Игровое развлечение "Каша из топора", посвящённое Дню защитника Отечества
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Игровое  развлечение  «Каша из топора»,  посвящённое Дню защитника Отечества.

       Цель: Воспитывать интерес к предметам ближайшего окружения. Развивать устную речь; формировать эмоциональный отклик на произведение (сказку); Развивать свободное общение со взрослыми и детьми, стимулировать собственные высказывания детей.

       Материал: Форма солдата, сумка через плечо, топор-муляж, музыкальное сопровождение «Идёт солдат по городу», котелок, деду и бабе — борода, шапка, платок, 2 ложки, 10 картофелин, поварские колпаки.

Ход развлечения.

          Ведущий: Ребята, я приготовила для вас загадку. Кто отгадает, тот тему беседы узнает.

                         Крупу в посуду насыпают,

                         Водой холодной заливают,

                         Ставят на плиту вариться.

                         И что же может получиться?

                                                        (Каша)

               Ведущий: Да, это каша. С древних времён она занимала главное место на столе, как у богатых, так и у бедных. Каша — это кушанье из крупы, сваренное на воде или молоке. Каша — это полезная еда, она помогает вам стать здоровыми и сильными. Про неё говорили:

                           «Каша — матушка наша.»

Её используют и в будни, и в праздники. Даже на царских пирах каша занимала почётное место. У русских князей существовал обычай — в знак примирения с врагом варить кашу. Без каши мирный договор считался недействительным. С тех пор про несговорчивых людей говорят:

                            «С ним каши не сваришь».

Сегодня мы с вами узнаем про одну необычную кашу, Кашу из топора.

                          Такую кашу вы хотите?

                          Ну что же, пробовать пора.

                          Ах вы такую не едите?

                          Тогда вам громкое УРА!

                          Но всё же мы  про эту кашу

                           Решили сказку рассказать.

                           И приготовят эту кашу

                             Для вас конечно же на «пять»!

Заходит солдат: Итак, вам сказку, а мне бубликов связку.

       Ведущий: Шёл солдат со службы через поле, через лес. И захотелось ему поесть. А в сумке его пусто, в сумке-то негусто. Кроме разве топора. И привели солдата ноги к избушке. А в доме том бабка да дед.

          Солдат: Здравие желаю, люди добрые!

          Дед и баба: Здравствуй, солдат! Зачем пожаловал?

      Солдат: Иду дорогой дальнею, целый день ни крошки во рту не было. Покормили бы вы меня.

           Бабка: Да в доме и поесть-то нечего.

          Солдат: Согласны если вы, то на обед останусь. Можно нам поесть да хоть и кашу из топора. (Достаёт топор) Нальём воды в котёл. И топор тоже сюда. Посолить бы не мешало, для навару нужно сало. И пшена подай сюда. (Бабка подаёт всё солдату) Готово!

            Бабка: А топор готов?

            Солдат: Нет, сыроват ещё. (Варит, мешает в котле ложкой) Вот и готова каша. Где большие ложки наши?

            Бабка: А когда будем есть топор?

            Солдат: Доварить его ещё надо.

                        Дед с бабкой, да солдат едят кашу, а нахваливают.

            Бабка: Сколько лет живу на свете, а такой каши не пробовала.

            Дед: Наверно, всё дело в топоре.

            Солдат (тихонько посмеивается): Я всегда топор кладу в кашу, с ней вкуснее.

            Ведущий: Вот солдат какой хитрец!

                              Ах умелец,  удалец!

Какой же смысл в этой сказке? (Ответы детей) Вывод: Вкусовые качества каши можно улучшить различными продуктами, в зависимости от предпочтения своего выбора. Есть такая пословица.

                               «Щи да каша — пища наша.»

Игра «Поварята».

Становятся две команды в колонны друг за другом. Первые в колонне в поварских колпаках. Каждый ребёнок переносит в ложке по одной картофелине в котелок, затем несёт следующий. Победит та команда, которая первой перенесёт все картофелины.