Анализ анкетирования родителей воспитанников младшей группы
методическая разработка (младшая группа) по теме

Анализ анкетирования родителей

На конец учебного года было проведено анкетирование родителей.

Целью проведения анкетирования являлось: выявление отношения родителей к вопросам экологического воспитания и его реального осуществления в семье.

В анкетировании приняли участие 20 семья из 26 (77% из 100%).

При обработке анкет, получены следующие данные:

1. Как вы считаете, любит ли Ваш ребенок природу? Положительный ответ дали 100% (20 родителей).

2. Как вы сами относитесь к природе? Любите ли животных, птиц? Положительный ответ дали 100% (20 родителей).

3. Часто ли вы бываете с ребенком на прогулке? Положительный ответ дали 45% (9 родителей), не часто ответили 55% (11родителей).

4. Как проходят эти прогулки? В парке 15% (3 родителей); детская площадка 30% (6 родителей); активно, различные активные игры 55% (11родителей).

5. Знакомите ли Вы своего ребенка с правилами поведения в природе? да ответили 95% (19 родителей); нет ответил 5% (1 родитель).

Нужны ли такие знания Вашему ребенку? Положительный ответ дали 100% (20 родителей).

6. Имеются ли дома объекты природы? Нет, ответили 15% (3 родителей), растения 50% (10 родителей), кошка, собака, рыбки имеют 35% (7 родителей).

7. Проявляет ли ребенок к ним интерес, желание ухаживать? да 70% (14 родителей), нет 15% (3 родителей), иногда 15% (3 родителей).

8. Как Вы считаете, влияет ли Ваше поведение на формирование отношения ребенка к окружающему миру? Да 95% (19 родителей), нет 5% (1 родитель).

9. Какие виды совместной деятельности в общении с природой практикуются в Вашей семье? Книги 100% (20 родителей); Телевизор 55% (11 родителей); Прогулки 100% (20 родителей); Труд 25% (5 родителей); Уход 75% (15 родителей).

10.Как вы считаете, у вашего ребенка проявляется исследовательская активность? Да 80% (16 родителей); нет 15% (3 родителя); иногда 5 % (1 родитель).

11. С какими предметами и материалами любит экспериментировать ваш ребенок? (с водой, мылом, бумагой, зеркалом, природным материалом и

т.п.)? Вода 75% (15 родителей); Мыло 50% (10 родителей); Бумага 80% (18 родителей); Зеркало 15% (3 родителей); Природный материал 45% (9 родителей); Пластилин 25% (5 родителей); Краски 35% (7 родителей); Интересуется всем что попадется 10% (2 родителей).

12. Как вы думаете, нужно ли поддерживать в ребенке желание узнавать что-то новое, исследовать, экспериментировать? Положительный ответ дали 100% (20 родителей).

Из полученных данных можно сделать вывод, что 85% опрошенных семей положительно высказывают свою заинтересованность к проблеме экологического воспитания детей. Стараются активно отдыхать, на природе. Имеют дома различные объекты природы (комнатные растения, рыбы и т.п.). Считают, что их дети принимают активное участие в уходе за цветами и животными. Родители дают возможность своим детям проявлять исследовательскую активность, экспериментировать с разными предметами и материалами (пластилин, бумага и т.п.).

15% опрошенных семей, понимают, что знакомить детей с окружающей природой важно, но дома этим не занимаются. Редко выезжают на природу, не имеют дома объектов живой природы. Считают, что их дети не проявляют никакой исследовательской активности.

Данные верны: зав. д/с_________________________________Чистова Е.В.