Консультация для родителей
консультация (старшая группа) на тему

Консультация для родителей

Использование методов арт - терапии в работе с детьми дошкольного возраста

  Не секрет, что именно дошкольное детство – один из самых важных этапов в жизни ребенка. В этот период ребенок активно познает окружающий мир. А в детском саду ребенок получает первый опыт взаимодействие с другими людьми, пытается найти свое место среди них, учится жить в ладу с самим собой и окружающими и получает первые элементарные знания. Задачи специалистов дошкольного образования заключается в том, чтобы и опыт, и навыки, знания ребенок получал в комфортных для него психологических условий и в той степени, какая ему необходима. У детей с речевыми патологиями обнаруживаются сложное сочетание нарушения речи и эмоциональной сферы. Выражается это в бедности эмоциональных проявлений, такие дети испытывают трудности с определением и соотнесением эмоциональных состояний. В связи с этим у детей часто наблюдаются трудности в общении со сверстниками, многие из них гиперактивны или на оборот зажаты. Дети, которые плохо разговаривают нуждаются в постоянной эмоциональной поддержке со стороны взрослых, которая необходима им для преодоления эмоциональных барьеров общения.

  Психика ребенка очень ранима и требует бережного к себе отношения, ведь малыш только начинает узнавать самого себя и этот мир вокруг. И на своем пути дети часто сталкиваются с серьезными трудностями: в семье, в детском саду, в школе, в общении и наедине с самим собой. Взрослые очень хотят им помочь, но часто не знают как: убеждения и нравоучения не помогают, а сам малыш не толком ничего объяснить. В таких случаях и может помочь арт –терапия.

  Помимо всего прочего, арт- терапия – прекрасный способ безболезненно для других выразить свои эмоции чувства.

  Детская арт-терапия – это простой и эффективный способ психологической помощи, основанный на творчестве в игре. Другими словами, это лечение творчеством.

  Основная  цель арт-терапии состоит в гармонизации развития личности через развитие способности самовыражения  и самопознания. Арт – терапия ненавязчиво исцеляет психику, знакомит с окружающим миром, позволяет увидеть мир вокруг себя прекрасным и гостеприимным.

  Арт-терапия предлагает ребенку выразить свои эмоции, чувства с помощью лепки, рисования, конструирования из природного материалов. Переживая образы, человек обретает свою ценность, неповторимость и индивидуальность. Арт-терапия это наиболее мягкий метод работы, контакта с трудными проблемами. Ребенок может не говорить , или не может признать свои проблемы своими, но при  этом лепить, двигаться и выражать себя  через движение телом. Также занятие арт-терапией могут снимать психическое напряжение. В занятии искусством очень важно, чтобы ребенок  чувствовал свой успех в этом деле.        Если он видит, что имеет успех в выражении и отображении своих эмоций, создании уникальных поделок , рисунков, к нему приходит успех в общении, а взаимодействие с миром становится более конструктивным. Успех в творчестве в его психике бессознательно переносится и на обычную жизнь.

  Арт - терапия позволяет сделать этот процесс радостным, интересным, успешным, индивидуальным для каждого.

Показания для проведения детской арт – терапии:

• упрямство;
• агрессия;
• страхи, тики, заикание, навязчивости и др;
• частая смена настроения;
• задержки речевого и психического развития ;
• кризисные ситуации;
• трудности в общении со сверстниками или взрослыми;
• возбудимости или апатичности;
• изменение место жительства;
• подготовки к детскому саду/школе и периоде адаптации;
• потере родительского контроля над ребенком, непослушании;
• застенчивости и неуверенности в себе;
• агрессивность;
• гиперактивность.

Какое воздействие оказывает арт- терапия, в чем заключается ее уникальные особенности?

- Создает положительный эмоциональный настрой.

- Позволяет обратиться к тем реальным проблемам или фантазиям, которые по каким – либо причинам затруднительно обсуждать вербально.

- Дает возможность на символическом уровне экспериментировать с самыми разными чувствами, исследовать и выражать их в социально приемлемой форме. Работа над рисунками, картинками, скульптурами – безопасный способ разрядки разрушительных и само разрушительных тенденций позволяет проработать мысли и эмоции, которые человек привык подавлять.

- Способствует творческому самовыражению, развитию воображения, эстетического опыта, практических навыков изобразительной деятельности, художественных способностей в целом.

-  Повышает адаптационные особенности ребенка  к повседневной жизни. Снижает утомление, негативные эмоциональные состояния и их проявления, связанные с обучением.

-  Эффективна в коррекции различных отклонений и нарушений личностного развития. Опирается на здоровый потенциал личности, внутренние механизмы саморегуляции и исцеления.