детском саду? (повара, медсестра,  заведующая, дворник).

Сибирячок вызывает заранее подготовленных детей.

1реб. Рассказ о своей маме, она воспитатель.

2реб. Рассказ о бабушке, она повар.  

-Ребята, вы любите загадки?

1.Вырос он в березняке,

Носит шляпу на ноге.

Сверху лист к нему прилип

Вы узнали это? Гриб.

2.Это не овощ, это не фрукт.

На хвойных деревьях

Красиво растут.

И раскрываются будто бы книжки.

С ёлки высокой падают?

Шишки.

3.Ветер листьями играет,

Их с деревьев обрывает.

Всюду листики кружат.

Это значит? Листопад.

Сибирячок достаёт красивые листочки.

Вед. Наши дети знают веселый танец с листочками. Дети танцуют танец с листочками.

Сибирячок:Ребята подскажите, куда можно сходить в вашем городе?

Вед. Сейчас мы научим тебя играть в веселую игру «Вокруг домика хожу» и ты все узнаешь.

Подвижная игра «Вокруг домика хожу».

Дети стоят в кругу, руки на поясе. Водящий идет по кругу и произносит слова.

Вокруг домика хожу и в окошечко гляжу,

К одному я подойду и тихонько постучу.

Стучит, ребенок спрашивает: «Кто там?»

Отвечает: «Я -  Ваня». Зовет: «Пойдем в кинотеатр!»

Дети разбегаются в разные стороны, кто первый прибежит на место, тот ведущий. Игра продолжается.

Вед. Сибирячок, мы с ребятами хотим подарить тебе и нашим гостям, видео дневник, посвященный нашему городу. Но сначала послушай стихи, которые приготовили наши ребятишки.

1реб.Мы ещё малыши,

Но уже всё знаем,

Что в Сибири живем,

В Красноярском крае.

2реб. Город наш Лесосибирск

Нет тебя роднее.

Мы гордимся тобой,

Берег Енисея.

3реб. А когда подрастем,

Станем мастерами.

И трудиться будем так,

Чтоб гордились нами.

Дети и Сибирячок,  смотрят видеодневник. Ведущий дарит Сибирячку диск. Сибирячок благодарит и дарит детям ягоду.Мне у вас очень понравилось, но к сожалению,нужно двигаться дальше.

Вед. Ребята давайте проводим Сибирячка и пожелаем ему доброго пути.