Викторина «Юный пешеход» по правилам дорожного движения для подготовительных групп
методическая разработка (подготовительная группа) по теме

а) всегда

б) когда идем по дороге

в) когда наблюдаем за дорожным движением

• г) когда переходим улицу

12. Часть дороги, по которой ездят машины, называется…

а) автомобильным участком

б) запрещающим знаком

в) безопасной линией

• г) проезжей  частью

5. Конкурс «Отгадай загадку» (для участников и болельщиков)

Ведущий: Ребята, вы готовы начать соревнование на внимательность? Тогда я объясню вам правила: я буду читать вам загадку, а вы мне будете говорить правильный ответ.

Начинаем!

Удивительный вагон

Посудите сами

Рельсы в воздухе, а он,

Держит их руками (троллейбус).

Для этого коня еда –

Бензин, и масло и вода.

На лугу он не пасётся,

По дороге он несётся (автомобиль) 

Что за чудо – жёлтый дом

Ребятишек много в нём

Носит обувь из резины

И питается бензином. (автобус) 

Вот так чудо-чудеса!

Подо мной два колеса.

Я ногами их верчу

И качу, качу, качу! (велосипед)

Смело в небе проплывает,

Обгоняя птиц полёт

Человек им управляет

Что такое? (самолёт) 

Паровоз без колёс,

Вот так чудо паровоз.

Не с ума ли он сошёл,

Прямо по морю пошёл. (корабль) 

Эй, не стойте на дороге!

Мчит машина по тревоге

А зачем ей так спешить?

Как зачем? Пожар тушить! (пожарная машина) 

Несётся и стреляет,

Ворчит скороговоркой.

Трамваю не угнаться

За этой тараторкой. (мотоцикл) 

С теплым воздухом шар,

А под ним корзинка,

Под ногами земля –

Словно на картинке. (Воздушный шар) 

Что за птица:

Песен не поёт, гнезда не вьёт,

Людей и груз несёт? (Вертолет) 

6. Конкурс «Собери дорожный знак» (для капитанов)

Капитанам необходимо собрать дорожные знаки, разрезанные на несколько частей и объяснить значение знаков.

Запрещающие знаки – остановка запрещена, движение пешеходов запрещено.

Информационно-указательные знаки –подземный переход, остановка автобуса.

Игра «ОТГАДАЙ ЗАГАДКУ» (для всех ребят в зале)

Ведущий: Ребята, вы готовы начать соревнование на внимательность? Тогда я объясню вам правила: я буду читать вам загадку, а вы мне будете говорить правильный ответ.

Начинаем!

Удивительный вагон

Посудите сами

Рельсы в воздухе, а он,

Держит их руками(троллейбус).

Для этого коня еда –

Бензин, и масло и вода.

На лугу он не пасётся,

По дороге он несётся(автомобиль) 

Что за чудо – жёлтый дом

Ребятишек много в нём

Носит обувь из резины

И питается бензином.(автобус) 

Вот так чудо-чудеса!

Подо мной два колеса.

Я ногами их верчу

И качу, качу, качу!(велосипед)

Смело в небе проплывает,

Обгоняя птиц полёт

Человек им управляет

Что такое?(самолёт) 

Паровоз без колёс,

Вот так чудо паровоз.

Не с ума ли он сошёл,

Прямо по морю пошёл.(корабль) 

Эй, не стойте на дороге!

Мчит машина по тревоге

А зачем ей так спешить?

Как зачем? Пожар тушить!(пожарная машина) 

Несётся и стреляет,

Ворчит скороговоркой.

Трамваю не угнаться

За этой тараторкой.(мотоцикл) 

С теплым воздухом шар,

А под ним корзинка,

Под ногами земля –

Словно на картинке.(Воздушный шар) 

Что за птица:

Песен не поёт, гнезда не вьёт,

Людей и груз несёт?(Вертолет) 

7. Конкурс «Ребусы»» (для участников)

Командам предлагается решить ребусы.

Ответы на ребусы:

8. Игра-разминка «Красный, желтый, зеленый» (для участников и болельщиков)

Воспитатель показывает цвета светофора, в соответствии с ними игроки выполняют движения. Красный – топают ногами; желтый – хлопают в ладоши; зеленый – бегут на месте.

9. Конкурс «Сказочный транспорт»» (для участников)

Ведущая: Ребята вы должны назвать транспортные средства героев сказок и мультфильмов.

1. «Автомобиль» Емели? (печь)

2. Любимый двухколесный вид транспорта кота Леопольда? (Велосипед)

3. Тыква для Зо­лушки? (карета)

4. Какой подарок сделали родители дяди Фёдора почтальону Печкину? (Велосипед)

5. Летательный аппарат старика Хоттабыча? (ковёр-самолёт)

6. Личный транспорт Бабы Яги? (Ступа)

7. На чём поехал в Ленинград человек рассеянный с улицы Бассейной? (На поезде)

8. Ехали медведи на велосипеде,
А за ним комарики...

На чём летели комарики?

( на воздушном шарике)

9. Кто путешествовал в мультфильме «Чунга-Чанга»? (Кораблик)

10. На чем летал Барон Мюнхгаузен? (На ядре)

10. Конкурс «Сказочные ситуации»» (для участников)

Я буду рассказывать сказочные истории, а вы должны разобраться и правильно решить ситуации героев. Когда будет готов ответ, капитан команды поднимает руку и называет игрока, который даст правильный ответ.

1.Итак, первая ситуация «Куда бежим мы с пятачком…». Три поросенка: Наф-наф, Ниф-ниф, и Нуф-нуф отправились на день рождения к своему другу. Когда они дошли до своего перекрестка, на светофоре горел мигающий зеленый свет. Наф-наф побежал через дорогу бегом, Ниф-ниф пошел шагом, а Нуф-нуф остался стоять на тротуаре. Кто из героев поступил правильно и почему? (Нуф-нуф. Ему лучше не начинать переход проезжей части на мигающий сигнал светофора – это показывает на его скорое переключение. Так можно попасть в опасную ситуацию. Ему надо дождаться следующего зеленого сигнала.

2. «Мальчик и Красная шапочка»

Мальчик едет на велосипеде. На автобусной остановке видит Красную Шапочку и Незнайку.

- Довези меня до аптеки, - просит Красная Шапочка, - у меня бабушка болеет.

- Нет, меня, - просит Незнайка.

Кто поедет с мальчиком? (Никто. На велосипеде разрешается ездить только одному. Багажник служит для перевозки багажа, а рама для крепления основных частей.)

3. «Колобок на дороге»

На проселочной дороге катится Колобок, а навстречу ему Волк:

- Колобок, колобок, я тебя съем, если не угадаешь загадку! Еду я сегодня к лисе на автомобиле, как положено, по левой стороне. Слышу, полицейский свистит. Как ты думаешь, почему он меня остановил? (Транспортным средством разрешено ехать по дороге, придерживаясь правой стороны.)

4. «Телеграмма в Простоквашино»

В Простоквашино пришла телеграмма от мальчика – он приглашал своих друзей в гости на каникулы в большой город. Пес Шарик и Кот Матроскин собрались и поехали в город. Но они так долго жили в деревне, что забыли все правила дорожного движения. Им бы их выполнить, да куда там, друг ждет. Друзья приехали в город, вышли из автобуса и начали спорить. Шарик говорит, что обходить автобус надо спереди, а Матроскин, говорит, что сзади. Тут мальчик им объяснил, как правильно и безопасно переходить через дорогу. Что сказал мальчик? (проезжую часть дороги разрешается переходить только на перекрестках, по пешеходным переходам или в местах, где дорога просматривается в обе стороны. Нельзя обходить транспорт ни спереди, ни сзади. Надо подождать, пока автобус отъедет от остановки.)

Просмотр мультфильма «Лунтик учит ПДД»

Клятва

Быть внимательным, никогда не торопиться и не играть на дороге – КЛЯНЕМСЯ.

- Водителей машин не волновать, и улицу на красный свет не перебегать - КЛЯНЕМСЯ.

- Не цепляться за борт грузовиков ни на коньках, и без коньков – КЛЯНЕМСЯ.

И три раза - КЛЯНЕМСЯ, КЛЯНЕМСЯ, КЛЯНЕМСЯ.

Подведение итогов викторины.

Награждение команд грамотами.

Флешмоб(под песню «Бибика»)